课余时间最爱玩什么游戏的作文(课余时间玩过的有趣游戏作文)

课余时间最爱玩什么游戏的作文(课余时间玩过的有趣游戏作文)

首页写人更新时间:2023-11-16 09:10:55
课余时间最爱玩什么游戏的作文(课余时间玩过的有趣游戏作文)

课余时间最爱玩什么游戏的作文【一】

今天是个风和日丽阳光明媚的上午,我跟妈妈准备去公园玩。

来到公园,我们先去运动器材锻炼,然后爬假山,再然后我们就跑步,围着整个公园的一半跑。最后我们跑的很累,似乎喘不过气了。

锻炼完身体,我们就围着公园散步。一直走,一直走,走到了公园的尽头,再返回过来。累了我们就休息一会儿,然后继续走,知道我回家为止。

我们走到家了,心想,这一次的公园之旅可真有趣!

课余时间最爱玩什么游戏的作文【二】

下课十分钟便是最宝贵的时间。坐在窗边,手托腮,静静地望着窗外来来往往的人。可以看见各种模样的人、各种模样的表情、各种模样的动作。喜欢一个人独自天马行空地猜想:这人发生了什么事?……总是陶醉在自己的想象中,漫无边际,怡然自得。有绽放笑容的人经过窗前,那他一定遇到了什么好事。考试成绩很理想?听见了有趣的事?恩,应该是后者,我可不希望一次的成绩去影响人的心情。看他身边还有一些朋友,那就一定是因为友谊而快乐。真好啊!可是,我的挚友现在身在何处?不知不觉怀念起交情甚深的小学同学,心中不禁苦楚……看同学们打闹也是一件十分有趣的事,看他们都快快乐乐的.,自己也愉悦了。

在家中,情况就大不相同的。这段时间,我也喜欢静望窗外。可窗外人群稀少,倒有不少美丽的植物。看着风吹过树梢,各种各样的大树随风摆动,甚者有片片叶子飘飘而落。就像是风中精灵,叶子轻盈柔美。有时也替叶子感到惋惜:还只是一片绿叶,就被风吹了。窗子的上方时一片蔚蓝的天空,只是——高大的建筑物只留下了一小片蓝天。有时,会有成群的大雁飞过,也被挡住了。我讨厌这些高楼大厦挡住我的视野!最美的,要数夕阳。幸好这些讨厌的家伙没挡住夕阳,不然我一定想办法折腾折腾。落日,是一片霞光。由黄到橙,由橙到红,由红到紫。渐变的色彩充满了柔情美,我愿意相信太阳累了,而不是因为运转。也许,在天的那一边,在一个金色的海岸,也有一个女孩在欣赏日落。清凉的海风啊,杂着海水咸咸的味道,轻轻抚过她的脸庞……若不是科技发展快速,说不准,我也可以在海边看美妙的日落……

课余时间,不要再打打闹闹,不如跟我一起静望窗外。你,用你丰富的想象力,会得到更多感受和体会。

课余时间最爱玩什么游戏的作文【三】

我喜欢玩摩尔庄园、qq堂、奥比岛……可我最喜欢玩摩尔庄园和QQ堂,但QQ堂一下载下来就被哥哥删除。我知道,哥哥也不是故意的,因为他看不顺眼,所以才删的。就这样,我后来不就下载了,因为下了也是白下。我就一直玩摩尔庄园。摩尔庄园里的人物很滑稽,活泼可爱,而且很有礼貌,不乱骂人,各有各的优点,还可以开设自己的`餐厅。之所以我喜欢,还有另一个原因,就是“他们的植物长得很快,动物也很多,有温顺的、胆小的、害羞的、可爱的、活泼的、调皮的……都是差不多的。动物们各有各的性格,也许他们在庄园里生活的很快乐吧?

我爱玩摩尔庄园,它能使我开导大脑,还能让我得到更多的知识。

课余时间最爱玩什么游戏的作文【四】

这种铅笔称为“精灵决斗笔”,与别的铅笔不同,它除了可以写字,还可以玩游戏,在铅笔的笔杆外面包了一层五颜六色的纸。整支铅笔分成五节,第一节是角色区域,上面画着身披铠甲的精灵决斗士,做着武术的样子;第二节是色子区域,上面画着1、2、3、4、5、6的数字色子,和石头剪子、布的图案;第三节是招式区域,画着代表角色招式、技能的名称、符号等;第四节是攻击区域,代表角色攻击伤害的力度;第五节是判定区域,画着太阳、星星、月亮的图案。“精灵决斗笔”有多种玩法,有单支战笔玩法,有双人配合玩法。同学们都非常地喜欢这个游戏,只要一下课,就拿起笔开始玩了。有的同学甚至连作业都忘记写。你瞧,老师刚离开教室,金晨、王胜、徐诺就围在一起,热火朝天地玩了起来。王胜一脸严肃,很卖力地把铅笔放在右手中摇了大约四五下,啪的一声按在了桌面上,随即拿起一看,“攻击伤害60”,就笑地跳了来,在旁边看的同学也鼓起了掌来。金晨不甘示弱,也是摇了几下,一看“攻击无效”,刚才还是满脸微笑,一下子撅起了嘴,一副垂头丧气的样子。这时候,其他的`同学也都玩了起来,他们这儿一堆,那儿一堆,玩得可起劲了,教室里的欢笑声,叹气声,拍桌子声,此起彼伏;“小调皮”吴佳豪,更是如鱼得水,到这桌上看看,一会儿到那桌上拍几下,一会儿又抢别的人“精灵决斗笔”,本来已经够乱的教室,被他这条“小鱼”搞得如同一潭浑水,像个菜市场一样。上课铃声响了,同学们还继续在玩,都没有听到上课铃声,直到老师走进教室。

这个游戏严重影响到了班级的纪律和卫生工作,还影响了我们的学习。我希望同学们不要在玩这个游戏了,应该玩一些健康的游戏。我建议大家下课的时候活动活动,放松放松情绪,做好下节课的准备工作,让我们班成为一个更文明更优秀的班集体。

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