今天看了这部大名的电影,开始时,我只是感动于这个老师的爱心,但是,认为他在那么短的时间内把孩子们教化好,有点言过其实了!但后来想一想,音乐的力量,的的确确是不可以小看的啊!
看了这部电影,我有两点很深的感悟:
1、再顽皮的孩子,都不是无可救药的,就如员所说,没有任何人是汕盐不进的,只是看,你找他的软肋没有!这个学监,有爱,他当然就有收获!替学生们的过失掩护,替势微的学生作强势的保护,替学生们争取最大的权益,甚至,在自己的利益受损的情况下,还 是先想到学生们的利益!他的爱,是真诚的!
对他而言,爱,大过了他的面子!因为这份真诚的爱,他获得了学生们真心的拥护!
2、当然,有了这个爱,还 不一定行!因为,这是一群调皮的学生!那还 得,让他们拥有一种精神力量!而这个老师的做法,真可谓是巧妙!
她先让学生们写出自己的理想,出乎意料的是,大家都写得极认真,可见,再顽劣的人心中,都是有追求的!只要碰到了他们的软肋,那自然就好了!
再一点,也就是本片中最妙的便是,他巧妙地用了音乐,大量的,不断变化的合唱,来增强学生的自信心,增强学生的聚集力!是啊!有什么事儿,有什么语言,比一起唱一首好歌更让人有共鸣,更让人彻底投入呢?学生们在唱歌的过程中,找到了自信,找到了共鸣,找到了精神力,找到了凝聚力!这,就是音乐的力量!
由此,我想到了几点:
1、一个集体,要想成为好的集体,就一定得有凝聚力!而这个凝聚力,便是大家心中的一个可以引起共情,共鸣,共识的东西!这个事物,要么是音乐,要么是目标,要么是爱,要么是一种班级的信念!明白了,之所以,所有的党团都有一个信仰,因为信仰这个东西,是最让人聚集在一起的!是最能够振奋的人!人啊!常常为了心中的信仰,可以目空一切,也可以不顾一切!就如我,我心中的信仰便是教好书,为了教好这个书,为了取应有的荣誉,我几乎是疯掉了,但还 是那么的热爱;而一些人,他们的信仰是金钱,另一些人,他们的信仰是地位,每一种人,为了自己的信仰,为了自己的追求,都不知倦地争取着!
所以,要管好一个集体,养成一个集体的信仰是十分的重要的!就如一个企业,要有企业文化,一个校园,要有校园文化,一个党团,要有共同的追求等等!
而一般来说,一个班的信仰,除了为大学而奋斗之外,更重要的,还 要有一种爱的精神!
2、没有人是无可救药的,只是看,你是不是找对了他的软肋,还 有,他究竟吃的是那种方法,他究竟是一种什么性格!要想管好人,首先要熟悉人!熟悉了人,方能管得好!
看了此片,记住吧:共情的力量!信仰的力量!
暑假我到舅舅家玩儿时,发现在他家的屋后有一条小径。
我顺着小径走,发现不远处有一方静谧的池塘。太阳将池塘边植物的影子,倒映在池塘里。池塘里,淡淡的飘来阵阵清香;池塘旁,泥土粘黏黏的。青蛙欢快地唱着歌,累了,它们就喝点“饮料”,然后继续歌唱。偶尔看见几条小鱼在水里嬉戏,好像在跳着圆舞曲。
那么迷人的景色,我深深的陶醉了,真想下水游个痛快,享受碧波的环抱。我立即去找妈妈,让她给我和妹妹穿上泳衣、泳裤。终于换好了,我迫不及待地跳入池塘,顿时一股凉意传遍全身,汗一下子收住了,浑身透露着一个字“爽”。
忽然,一只小鱼儿从我的脚趾边游过,“小鱼小鱼,看我怎么抓住!”你我奋力的游着,渐渐逼近了。我突然一扑,小鱼灵活地闪开了,我却呛了好几口水,那滑稽的模样惹得妹妹直发笑。
突然,后背冷不丁地被泼上了一水,我回头一看,原来是妹妹用她那双小胖手掬起一捧水,用力地向我泼来。她那双大眼睛露出狡黠的目光,仿佛在向我宣战,“可恶,你给我站住!”我奋力地向妹妹游去。妹妹转身就逃,可她的“狗刨式”没划两下就被我逮住了。池塘里充满了欢笑声。
那浅绿色的池塘里承载着我们甜蜜的回忆。
太谷的梅园山庄里有一个开满荷花的池塘。夏季时期,我和爸爸妈妈去了那里。梅园池塘的景色真是美不胜收。
夏天为这个池塘换上了美丽的新装。池塘里种满了荷花,碧绿的荷叶上面,冒出的花骨朵儿零星点缀在挨挨挤挤上,有的荷花已经绽放出了所有的花瓣,好像孩子们纯真的笑脸。那一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在夏日轻柔雨丝的沐浴下,显得更加清秀雅洁、抚媚可爱了。当然,红花也需要绿叶衬。一个个耀眼的翡翠盘,托起冰肌玉骨的荷花,让整个池塘都沉醉在荷花的妙曼之中。
这么美的景色,不由得让人想起唐代大诗人杨万里写的“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”也难怪“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
我们在那里一直待到晚上,一会儿月亮升了起来,荷花池塘又像铺上了一层银色的薄纱。蔚蓝色的池塘像一块葫芦形的大宝石,晚霞把彩色的柔光洒在池塘里,就像给碧水插上了一朵朵绒花。
这婀娜的荷花、清静的池水、碧圆的荷叶、馥郁的香气,不禁让我想起,只有万物互相包容,互相配合,才能发出耀眼的光芒,荷花荷叶更是如此,试想如果没有荷叶的无穷碧,哪来得荷花别样红,如果没有这娇柔娉婷的荷花,那么池塘怎么会有如此韵味。
这让人流连忘返的梅园池塘啊!
清晨,太阳照着美丽耀眼的池塘。一阵微风轻轻地拂过,池塘中浅绿色的荷叶随风摇曳着,像一块块无瑕的碧玉。粉嫩的荷花,像一位少女,亭亭玉立地站在“碧玉”中间。微风吹过,荷花就优雅地跳起舞蹈,发出沁人心脾的香味。有的荷花只开了两三瓣,有的全绽放了,好像在与其他荷花争奇斗艳。
忽然,一滴露珠从荷花娇滴滴的花瓣上滑了下来,落在荷叶的身上,好像在说:“谢谢你救了我,不然我就变成池塘里的一员了。”蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓,闻到了荷花的幽幽清香,争先恐后地飞过来,池塘里马上变得热闹非凡,红的鱼、黄的鱼、花的鱼,晃着大尾巴,一摇一摆地游过来,前来欣赏荷花华丽的舞蹈。
池塘边,一棵棵高大的榕树挺立在那里,像一位位士兵,守护着池塘。树上几只叽叽喳喳的小鸟在唱着“池塘边的榕树上。”树下昆虫先生们在阴凉的树叶下开起了会。小朋友们在岸上追蝴蝶、赶蜜蜂,这个场景,美得像一幅画!
这是多么美的景色啊!昆虫和植物们都和睦相处,构成了美丽的画卷。我喜欢你,池塘!
暑假的一天,妈妈带我到鼓山桥头的小公园游玩。公园里有个小池塘,景色可美啦!
池塘里的荷花开了不少,粉红粉红的,一朵朵争奇斗艳。它们有的欣然怒放,像一张张笑脸;有的半开半合,像个羞答答的小公主;有的还是花骨朵。一阵微风吹过,它们就翩翩起舞,发出淡淡的清香。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像一把把绿色的小伞。一条条可爱的小红鱼在荷叶下游来游去,好像在捉迷藏呢!几只小青蛙蹦上荷叶,“呱呱呱”地在上面开演唱会。
小池多美呀,一只只蝴蝶在荷花丛中穿来穿去,好像在和荷花比美。池面上全是蜻蜓,像一架架小飞机在空中盘旋,有几只还是金红色的呢!
夏天的池塘真美啊!我要用彩笔画下这美丽的风景!
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