4年后的我成为了老师作文【一】
时间似流水，假如有一天，我当上了老师，我一定会当一位称职的老师，一定会严格要求自己的学生，让他们不带零食、玩具······当然，如果同学们累了，我会很自然的让他们自由放松一会儿，但是不能说话。
如果大班空到了，我会陪着他们自由活动，不过就是不能爬上栏杆、倒立······因为我怕摔着他们。
如果到了星期六星期天或暑假、寒假，我会把读的作业减轻一点点，把写的作业、和背的作业，加多一点，使同学们多记忆点，让他们有好的记忆力，聪明的脑瓜。
如果上课我布置了一点作业，我会严格的要求学生一定写完，而且必须字体要写好，然后慢慢的`布置多一点，而且我给的时间很少，如果他们不认真写，写的潦草，我会把他们的全部撕了，不管多少。这样同学们的写字速度，不光可以写得更好，而且还可以写得更快。我会把学生地时间安排的紧张一点，让他们复习、读课文、写生字了，这样他们就会慢慢地对学习产生兴趣了。当然，我更会注意我的课堂，我要认真地备课，让课堂更加丰富多彩，使学生们兴致勃勃的听课学习。
假如有一个同学生病了，病得很轻，我严格的继续让他们来上课，这样同学们的学习的进行速度会一样快，这样就没有哪一个同学下课会上办公室补课了。假如上课时有一个同学没有听懂我讲的话，等他问我时，我会一遍一遍不厌其烦的教他，让那些会了的同学先默写古诗。直到他学会不会忘了的时候我再继续上课。理所当然，那个不会的同学也要写，万一他是会了装不会呢?我还会把同学们的好字贴在展示栏上，这都是孩子们的双手创造出来的。
如果我当上了老师，我会按以上这几种方式来教学生。无论我多么的辛苦，我一定要当一个称职的老师!
4年后的我成为了老师作文【二】
??十年后的我650字那时的我发明了许多的东西。发明一：吸水玻璃。只要室内装上这种玻璃，下雨时，它就能自动吸取雨水；当你想要杯热开水时，只需按一下玻璃上的红色按钮，一杯热气腾腾的热开水马上出现在你面前。如果你要洗碗，只要按一下绿色按钮，洗碗池里就会流出滚滚的洗碗水，供你洗碗。这种玻璃不仅环保，而且又能节省水资源，真是一举两得啊！
发明二：智能防盗门。只要装上这种门，小偷就很难再进来了。因为想要打开这扇门，必须要输入密码，这样才能进入。当然，如果你忘记密码了，就可以用指纹识别系统了，只要你事先输入自己家人和自己的名字，再按个指纹，以后回家时，只要按个指纹就进得去了。如果有客人来就要输入自己的名字，再按个指纹，门就会自动进行身份识别系统，只有身份和指纹相匹配才能进入。可能有人会想了，如果主人不在家的话怎么办？别急，如果你不在家的话，客人来了，门上就会显示出一行字：“主人不在，请留言。”一行字。这样，问题就都解决了。
发明三：万能胶囊。听了这个标题，你可能会问了：“胶囊怎么可能是万能的吗？”别急，听我慢慢道来。这种胶囊可不是普通的胶囊。它的里面装了智能芯片，只要你把它扔到地上，随即说出你想要它变成的东西，它就能快速变成一样东西，可它变成的.东西刚开始只能维持一天，可能调整它的使用持续时间，最大极限是一百天。而且你不用担心它是可以无限次用的，但它不能变成钱或城市，也不能变成汽车、房子一类的东西。
二十年后的我，发明了许许多多的东西，造福了人类。
4年后的我成为了老师作文【三】
时光如梭，转眼间就过去了十年。我从一个幼稚的小女孩变成了一个懂事的大姑娘。我迈着自信的步伐走进清华大学的校门。
我留着一头飘逸的长发，一双明亮的眼睛镶在白里透红的小脸上。鼻子下是一张小巧玲珑的嘴巴，能说会道。我脸上露出甜甜的微笑，正坐在长凳和同学说笑呢！
我依然像以前那样兴趣广泛。宿舍里摆着一架古筝，同学们有事没事都听我弹琴。在学校里，我参加； 文艺演出，悠扬的古筝声令大家都陶醉不已。我每天睡觉前都要捧着一本书，打开灯，津津有味地走进书的海洋。而且，我改正了粗心的坏毛病。有一次，一张难度特别高的数学试卷发下来后，我看着试卷上鲜红的分数，高兴得跳起来：“哦耶！考了满分！”同桌小清用羡慕的眼神看着我，说：“小张，你真了不起！”听了她的话，我不好意思地笑了。
我热爱生活，认真地对待每一天。我相信将来的我一定能找到好工作，站在工作岗位上努力工作，为祖国的建设出一份微薄之力！
4年后的我成为了老师作文【四】
下课了，我和每一个学生都是朋友。我和他们之间也没有大小之分了。我会和他们一起踢毽子、打羽毛球、下棋、跳绳等等。我是学生的好朋友，学生也是我的好朋友。我会和他们和睦相处，分享他们的快乐，分担他们的忧愁，和他们聊天、谈心。
我多么希望自己真的能成为一位出色、优秀的老师！
