一年级写我爱读书的小作文【一】
暑假里我读了一本《一年级的小朵朵》特别喜欢，书里面有好多聪明、可爱的小朋友，其中有江明明、小朵朵、牛仔、李小娇，他们都跟我一样的年龄，也上一年级。
其中在他们发生的故事中有这么一个小故事《可爱的外号》特别有意思，特像我身边发生的故事一样，我和我的同学之间也起外号，故事中的江明明叫小朵朵小刷子、李小娇叫李小妖，牛仔叫牛魔王等哈哈太好笑啦！
正在吴波和牛仔为起外号争吵时毛老师来了，还搂着他们说为毛老师也起个外号，牛仔抢着说毛老师叫毛毛虫，毛老师告诉他们给别人起外号，要起可爱的外号，让人听了就喜欢的外号。如果给别人取个难听的外号就不好了。
通过这个故事我明白了不能随便给别人起外号，还有平时做任何事情都要往好的方向去做，书中还有很多比较有趣的故事情节，也有很多感人的事，我非常喜欢这本书，也请同学们来看看吧。
一年级写我爱读书的小作文【二】
记得周培楠刚拿到《一年级的小朵朵》这本书时，喜欢的爱不释手，而且一边看一边笑个不停，这就促使我也迫切的想读这本书，于是趁孩子睡着后，我就利用了一个晚上时间，把这本书读完了。读完后感觉这本书非常贴近一年级孩子的思想和生活，例如同学们之间互相起绰号；因为一些小事闹意见不和谁说话；同学之间提问脑筋急转弯；在家中喜欢当小老师；等一些事情也时常发生在女儿的身边。
故事中的小主人公张朵朵是一个天真、顽皮、可爱的小姑娘。江明明是一个调皮、聪明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老师是一个很受孩子喜欢、很爱孩子、很理解孩子的漂亮老师。
有些故事读完以后，能让孩子认识到自己身上的缺点，并且加以改正，例如：小朵朵和江明明写字不认真，周培楠写字也有这个毛病，于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能让孩子引以为戒，例如：小朵朵让高阿姨给她签字，这类事情在她身上没有出现过，通过这个故事她认识到让切人代签是不对的，我想类似的事情在今后是不会出现了。
一年级写我爱读书的小作文【三】
这本书里的人物我最喜欢小朵朵、鼻涕虫。
我最喜欢小朵朵当老师的那一段，她把姥姥、姥爷、爷爷、奶奶叫道自己的家里教他们英语，把father、mother读成“发的，妈的”，把妈妈的笑肚子都疼了。
当洋娃娃安老师给他们上水果英语课的时候，带的西红柿上有一个毛毛虫，李小妖、小朵朵还有安老师吓的腿都在发抖，英语老师把那个西红柿仍了出去，但是毛毛虫掉在了李小妖的背上，这时鼻涕虫跑了过来，拿起毛毛虫，让毛毛虫用英语跟安老师说再见，他把毛毛虫放进了草丛中，让它跟自己的爸爸妈妈团聚去了。
一年级写我爱读书的小作文【四】
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了，她来到新的学校，结识了许多朋友，他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的：小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号，全班人都被他取了一个外号，连教他们语文的毛老师也不例外，他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师，等她走到办公室外，听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想；如果不取伤害人的外号，叫着别人的外号还挺亲切好玩的嘛！这样一想她就不告状了，也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的'：毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及，抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里，它就不哭闹了，同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样，是一个好玩，可爱的小女孩？
读完这本书，我想：一年级以前的孩子最天真烂漫，这时候的时光也快乐无比，我们要爱惜时间，珍惜童年，因为时间一去不复返。如果你还想过童年，那要等你的孩子长大时陪他重温了。
一年级写我爱读书的小作文【五】
周末，爸爸妈妈带我到武进图书馆借了三本书，其中我最喜欢看的一本叫《一年级的小朵朵》。这本书很有意思，讲的是一名叫张朵朵的小朋友上一年级后发生的事情。
读了这本书后，我有了很多收获。书中讲的每一件事情好像就发生在自己身边。主人公小朵朵和我差不多大，她很可爱，也很淘气。刚开始，小朵朵不想上学，她以为上小学很麻烦，要写好多字，还以为小学的老师会很凶。这些想法我也有过，后来见到现在的老师和同学们，发现上小学也是一件快乐的事情！
这本书写得很有趣，有一段是小朵朵自己当了小老师教爷爷奶奶学英语。奶奶把英语“good morning”说成“捣鼓猫”了，看得我也希望马上有英语课了。听妈妈说我们学校是三年级就会有英语课。
这本书还有好多续集。太开心了，我以后一定要把续集都看完。因为它让我的生活增添了好多乐趣！
一年级写我爱读书的小作文【六】
我读了《一年级的小蜜瓜》这本书。它里面讲了小蜜瓜在一年级学习生活的31个故事。小蜜瓜背着书包上学的第一天，碰到的第一位老师，交到的第一个朋友，遇到的第一次麻烦，经历的第一次考试，每个故事都深深的吸引了我。
读完小蜜瓜后，我觉得他很诚实，在第20个和第21故事——证人小蜜瓜和做错了吗，展现出他很诚实，花伦把落地钟撞到了，小蜜瓜看见了，花轮让他保守秘密，不要告诉老师，最后老师检查的时候，小蜜瓜之前没有说，最后小蜜瓜勇敢地站起来，然后花伦就哭了，老师知道了真相，花伦这几天不理小蜜瓜，最后小蜜瓜去问妈妈我做错了吗？妈妈说：“你很诚实。”小蜜瓜又去问老师，我做错了吗？老师说：“你没有做错你很诚实。”
我觉得小蜜瓜很勇敢，在第8个故事——受潮的眼睛，展现出小蜜瓜很勇敢，医生一进门格本先冲上去，其他同学也跟着冲了上去，医生给小蜜瓜打针的时候，小蜜瓜的眼泪在眼眶里的打转，最后小蜜瓜的眼泪没有留下来。
小蜜瓜的一年级生活多姿多彩！他变得越来越坚强勇敢，这是我值得学习的。
一年级写我爱读书的小作文【七】
今天我读了《一年级的小蜜瓜》第五节有关大人在说谎的故事。这个故事是关于小蜜瓜想知道自己是从哪里来的，妈妈说小蜜瓜是大街上捡来的，小蜜瓜又去问爸爸，爸爸说小蜜瓜是从河里捞回来的.，小蜜瓜不相信妈妈爸爸说的话，他说：“我又不会游泳，怎么可能到河里去呢？”为了弄清楚答案，小蜜瓜又给奶奶打了电话，可她们一个说，小蜜瓜是从花生里蹦出来的，一个又说小蜜瓜是从大桥墩下抱回来的。可是小蜜瓜知道所有的孩子都是妈妈千辛万苦生下来的，小蜜瓜很失望，为什么大人们都要说谎呢？
我知道我是我妈妈生出来的，因为妈妈给我讲过我在她肚子里调皮的事情，妈妈说我在她肚子里可好玩了，所以我的妈妈从来不说谎，我也特别特别爱我的妈妈。
一年级写我爱读书的小作文【八】
《一年级的小蜜瓜》让人爱不释手！书首的彩色生动的插图，附上富有悬念字句，让你非把它看完不可。每章前面的月份表，日子格里简短的说明，让我想起了老师的一年级要求，每日写一句话。
设计有吸引力的月历或周历，每日把想说的一句话写在上面，比写在日记本上要好，要有趣。
不大不小的方形版本，让人想起中国有句话：“无方不成规。”
《一年级的小蜜瓜》让人熟悉亲切，一口气看完了联想翩翩：第一次上学的路上，爷爷跟我说：“上学的路就象你天天走的迷宫，今后人生的路也象个大迷宫，路途艰险，如果把路中心看作海，海中肯定有吃人的鲨鱼，所以走路的时候，尽量要靠近人行道走，穿越马路的时候，与你一起上学的学生很多，要跟着他们一起走，对亲近你佰生人不要理睬。”第一次上课，我排全班男同学第二，坐在最后面，一人一桌，真舒服。
第一次上学回家要给书薄封面写名字，我的名字笔划多，爷爷说代我写好看些，可我还是坚持自己写。接着爷爷手把手教我包书面，包好第一本后，就让我自己包，值到我学会为止，最后爷爷夸我书面包得比他还好，从此后我的书面就自己包了。
一年级的我力大冲动、逃学打人、欺诈吵闹，一个早自修就被登记了47次名，爷爷不知被老师叫了多少回，奶奶不知赔了多少闯祸弗。
班会上被列为批判对象，同学们齐对我喊：“开除！”没有父母在旁边，自己睡没得商量，哪有小蜜瓜自在！我也不知自己挨了老师多少次的‘留’。罚抄书痛得手也抬不起来。想起打针，我的条件是10个新玩具，最后还要四个大人像***猪一样按和抬。
要说以后我为什么能进步，全靠阅读《一年级的小蜜瓜》这样的好书。教我成长，学会做人的道理。多读好书吧！会使你进步！
