读懂爱作文400字

读懂爱作文400字

首页写人更新时间:2023-11-20 20:18:56
读懂爱作文400字

读懂爱作文400字【一】

人生虽短,却是意义非凡,阅读完后,我懂了它的意义。它似流水、似战场、似独自开放的梅花、似天上的月儿……

人生似水,永远向前推进,即使被石块撞得粉身碎骨却依然前进。日出后,水似铜镜,为每个人照出自身容颜,不怕被饮尽,因为它们只因前进与贡献而生,人生多像溪中的水呀!

人生似战场,尘土灰飞,战马嘶鸣,为夺下一座小城而拼尽全力。在此,有时眼看就要大获全胜,却因忽略一个小节而满盘皆输;但有时眼看抵不过敌方要输时,转念一思,柳暗花明,似黄龙直捣敌方大营,让敌人吃下战败的苦果。人生多像书中的战场呀!

人生似梅花,在冬日凌寒独自开,天上的雨雪交加而来,空中的寒风呼啸而来!你看,那纯洁的花儿,在摇摇欲坠,却仍不想倒下!你听,它在那儿豪爽地大笑呢!笑人间是非多,就算我倒下,却仍能香飘乾坤!古人赞它“香自苦寒来”,它做到了!人生多像风雪中的梅花呀!

人生又似天上的月儿,在夜空中是光明的象征。在遥远的亲人们,看见了吗?月儿高高挂,弯弯的像你们的眉毛,思念你们的心只许前进不能退呀!风雨雪夜,看见月儿不就似看见亲人吗?红尘醉,微醺了岁月,我用无悔书写下月儿的诗章!月儿不就像人生吗?

人生来亦匆匆、去亦匆匆,多像一只蝴蝶度过它短暂的生命啊!不过休将白发唱黄鸡呀!我读懂了人生的意义,它在书中,更在生活中!

读懂爱作文400字【二】

——题记

小时候,在我的\'字典里,尊重,是只有大人们才懂得的词语。但是,从那时候起,我就再也不这么认为了……

那时候,我还在读二年级。有一次,小姑姑带我出去参加一个同事的婚礼,因为特别远,所以就要搭很久的公车。我在车上很无聊地玩弄着手指,数着还有多少个站才到达目的地。这时候,上来了两个老人,看起来他们都已经很累很累了,还提着一大袋东西。小姑姑叫我让座位给老人,为了让我明白的更深刻一些,她自己先起身让座给老人,还不断的向我示意。

我很意外地请老人坐下了,也意外的明白了尊重并不是只有大人们才懂得词语,虽然我是小孩,但是我也可以做到尊重老人!

霎那间,从所未有过的喜悦和自豪占满了我整个心房。

“来,孩子,过来,过来奶奶这儿。”老奶奶发话了。我有点害怕,这并不在我的意料之内啊!老师不是说,让座给老人的时候,老人不是应该很慈祥的,说:“这孩子真懂事啊!”要么就是说“谢谢你!”然后我再说:“不客气,这是我应该做的”吗?我有一种好像是一个演员在台上表演着,突然导演改了台词却没有和我说一样,很不知所措。

于是,我把目光投给了小姑姑,向她求救。“没关系的,过去吧!”小姑姑小声的说。那我就豁出去了!我一点一点地走过去,老人用慈善的目光示意我坐在她的腿上。或许是这慈善的目光给我了前进的动力吧!我大胆的向老人走去…….

尊重,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火。

是不是因为我尊重了老人,所以老人也回报我?让我坐在她腿上?用慈善的目光来感谢我?是的,我想的确是这样的,只要你尊重了别人,别人一样也会尊重你的!

尊重着去面对吧,你会收到人生意外的馈赠!

读懂爱作文400字【三】

爱,分大爱和小爱。而,一般爱我们的人都是自己的家人或是自己最亲近的人,而我遇到的却是一个与我不相关的人对我的“爱”。

老师对我们说“当你们遇到困难向人求助时,那人却置之不理。反之,当另一个人主动跳出来帮助你时。你会觉得,这两个人形成了一个鲜明的对比,然而,你会对后者非常感激,而这种“爱”就是博爱,就是拥有博大胸怀的意思。

有一次,姐姐过生日,让我去冷饮厅找她,我下楼打车,一下子就有两辆出租车停了下来。我问前者“你知道这个冷饮厅在哪吗?”可他却抬着头喝着饮料说“那打个电话问一下不就知道了吗。”当时我的心里非常气愤,想着“什么态度啊,真是的。”而后者听到了我们的对话,把头探出窗外说:“姑娘,我知道在哪,你上车吧,我带你去。”还不止这些呢,他的态度很温和,使我气愤的心瞬间平复了下来。想“这个世界,还是好人多啊。”于是,我高高兴兴的上了车……

看,这就是博爱,如果世上的每一个人都有一个博大的胸襟的话,这个世界该有多美好啊!

读懂爱作文400字【四】

1.在辅导了数千个家庭之后我发现在这所有的信息里,关键点就在“爱与归属感”。许多孩子的问题,甚至包括成人不幸的命运,都是因为不知如何处理需求与良知之间的冲突。

2.我将人类的需求分成三种,每个人活在世上都有一种本能,就是去圆满这三大需求,个人需求,系统需求,灵性需求。

3.美国人本主义心理学家马斯洛,在他的需求层次理论中,将个人需求从高到低依次分为生理需求,安全需求,爱与归属感的需求,尊重的需求和自我实现的需求。爱与归属感正是人在孩童阶段最大的需求。4.怎样获得归属感,答案就是做相同的事,与家人发生相同的状况,这样我们会感觉到自己归属于这个家。

5.领悟爱的法则,也就是生命五大法则,整体法则,序位法则,平衡法则,事实法则,流动法则。

读懂爱作文400字【五】

诗人常常把人生比喻成一幅多姿多彩的画卷,也常常把它看似是一趟旅行的列车……但不管是画卷也好,列车也好,都无不阐述了人生这些充满悲伤,充满快乐与惆怅的时间。

人生中充满了酸。在遇到别人的不理解,受到委屈时,这时总会有股莫名的热流在心里流过,总会感到不是滋味。和朋友吵架时,却因倔强不肯低头,不愿去说声对不起。就算明知是自己错了,却也只会在心里默默认错。当朋友对自己说抱歉时,眼睛却感觉酸酸的,眼泪极想夺眶而出。当刚被清洁工阿姨扫过的大街上,被自己不小心丢下的纸屑弄脏时,眼整整的看着她们又重复的在眼前,不厌其烦的扫着,心里便不禁有一种强烈的“犯罪感”……

人生中充满了甜。甜不仅仅是物质上的,还有心灵的。生活中,因为帮别人做了一件好事后,受到别人的赞美,心里好甜。望着美丽的大自然,平静自己忧郁的心情,感到一切都那么舒适。看到父母的脸上出现了欣慰的笑容时,心里也是美滋滋的……

人生中充满了苦。买菜的老奶奶有时会被泼妇训斥。残疾人为了生存,失去尊严,在街边乞讨。而手脚完好的年轻人却不肯自己劳作,不要尊严,在街边博取好心人的同情心来生活。担着水果在街边叫卖的妇女,一方面要面对城管的诘责,一方面要因少称了几两水果,而受到别人的责骂。清洁工维持着城市的清洁,可他们的工作却不被人理解,被人看不起。

人生中充满了辣。人的情绪总是复杂多样的,有时因为别人的一句呵责,别人的一句冷嘲热讽,而因一时冲动而犯罪。因为太好强,经不起挫折,而引发人们之间的很多争吵。当情绪来时,我们应学会控制。冲动是魔鬼。

人生就是这样。如调味料,充满着‘酸,甜,苦,辣’。如果缺乏了任何一种,生活都会变得平乏无味。虽然我的人生只经历了14个春,秋,但生活中的点点滴滴,我都看在了眼里。当我经历了一系列的挫折后,并可以战胜的话,那么我的人生画卷是多姿的,我的人生旅途是一道亮丽的风景。每个人的人生都会不同,关键在于如何抓住命运,能坚持到最后的人才会是强者。

我希望那个强者里也会有一个我。

读懂爱作文400字【六】

记得小时候,我最喜欢唱的歌是《世上只有妈妈好》,最常背的诗是《游子吟》。那时,我总是固执地认为:母爱一定是那样温柔细腻、无微不至的。

于是,跌倒时,我会毫不犹豫地放声大哭,等着妈妈的搀扶;遇到困难时,我会用无助的眼光看着妈妈,等待妈妈的帮助;学溜冰时,我总是希望妈妈拉着我但每一次,我都是事与愿违。跌倒时,妈妈只会淡淡地说一句:这有什么,自己爬起来。遇到困难时,妈妈甚至都不会安慰我一下;溜冰,我更是独立迈开第一步的每当这时,我总会生气地想:哼,对我这么冷酷,她一定不爱我。随着时光的流逝,这种想法在我的脑子里变得根深蒂固。于是,我开始和妈妈唱反腔:她说东,我偏说西尽管明知道妈妈是对的。看到妈妈失望的\'神情,我总是装着一副满不在乎的样子。反正,你不爱我。

就这样,一直到了那年春节

正月初三那天,爸爸妈妈有事必须出去。由于前一天晚上吃多了,我有点积食,只好一个人留在家里。躺在床上,我昏昏沉沉的,胃里一阵阵痉挛,真难受啊!我挣扎着起了床,倒了杯水,有一口没一口地喝着。叮铃铃电话铃急促地响了,我无力地拿起话筒,里面传来妈妈的声音:莹莹,怎么样了?还好。要多喝点水,不能吃东西。好了,你休息吧。我懒懒地挂上电话,打开电视看了起来。大概过了一个小时左右,电话又响了起来,还是妈妈的。拿起电话,又传来妈妈关切的话语。这样的电话每隔一小时就会响起一次,电话被我拿起,放下,放下,又拿起听着内容几乎一样的电话,我却没有厌烦,渐渐地,一股暖流传遍了我的全身,身体的不适感也慢慢消失了。

从小到大,妈妈对我的关爱一幕幕浮现在我的眼前:每晚睡觉前给我读童话故事,每天上学前的叮咛;送我上补习班,陪我打羽毛球,带我去旅游,这其中都有妈妈点点滴滴的汗水啊!遇到困难,妈妈不帮我,这是要我学会独立这也是爱啊!

我终于读懂了母爱。

读懂爱作文400字【七】

1.想了解孩子,首先我们要了解自己,因为我们每个人的内心深处都有一个孩子。觉察自己如何在爱,觉察自己的爱是“盲目的爱”还是“成熟的爱”。

2.孩子在潜意识里感受到的都是,如果我做相同的事情或有家人一样的命运,我的心就会得到归属的满足,否则我就会有罪恶感和孤独感,由此我们会发现孩子对归属感的要求非常强烈,已经超过理智上的判断。

3.从跟随的,盲目的,重复的爱中解脱出来,活出属于自己的人生,这就是成长。灵性成长的需求,是每个人来到这世上的最终目的。

4.灵性需求是超越系统整体的,如果我们说系统需求是太阳系的话,那么灵性需求就是宇宙。

5.孩子潜意识里认识到父母对自己的巨大给予,感受到了平衡需求的巨大压力,却没有回报以平衡之,于是在良知上产生罪恶感,并在潜意识里选择走向贬低自己生命价值的路,让自己过得很糟糕。他们在潜意识里通过贬低生命的.方式来平衡这种失衡。

6.智慧与慈悲就是灵性需求的成就。我们要带着平衡和平等的心,取用我们所需。所以,我们才要对大自然进行生态保护。

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