父母作文带评语【一】
1. 情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
2. 心里过程真实细腻，人物的.想法态度在读者面前一览无遗。
3. 感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
4. 从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
5. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
6. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作
7. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
8. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。
9. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
10. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
11. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
12. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
13. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
14. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
15. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
16. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
17. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
18. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
19. 语言基本通顺，偶有不畅。
20.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
父母作文带评语【二】
华君武爷爷的漫画真是让人感触颇深，尤其是《假文盲》这幅漫画。
漫画的大意是这样的：在寒风刺骨的冬天，几个大男人若无其事地站在“母子上车处”牌子下面的特殊通道上，而一位抱小孩的妇女却被他们挤到了一边。
瞧！通道里面第一个男人挺着个大肚子，像是机关工作人员；第二个男人身着军大衣，像是一名军人；第三个男人带着一副眼镜，一看就是肚子里装满洋墨水的人；最后一个男人身穿白大褂，大口罩遮住了半边脸，像是名医生。几个男人的衣服都那么厚，把自己裹得严严实实，他们各个身份显赫，却无视“母子上车处”这个牌子的存在，真是地地道道的“假文盲”。再看那对母子，身着单薄的衣服，在寒风中瑟瑟发抖……
看了这幅漫画，我陷入了沉思：我们的身边就没有这样的“假文盲”吗？不！我们身边这样的“假文盲”随处可见！
为什么在公交车上，明明贴有“老弱命残孕专座”标示牌的座位，我们还蜂拥而至，抢着坐上去？为什么公园草坪立着大大的牌子，上写着“请不要践踏花草”的警示语，还有人在里面野餐、烧烤、随意践踏？为什么在垃圾箱旁边写着“请不要把垃圾丢在外面”、“请不要随地乱扔垃圾”的字样，还有许多果皮纸屑堆在外面？为什么超市商场里，到处写有“不买的商品请归回原位”的提示，还是有鱼目混珠的商品堆满了收银台，无人问津……
难道这些人都是“文盲”吗？不！他们都是“假文盲”，是为了让自己获得利益而故意装成的“文盲”。
同一个世界，同一个梦想，同一双手，撑起同一片蓝天！我们要摒弃这种“假文盲”的恶习，让世界变得更美好！
父母作文带评语【三】
随着一阵阵的啼哭声，我来到了这个陌生而充满奇迹的世界，我面对着这陌生的世界和一群围着我的人我害怕地哇哇大哭，我多么希望有一双手能够保护我，你拖着疲惫的身子伸出双手把我抱在你身边，我停止了哭泣，静静地睡着了。
你给予我生命，给予我关爱，让我健康的生活在这个世界。
小时候我很调皮，有一次过马路时没看好车，被车撞了，你连夜从单位赶回来看我，你看见躺在病床上的我，你躲在角落里默默地哭了。
从那以后，每次过马路你总会紧紧地抓着我的手，生怕我又出车祸，而我却不明白，我总是想挣脱你的手，而你则一直紧紧地抓着我的手，直到过完马路你才慢慢松开。
现在我长大了，自己能够过马路，再也不是以前的那个无知的我。
随着我的成长，你也慢慢地老了，你的脸上出现了皱纹，那么明显，那么刺眼。
那天去超市买东西，在一条马路面前停了下来，你习惯性的想抓住我的手，可是你愣了一下，把伸过来的手慢慢地缩了回去，我知道你怕我再次挣脱你的手，而我再也忍不住了，我握住你的手慢慢地走过马路，我看见你的眼里有一滴白白的东西，我知道那是你激动心情的体现。
我想握住你的手一直带你向前走！
【批改评语】这是一篇初一学生写的叙事文章，文章描写了作者对母亲的感激之情，朴实无华的语言中透露出浓浓的亲情。情感真挚，叙事条理，娓娓道来，引起读者的阅读兴趣。
父母作文带评语【四】
夏季，即不像春季那样生机勃勃，也不像秋季那样金色一片，更不像冬季那样洁白美丽。但我却喜欢它，一直都是那样。很固执，很固执。
我喜欢听夏季的蛙鸣，蛙儿们叫得那么响亮，好像在开一场音乐会。每当我学习累的时候，我就会趴在书左前，闭上眼睛听青蛙们为我演唱。再加上树叶伯伯的伴唱，不正是一轮美妙的交响乐吗？真的是‘此曲只应天上有，人间难得几回闻’啊！
我喜欢看夏季的星空，天上闪烁的星星像宝石般闪烁；像碧玉般纯洁；像花儿般美丽。记得奶奶曾经说过，每当，一个好人去世后，他的眼睛就会变成夏季夜空里的星星。而如今，奶奶已经去。所以，每当夏季夜幕降临的时候，我都会竭力的寻找着奶奶的眼睛。我找到，并且永远的刻在我的心上。
我喜欢夏季的冰淇淋。甜丝丝，软绵绵的，刚到嘴里就化，留下的是那淡淡的香甜。小的时候，我学过一段拉丁舞。每次我放学的时候，老爷都会右手扶着车子，左手拿着冰淇淋，在教室门前等我。下课的时候，我每次都会像小燕子一样跑出教室，坐上车子，从姥爷手里接过冰淇淋，快乐的荡漾着双腿。而如今，姥爷已经成脑出血病人，永远的躺在床上。每当我看见街上有卖冰欺凌的时候，我还是会忍不住买上一只。添上两口，回忆一下以前的味道，那是幸福的味道
夏季有我的回忆，有我的梦，有我的酸甜苦辣。总之，我喜欢夏季。
父母作文带评语【五】
你听，它打在窗户上“噼噼啪啪”；打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声，“咚咚咚”；雨水落到堆积成滩的水面上，“扑通扑通”，就像我们心脏有律的跳动，这声音似新季节开始的兴奋、不安，又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再试探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”，不一会儿，天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆，肆意的让它们落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆，也没发出任何声响，雨儿好像被什么惊吓到了，一会儿大，一会儿小，大时如黄豆粒，把身上打得生疼，小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时，我感觉周围的一切仿佛静止了：马路上的喧闹停止了，汽车的喇叭和尾笛也安静了，蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了，人们仿佛被定格了，停在一瞬。这是另一个世界，隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声，我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了，声音渐渐的离我远去，细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里，好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界，渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨，停了，只见远远的西方，有一弯彩虹。
父母作文带评语【六】
A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明……
B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
父母作文带评语【七】
芦苇，种再寻常不过的植物而已，性耐寒，择水而居，与高洁的睡莲、娇美的芙蓉相比，我还 从未对芦花上过心。
可是在暮秋的芦苇荡，我却看到了幅最令人感怀的景观：丛丛、片片的芦苇连接成片；束束顶在枝头的芦花，汇成片银色的世界，连绵起伏；轻悠悠的芦花如雪般漫天飞舞，随风飘向远方。在红彤彤的落日余辉里，素雅的`芦苇竟是那么从容飘逸，别有番气韵风骨。
此刻，面对无言的芦苇，我默默地想着……古人云：疾风知劲草。难道不是吗？寒风阵阵，野草蜷缩着身子，闲花也衰败了；芦苇丛中往日嬉闹的小鸟也拍打着翅膀远去了；只有芦苇像风中的汉子宁折不弯地伫立着，俨然是群向严寒挑战的斗士！在孤寂的湿地里，盘根错节的芦苇根系依然牢牢地拥抱着大地，顽强地拓展着；那纷纷扬扬吹落的芦花，还 紧紧地依附着泥土，将来年的种子声不响地撒播好。没有掌声，也没有喝彩，秋风亦不能将这些矢志不渝的芦苇征服，芦苇花洁白素静，它是勇敢者绽放的心声！
望无际的西溪芦花荡里：芦苇平凡而纯朴的生长着，它们的根盘错在起，同根生，同根长，荣辱与共，绵延着那相亲相爱的兄弟情……
芦苇花，我为你喝彩,我为你鼓掌！你比牡丹更谦和，你比芙蓉更豪情，你比修竹更洒脱；你的默默胜过千言万语，你的宠辱不惊，你的生生不息，从此以后在颗少年的心中划过了道永不磨灭的光！
