相信每个人生,都会有些重要的时刻,可以自然的赤诚相见,可以自然的毫无保留。
我不知道你对于妥瑞症的定义是什么样的,反反复复、好好坏坏,出现半不自主性的动作和声语上的综合抽动症。只能隐藏于某一个小小的角落,不敢示人,不被接受。
没有光亮,没有完整,没有自由,没有人生。这是我眼中的他们。
Brad Chen,可谓是不幸中的不幸,他的抽动,他的紧张,引起的是那令人痴笑不已的狗吠,父亲以为他是胡闹,制止、喝骂、为此挨过打却不能改变任何。
曾万千人侧目,曾无数人鄙夷,他甚至不能坚持专注做好任何一件事,咬着铅笔、努力自制、而他所做的一切努力都化为被人耻笑尴尬的饭后闲谈,面红耳赤,不能无动于衷却又无能为力的痛苦,大概,也只有他知晓。
然世间所有的成功与否,最痛苦的并非他人判定你失败之际,而是你承认失败之时。他从不曾真正苦痛到万念俱灰,因为他从未放弃过他的坚定,他的梦想。少年多梦想,我曾有满腹话语,却从未说出口,我有好多梦,最终忘了实现,我如同站在一堆泥土上的废墟,却永远只能是废墟,我们害怕于前路,我们迷茫于未来。会因为旁人的一言一语而踌躇不前,会因为亲友的质疑劝阻而犹豫止步,就如同建造者建造中终究放弃厌倦了思索,将一切付诸东流。而他却不同,他有着我们所没有的劣势,却让我敬佩不已。
或许是在他的身上,我看到了自己从不曾拥有的东西:自由、决绝、无所畏惧。拒之门外,斜眼蔑视,从最初的小心翼翼到最后的大方坦然,从刻意隐藏到公诸于众,无惧于众目睽睽,无畏于稠人广众,仿佛一个出窍的灵魂,游走于世间,做着我做不到的事,过着自由肆意让人心疼又艳羡的日子。
我没有他那般的不幸,却也没有那般的坚定,我反抗不了这无比坚硬的生活,所以我会想起他,想起他在风雪中紧紧的抱住一块石头,如同抱紧自己的命运。
一次又一次尝试,数以千计的学校,从不停止的跋涉,你不负世间盛情,上苍自会回馈于你,那位校长,那位贵人,千里马遇伯乐从不需要任何外在的因素,一眼道破,无须解释。那个小小的学校,那缕微微的阳光,那片淡淡的幸福。多少磨难,都无损于一颗坚定不移的心。
我依旧日复一日恍若往昔,我知道,这个世界,还有许多与他一般不幸却又永不言败的人们。而他们,正是那未琢之璞玉,在一切都将被损坏的时候,它磨砺而出,完好如故。
假如我是教师,我要致力于教学改革,抛开老一套不适应现实的教学方法。我要开设朗读课、演讲课,我要召开信息传递会、知识讨论会……我要引导孩子们在课堂上各抒已见,畅所欲言,拓宽他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙去打开科学宝库的大门,让他们迈开矫健的步伐,攀登科学知识的高峰。
假如我是教师,我决不会让学生整天攥在书堆里。我要带他们投入大自然的怀抱,尽情领略的.大自然的美景。春天,我们漫步在百花丛中,观赏姹紫嫣红的牡丹、纯洁妩媚的芍药……夏天,我们留恋在浩瀚的大海边,踏着海浪,捡拾贝壳。秋天,我们要去观赏那红叶似火的枫树林,去山坡上采集标本。冬天,我们要去看那郁郁葱葱的青松。,傲霜斗雪的腊梅……啊!这一切充满诗情画意。神奇的大自然,到处洒下孩子们银铃般的笑声,到处投下孩子们欢悦的身影,到处留下孩子们小小的足迹,我要让他们在游玩中得到启示,再欢笑中得到教育。
假如我是教师,我一定像慈母一般无微不至的照顾我的学生。呦,那是调皮鬼不小心划破了手,血流不止。我的心想塞了团乱麻,急忙带着他来到卫生室。看着他包扎好了,我心里一块石头才落地,舒了一口气。哦,这个女孩,名叫小佳,父母不幸去世了,她像一只孤雁,那双大眼睛经常噙满了泪水。我轻轻地擦去她脸上的泪水,用火一般的热情,用亲切的话语,抚平他内心的创伤,让她的脸上重新那个心绽开甜甜的微笑。
看,我培养出的学生,有的是市长,有的是医生,有的是工人……当我们走出校园时,一批批投入到建设四化的队伍时,我感到欣慰万分。
但是,这些“假如”毕竟是今天的遐想,明天在向我召唤。为了实现自己的美好的理想,我愿披荆斩棘,去追求,去奋斗……
很长时间没看到这么感人的影片了。观看的过程中,眼泪多次弥漫眼眶,直至看完仍久久不能释怀。
苦痛的心灵需要善意来救赎。年幼的布莱恩患上罕见的妥瑞症,时常发出怪异的、狗吠似的叫声,遭到同学的嘲笑、老师的训斥,甚至被学校勒令退学,父亲也失去耐心从家里搬离。这恶梦般的遭遇是成人都很难承受的。如果在人生苦难的黑夜里,没有点点善意的星光亮起,苦痛的心灵是否会被黑夜击倒,甚至吞没?
布莱恩是幸运的,他遇到了睿智善良的梅尔校长,梅尔校长带动全校师生对布莱恩释放出强大的善意,这对布莱恩的成长、学业以及理想的奠定起到了关键的作用。当布莱恩为求职走遍了全市的每一所学校,一次次因妥瑞症被拒绝,几乎山穷水尽时,一所学校释放出了善意包容,让他实现了梦想,走向了成功。
有一个画面,深刻在我的脑海中,难以忘怀:当布莱恩害怕自己不可自控的怪声打搅学生海瑟的葬礼,徘徊在教堂外不敢进去时,海瑟的母亲真诚地邀请他并挽起了他的胳膊。当她挽着布莱恩的手臂从坐满人的教堂的过道庄严地做过时,我感觉这位长相普通的女子是如此美丽。她的这一善意的举动,让我的眼眶再次湿润。
布莱恩的人生,能绽放光彩,无不得益于人们释放出的善意。母亲的善意,弟弟的善意,室友的善意,同学的善意,后母的善意,女友的善意,学生的善意,学生家长的善意,同事的善意……善意浮动在布莱恩周围,不断给苦痛的心灵传送慰藉,播洒温情,输送力量,让布莱恩能在不断地遭遇挫折时坚强乐观地走下去。
在这个世界,有多少人在不幸中苦苦挣扎,有多少人在冰冷的眼光中艰难爬行,我们是否麻木不仁地视而不见,甚至将嘲讽的冷剑插向他们伤痕累累的心灵?
希望《叫我第一名》这部电影能唤醒人间更多的善意,使善意充满人间。让众多苦痛的心灵在浓厚的善意的滋养下焕发光彩!
观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后,给我带来的震撼绝不是一点点可以形容,叫我第一名观后感。带着复杂的心情观看这部电影,心情被一点一点的感染,随着主角的经历开始上下起伏。主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。一个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。想起当初校长让他去听音乐会,最后他通过自己的表现赢得了所有同学的掌声,这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰,而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从来都是我能行,但乐观自信的他也不是没有过沮丧、爸爸的反感,爸爸的不关心,也曾深深的刺伤过他。可他努力的做到了成功,证明他自己的能力。经过这么多的挫折找到的成功也让他重新找回了理解与父爱。一心想成为一名教师的他,处处碰壁但还是碰到了成功。成为一名教师,而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难,可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异,说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是\"别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。\"是啊,梦想总是遥不可及,是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃,无论发生了什么,无论有多么大的挫折,都不能放弃,一定要坚定信念、做到\"别让任何事情挡住你追求梦想的脚步\"。不顾一切成功吧!
\"自信\"\"乐观\"\"智者\"这几个词更是一下子盘旋于我的脑海之中。
回想他:
他亲切地称妥瑞症为伙伴、朋友;
他要自己努力找工作,而且他相信他一定能找到;
他要让孩子们知道妥瑞症是一种病,他相信孩子们一定会理解他。而且他也相信他一定能教好他的每一个学生;
面对别人的怪异的表情、鄙视的眼神、嘲讽的语言时,他学会了理解与宽容。
面对他人的悲悯、同情时,他友好地谢绝;
面对他人的疑问时,他学会了自己面对,自己解释,他不需要逃避;
当电话的那头传来问话时,他居然很幽默地说自己养了一头牧羊犬,观后感《叫我第一名观后感》。
求职的道路上不到最后他不放弃。
…
苦涩而无助的神情没有写在他的脸上。
一切的一切,说明他乐观地接纳了上帝对他的不公。
一切的一切又都化为了他灿烂、从容、镇定、坦然,却又意味深长的微笑,像一束穿透阴霾的阳光,总是折射出希望的曙光。(当然,我们也看到过布莱德前进的过程中的流泪,他毕竟也是人,不是钢、不是铁,他有思想、有感情的波动更让我们看到了更真实的一面,看到了他的成长,看到了他在成长中智慧的选择。
\"妥瑞症\"成为了布莱德的试金石,成为了他的试风标。日复一日,年复一年,布莱德不断地去征服他,战胜他,永不懈怠,永不停步,不断地超越自己,渐渐地,渐渐地,也许会变得卑微甚至瘫软的布莱德,相反却变得坚强,变得高大。他收获了他人生的春天--工作上获得了十佳优秀教师的美誉,爱情上找到了心宜的姑娘,同时也得到了家长、学生的喜欢。
布莱德成功的道路上布满了荆棘,但因为他乐观,他智慧地选择了人生道路--战胜妥瑞症。因为他信念坚定,执著努力,他收获了人生的春天。所以,面对生活中的困难、坎坷,乃至厄运,关键看是否能够微笑着面对。当然,乐观地面对命运,从某种意义上讲,厄运也就成为了人生中的良师。既然是良师,它就会令人振作,催人奋进,教人警醒,甚至激人超越。
这不禁让我又想到了:霍金因患卢伽雷氏症被禁锢在一把轮椅上达40年之久,他却超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的\"几何之舞\";从小双耳失聪,双眼失明的海伦·凯勒以自强不息的顽强毅力成为了19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家;中国当代散文八大家之一--史铁生用残缺的身体道出的却是最为健全而丰满的思想,他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐…他们不都是用微笑面对厄运,将厄运当成自己的良师才收获了人生的春天吗!
所以当你微笑着面对世界的时候,所有的艰辛不但不能奈何你,反而更衬托出你那从容不迫的风度。
影片中布莱德的妈妈也是一个让我感动的人物。
当父亲无法忍受自己的儿子--总是发出怪异的叫声,做出怪异的抽动时,他选择了离开。
而布莱德的母亲对丈夫的选择表示了理解,后来无论生活有多艰辛,她始终对自己的残疾儿子不离不弃,她带自己的儿子去看心理医生,去医院寻求治疗,并且带他去患了同样病症的互助团体,并自己研究精神病学;而当朋友叫她选择为布莱德驱魔时,她表示了愤怒。因为在她的心中,无论布莱德是怎样的孩子,无法改变的就是自己是一个母亲,既是母亲便有着不可推卸的责任。既然没办法替儿子医治,便不如教会儿子如何对待人生,所以无论儿子遇到什么困难,向母亲叙说时,母亲说得最多的便是:不要被妥瑞症打倒,永远要正面迎战对手。
这是一位善良的母亲,是一位有着韧劲的母亲,更是一位智慧的母亲。不能不说,布莱德后来能永远微笑着面对命运,坚强地面对生活,母亲对他的影响功不可没。而当母亲看到儿子的成功之时,有什么还有比这更是她人生的快乐之事,相信曾经被丈夫抛弃时的痛楚,一人带大两个孩子的艰辛,受人嘲讽、讥笑时的刻骨的折磨在那刹那间都化作浮云,飘然逝去,难道不能说母亲在此时也收获了她人生的再一个春天吗!所以,无论是儿子,还是母亲,我们从他们的身上学到的都是一种乐观,一种自信,一种豁达,一种自强,一种对生活不懈的追求,也只有这样,我们的人生才会有更多的精彩
《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之时得了一种无可救药的病妥瑞症。这类病是会让病人情不自禁地犬吠和抽动,因而,主人公总被别人抵触,问了许多医师,但医师都找不到方向,之后主人公凭自身坚强的意志击败了妥瑞症,像平常人一样念书、工作、完婚。当然,他的人生中也有很多人对他不满,但是世界上也有很多好人,她们不怕主人公科恩的泰瑞症,反而喜欢和科恩在一起,因为科恩很有趣。会逗他身旁的人笑。
尽管科恩频繁因妥瑞症而遭受人的冷淡和绝情的严厉打击,但他并不因而而灰心丧气,只是勇于认清这类病。自然,每一个成功者的身后都是有适用他的人。科恩能那样毫不动摇,如他的侄子,他的爸爸妈妈,他的小学校长和他的老婆。但是,更关键的是科恩自身有坚定不移的恒心。假若他十分软弱输给了妥瑞症,那不管是谁规劝都于事无补。科恩曾频繁患病而做不了事,即便他非常想完成他的理想,但因妥瑞症也都功亏一篑。看见了他那么伤心,都替他难过,但他在不成功后又再次振作,再次坚持不懈地进行他可望不可及的心愿。
即便这类病无药能冶疗,可是科恩还会想尽办法来融入它,并把它当做自身较大的敌人。这类精神实质真非常值得大家学习培训,不是吗?就像下雨后有彩虹,不成功就不成功,所以小伙伴们,请相信世界上没有什么不可能的事,世上没有困难,只是害怕有心人。只要你愿意,如果你确信,那理想一定会完成,不管你与理想多么的漫长,不管你有几个在唾骂你,但请相信,勤奋终归能换成柔美的成效!
细致的讲述,使我们见证了这位患有妥瑞症的乐观男人的一生,有泪水,当然更多的却是欢笑,他的笑,也感染着我们,和他一起笑。
科恩老师身上所体现出来的乐观、积极、自信,不放弃的精神以及认真负责的态度,即使妥瑞症带来的一系列的麻烦:人们异样的目光,歧视的神情,嘲讽的语言,但是科恩老师仍然充满了信心,坚信自己会成为一名教师,由于妥瑞症不时发出的怪声丝毫影响不了他对教师这个职业的向往。
为了找到一个愿意接受自己的学校,布拉德甚至在全国的地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,布拉德带着希望来的景山小学,其实在等待答复的过程中他也有些怀疑自己是不是再次失败,听到电话声就很敏感,最后终于顺利被聘用。带着二年级的科恩老师开始了教师生涯,和学生的互动透露出的是坦诚,认真。为给同学们更好地上地理课。科恩老师特地请来了卡车司机麦辛。亚曼达无奈被父亲掉到别的班级后,在门口窥看他的地理课;海瑟去世时,她的母亲坚持要他进入教堂,参加告别仪式。科恩老师的负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家的尊敬,热爱与支持。
确实如此,疾病和一切的困难是无法阻挡又信念的人走向成功。妥瑞氏症,别人眼中的麻烦,却是布拉德眼中的朋友,老师。小时候母亲想办法治疗布拉德的妥瑞氏症,他们一起找到一个妥瑞氏症患者的聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有人敢于露面。原以为会有治疗效果的母亲发现这儿的消极气氛时如此不利于孩子时,向布拉德道歉,并带他快速离开,小布拉德说,他和这儿的人们不同,他不会被疾病打败,会是成功。相比之下,父亲一直不相信儿子能够融入社会,成为教师,执着的布拉德坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩说明了一切,完成状况的梦想。
疾病的困扰,内心的折磨,人们的不理解,布拉德战胜了这一切,走向成功。很喜欢吉米沃克的出色表演,把一个布拉德科恩的角色演的如此逼真形象。印象最深的是他的笑容,自信的像温暖阳光一般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣,带有一种自责的哭泣也深深打动我。当然,在现实生活中的布拉德科恩更值得我们钦佩,他所付出的努力和取得的成就激励着我。
或许以后的日子里,我也会保持良好的心态,带着自信的笑容,像布拉德科恩一样,努力追求逐渐的梦想,无论遇到怎样的挑战,无论会有多大的麻烦。
本影片讲述了主人公布莱德·科恩努力完成学业,并成功实现了他的梦想——当上一名教师的故事。也许这对常人来说是是轻而易举的,但是,布莱德却是一名妥瑞氏症患者,他不受控制的发出响声,但是,这没有打倒他,科恩怀着“每一个孩子都应受到教育”的理念去面试,渴望有校长能聘用他,但一所又一所的学校都以他患有妥瑞氏症为由而回绝了他。此时,布莱德回想起了往事——他的母亲与他初中的校长的关切改变了他的一生——布莱德重拾希望,他决定跑遍亚特兰大的所有学校。终于,他在山井小学——一所与布莱德的教育理念不谋而合的学校——他顺利成为了一名二年级的教师……在影片中,最令人难忘的是主角布莱德·科恩在面对挫折时的态度,他乐观地认为,为他带去苦难的妥瑞氏症是他的伙伴与老师,而自己不会向它屈服,除了妥瑞氏症,他与常人没有不同,自己可以正常的生活,工作,去实现自己的理想。这乐观的面对苦难的态度令人深思,“亚圣”孟子曾说过:“生于忧患,死于安乐。”挫折和苦痛并不可怕,他们只能让你的成功更加璀璨,可怕的是,你被挫折与苦难打倒,失去了勇气与自信,面对他们,我们因像布莱德一样,咬紧牙关,在失意中振作;在苦难中奋起;走出阴影,去再次展望蔚蓝的天空。你会发现的,苦难会为你带来许多……
布莱德·科恩,他在他人的不解中成长,却依旧开出了灿烂的花朵,我们比他幸运得多,那么,我们又有什么理由不去笑对挫折与苦难呢?
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