写亲人的作文教案(五年级写亲人的作文范文)

写亲人的作文教案(五年级写亲人的作文范文)

首页写人更新时间:2023-11-27 01:08:07
写亲人的作文教案(五年级写亲人的作文范文)

写亲人的作文教案【一】

1、听范文《雨中登泰山》中写景的精彩片段,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语句。

2、讨论范文:你认为哪处写得好?为什么好?

3、总结:从以上分析,你受到什么启示,要想把文章写生动、具体,可采用什么方法?

比喻

[板书]:拟人

夸张

4、理清作者景物描写的顺序和观察视角的转变

5、小结:从作者的这篇写景美文中,你们悟出怎样写才能把景物的美完美的表现出来?

(生交流讨论,师明确:

[板书]:多观察

多积累

写亲人的作文教案【二】

:将非整万的数用”四舍五入”法改写成以”万”做范围的近似数.

写亲人的作文教案【三】

1.掌握将整万的数改写成以”万”作单位的数的方法,能

正确的改写整万的数.

2.掌握将非整万的数用”四舍五入”法改写成以”万”作单位的近似数的方法.能争取地”略写”非整万的数.

3.理解,掌握”四舍五入”的含义,并能正确运用.

4.利用教材提供的素材,增强学生的环保知识,扩大学生的视野.

写亲人的作文教案【四】

通过名数的改写和综合练习,使学生进一步掌握常用的计量单位间的进率和名数的改写在实际中的应用。

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