我最喜欢的游戏是“小熊菲菲”。我几乎每天都要在家玩几次。在家,我算是高手,可是有人就可以打败我——她就是表姐
我记得那天,我找表姐来玩这个游戏,我来抓。
我把手插在一起当“门”,然后表姐来敲“门”,再说了游戏规则,表姐和我都说了游戏里的话就真正开始了。我慢慢把“门”敞开,表姐脸上做了个邪恶的笑容,然后把手慢慢伸进来,我见状大声喊道,“我要关了……”说着就“啪”——的\'一下合拢了,我还暗暗自喜,以为抓到了,可表姐早敏捷缩了回去,我顿时才恍然大悟,原来表姐把手慢慢伸进来,是想让我放松警惕呀!我才不甘心呢,我着急地说:“不算,不算,刚才我没发挥好,太大意了,再来再来!”
表姐说:“哟,你还不服是不是?再来就再来,我要让你输的心服口服。”接着我们又来了好几次,每次都拿姐没辙,只能束手就擒。
不过拿哪几次,我对我自己还真有点狠的,手都拍红了,起了小包,就像被蜂蜇了一样,肿了两个小包,我的两个腮帮鼓的圆圆的,像塞了两个馒头。
我很生气,但我不知道我是生气姐姐没被我抓到,还是生气我对自己太狠的缘故……
不过,我依然很喜欢这个游戏。因为这个游戏不仅能锻炼人的意志力,还可以锻炼人的敏捷力。
春天来了,万物复苏,柳绿花红,到处一派生机勃勃的景象。
你瞧!一群活泼可爱的鸭子在快乐的玩耍。它们有的在碧绿的柳树下做游戏,有的三三两两在池塘里嬉水,热闹极了!岸边的小鸡也被吸引过来了,兴冲冲地向池塘飞奔过出,也想凑凑热闹。这时,池塘里的一只鸭子对小鸡说:小鸡,你也一起下来游泳吧!小鸡垂头丧气地说:可是我不会游泳!草地上的一只鸭子听见小鸡的话,对小鸡喊道:小鸡,没关系,我们可以在草地上一起做游戏!小鸡听后,绽开了笑脸,摇摇摆摆地向鸭子们跑去。
今年交上来的“自我介绍”,大致的情况也是如此,但是有一份引起了我的注意。文章随后有一段话:“老师,我对你只有一个要求,请你首先要做我们的班长。”我不禁惊异于他的与众不同的观点,找来这位学生,想让他具体的说说自己的`想法。他说:“我们最喜欢平易近人、能和我们做朋友的老师,但是,作为老师你又必须和我们有所不同,要对我们进行组织和管理,所以,我想到班长这个称谓。”
我连声惊叹这位学生独到的思想。小小年纪的他,绝对没有机会也没有可能读过教育学、心理学等方面的书籍,他也没有听说过“平等中的首席”这样专业的术语,但是结合自己对学习的理解,感悟出这样一个许多教师都意识不到的理论问题,这不能不令我这个老师也深感佩服。
长期以来,作为老师,我们一再强调的是权威与控制,一个班级如果失去了控制那将是多么可怕的事情,所以我们更愿意用外力去“统治”学生。教师依然是教学活动的启动者、控制者,教师确定学习目标、重点、难点,并据此展开教学活动,学生只是接受知识的对象和容器,在老师的带领下阅读课文,接受老师的讲解,回答老师提前设计好的问题。教学中重教有余,重学不足;灌输有余,启发不足;复制有余,创新不足。忽视了学生的兴趣、爱好和个人生活积累,忽视了学生之间态度、情感、思维方式的变异,用统一的文本、划一的标准去要生;限制学生的理解内容、理解程度、理解方式、限制学生的表达***、表达内容和表达方式。这种无视学生生命个体存在的教学方式,使学生没有兴趣、没有问题、没有怀疑、没有想象的空间,阅读品位低俗,阅读能力低下,没有良好的阅读习惯,缺乏应用的阅读意识,知识面狭窄,见解肤浅,思维板滞迟钝,缺少个性。这种“目中无人”的教学方式,与培养生动活泼、全面发展、极具丰富个性的个体为目的的素质教育是相矛盾的。
实践出真知。一个小小的中学生,对生活用心也会感悟出近乎专业的真知灼见,更何况我们这些工作在教学一线的教师们?
Some people think studengts need not do any housework。They think the only thing students need do is to study well。 I don’t think so。 It is good for students to do some housework for three reason。
Firstly,to do some housework can make you independent。You can’t depend on others all your life。So,you should learn to do some housework now。
Secondly, to do some housework can keep you healthy and strong ,some hard housework can be regarded as a kind of physical exercise。
Finally, to do some housework can share your parents’ work 。They must be happy if you say” Have a rest ,and I will do the housework”
So I think it is good for students to do some housework。
今天下午我和章静茹在操场上玩游戏,我们玩转圈圈。
我们转,边上的大树和房子好像跟着我们转,转了好几圈,章静茹说她的头都晕了,都快摔倒了,就不玩了。我的头还没晕,于是我和钱奕茹、张筱娅玩橡皮泥,张筱娅印了一个小白兔。我才把橡皮泥弄平,但是我的`橡皮泥太薄,不够印一只小白兔。我刚想用滚筒把橡皮泥压平,上课的铃声就响了。
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