判断考生作文是否在题意范围之内,主要看是否围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知。
亲爱的爸爸妈妈:你好!
我是您的女儿白婷婷。
爸爸,您为了能给予我足够的学费,因为您是建房子的,所以每件工具里都暗藏着种种危险,您经常不是手割去就是脚割去。我和妈妈多次劝您再找工作,可是您部是笑着说:“不用了,我虽然一字不识,但是我的力气多得是,不用为我担心啊!”说着还把袖子卷起来,手一弯,手臂上露出了强壮的硬肉。我们说不过您,只好苦笑。
但是,事情还是发生了。
一天,我放学回家,在一家医院看到了您那熟悉的背影。我忍不住大叫一声“爸爸”。您转身看见了我,向我一笑。我走进那家小医院,空气中弥漫着浓浓的药味。我走到您的身旁,看到了惨不忍睹的一面:鲜血染红了正给您止血的纸张。在鲜红的血里,我看见了从未见到的骨头,吓得我大叫一声,急忙跑到小巷尽头偷偷地哭泣,我无法授受这事实。突然,我看现妈妈正扶着您一拐一拐地走过来,我扑到您身上痛哭起来┄┄
妈妈,您是我善良的好妈妈。清晨,您送我去上学。有一次,在夜里,不知怎么,发起了高烧,当时已经很晚了。爸爸骑着自行车在外面东奔西走的为我买药。你一下摸着我的头又问我难不难受。爸爸为我把药买回来后,您又一下摸着我的头,又问我难难受。爸爸为我把药买回来后,您又为我吃药,因为药太苦了,我忍不住吐了出来,刚好吐在您身上,您没有骂我,只是继续给我喂药。然后,擦一下地板,下楼洗澡了。
爸爸妈妈,现在我的千言万语都汇成一句话:您辛苦了。
你们的女儿:xxx
xxx.11
亲爱的姐姐:
您好! 今天给你去信主要有两方面的原因,一是因为你我分手已是两三周,我真有点想你!二是因为学校最近组织开展廉洁教育活动,并要求积极开展 “争当廉洁小卫士”书信赛的要求,我想把我的所知与所想与你谈谈!有不妥之处还请你指正!
可能你会说:“廉洁”对我们小学生来说,可能扯不上边,但坐下来静静的想想,我也给“廉洁”下了个小小的解释:“廉洁,就是不奢侈浪费,并以身作则同一些铺张浪费现象作斗争”。在这里我要给你讲一下我在网上看过的一位记者写的日记,他说,他因公到法国,他在法国的朋友为了给他接风,在当地的一所大饭店里宴请他,山珍海味样样俱全。吃完饭准备走时,坐在他们边上吃饭的几位法国老太太拦住了他们,让他们把吃剩的饭菜打包。他的一个朋友随口说了一句:“这是花我们的钱,管你们什么事”,法国老太太很气愤地说:“花的虽然是你的钱,可浪费的是我国的粮。”我说,这位老太太太伟大了,太值得我们学习了,假如我碰到类似的事,我也一定要向这位法国老太太那样做。
网上还有一则故事,说是我们的伟大领袖***曾有过一双袜子连穿了三年,换过两次袜底,他老人家盖过的一条毛毯,也不知用了多少年,上面的毛已基本掉光,差不多成了一个麻袋片了,他是买不起吗?不,他是舍不得买!这古今中外鲜明的事例,不值得我们小学生反思吗?
“廉洁”对我们小学生来说,就是不奢侈浪费,并以身作则同一些铺张浪费现象作斗争。
同时,我还看了这样一个故事:明朝时代,周新担任司法按察使。一天,有人给他送来一只烤鹅,他坚决不接受,但送礼人已经出门了。于是,周新叫家人把烤鹅挂在屋子后面,以后凡是送礼者,他就让家人领着送礼人去看那只烤鹅。
想想,在过去的学习生活中,我就有过这样的事:老师让某个同学批默写作业,我发现自己错了,便给批作业的同学一些小恩小惠,让他装作没看见,批自己全对,以此来逃避老师的惩罚。
现在想想,这种做法是不对的。如果不及时改正这种错误的,侥幸的心理,就会铸成大错:长大后,一碰到难以解决的困难,就想到用贿赂的办法解决,要是被查出,轻则惩罚,重则坐牢。姐姐你在学习中有过这样的经历吗?
我们是祖国的栋梁,是祖国未来的希望,好习惯只有从小养成,才能做个对社会有用的人。姐姐让我俩从现在开始比一比看谁做的好?好吗?
好了今天我们就谈到这儿吧!下次见面详谈!
此致
敬礼
亲爱的刘翔叔叔:
您好!距离奥运会结束已经有几个月了,您带伤退出赛场的情景,至今历历在目,令我记忆犹新,虽然很多国人对您产生了误解,但在我的心目中,您始终是最棒的!
您一直是我最喜欢、最敬佩的人。我喜欢您的自信,每次赛前总能看到您充满自信的表情和那高高竖起的大拇指。在赛场上,您从未惧怕过任何一位对手,不管是实力强大的欧洲选手,还是号称“飞人”的黑人选手。在2004年雅典奥运会上,您力挫群雄,创造了新的世界纪录,让国人真正感受到了“更快、更高、更强”的奥运精神。
我敬佩您乐观积极的心态,每当看到您脸上孩子般甜蜜的笑容,都感到无比的亲切。在北京和伦敦两届奥运会上,您由于脚伤复发不得不退出比赛,当您黯然离场的一瞬间,这是所有中国人都感到了无比的失望和遗憾,因此,有些人对您产生了质疑,作为一名运动员,不能驰骋赛场为自己的国家增光添彩是一件多么痛苦的事,而这种肉体和精神上的痛是一般人难以想象的。
如今,伤痛还在困扰着您,但我坚信您能够战胜病魔,以乐观积极的心态重新站在塑胶跑道上,把最好的一面展现出来,让五星红旗高高飘扬在国际田径赛场上。
祝您早日康复,重返赛场!
本题与近两年广东高考作文题基本相同,都属于材料引出写作要求的材料作文题,考生须在阅读题目中的材料以后,按四个要求写作。
材料首段解释了微信和微博的区别,目的是为引出下面四种人对微信微博等交流方式的不同看法。
题目中的材料分为两部分:第一段文字陈述了“微信”和“微博”这两种交流方式的特点以及因此引起人们不同的看法;第二、三、四、五段文字分别陈述了对这两种交流方式的四种不同态度和观点。
题目中所陈述的微信和微博这两种交流方式的不同在于交流对象不同。微信发布的内容只有朋友圈内的好友才能看到并点评;微博发布的内容可以让所有人看到并点评。
题目中所陈述的四种不同态度和观点应分为两组。甲乙围绕两种交流方式所收到评论的不同结果进行讨论:甲喜欢在微信平台上所收到的肯定评论,乙更喜欢在微博平台上有赞有弹的评论。丙丁围绕两种交流方式不同的空间特点和交流对象进行讨论:丙喜欢微信私密的空间,更愿意与亲朋好友交流;丁喜欢微博开放的空间,更愿意与认知和不认知的博友互动。
从命题者意图看,四人的情感、态度和认知没有对错、高下之分,而写作者本人对这四类人是可以有倾向性的,对他们的看法肯定或否定,或有所肯定、有所否定,都是合乎题意要求的。
只要围绕“微信、微博/交流方式”来谈交流结果、交流空间或交流对象,表达自己的情感及认知,属符合题意。
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