关于端午节的故事作文350字【一】
童话故事，神话故事，爱情故事……世间的种种都逃不过感人的故事，这些故事是那么的让人热泪盈眶。
在每年的《中国骄傲》的栏目中，有很多很多为了救他人而献出自己生命的英雄。《中国骄傲》的奖杯上我还记得有这样八个字：勇气、爱心、责任、智慧。他们之所以称之为英雄，正与这八个大字相符。
感人的一幕幕在哪个方面都有可能出现。比如说丛飞，可能大家听说过他，他是音乐学院毕业的一个人，他后来在很多地方唱歌。本来他的收入很好。足以让家人过上无忧无虑的生活，但是他却没有，而是把他演出赚来的钱，都捐助给那些上不起学的孩子们，他的一生仅仅活了30多岁，因为他得了胃癌，当他知道这个消息后，他自己怕家人为他担心，就劝阻家人这病好治，不用担心！这个消息让他不得不离开了人世，离开了家人，离开了那些需要他帮助的孩子们。在他资助的时间里，资金达到了100多万元人民币，这个惊天的数字，能有谁不会被感动？而在他死之前，还签下了眼角膜捐赠书，给了需要的人。这么好的一个人，能有谁不被这行为感动呢？
每当我在电视上看到丛飞的故事和事迹时，我都会泪流满面。因为它是最最值得人骄傲的英雄！把一生都奉献给了需要帮助的人。
在生命中就难能可贵的就是拥有那善良的心，一个个的感人故事背后，都有着不尽的辛酸与艰难，让我们做个值得别人感动，值得别人骄傲的人吧！
关于端午节的故事作文350字【二】
烈日炎炎的夏天，体育课后，同学们三五成群、陆陆续续的回到了教室。便一窝蜂的朝饮水机跑过去，你拥我挤的向自己的水瓶里灌水，“咕噜咕噜”喝个精光，然后再灌，饮水机的水不到五分钟就被喝的滴水不剩。
大家大声的喊着：“换水的同学快去换水！”，显然，大家都累了，都热了，就连换水的同学也坐在椅子上不动。大家七嘴八舌的喊，“换水呀！快去换水！”“今天不是我换水！”，换水的同学推脱道，“是你换水”“不是我！是他！”“是你！”“不是！”……同学们都不想去换水，便争吵起来。
这时，坐在座位上一直沉默不语的伊稀斌悄悄的走到了饮水机旁，拿起水桶小跑着出去了。同学们看到伊稀斌的举动，都小声嘀咕道：“今天可不是伊稀斌换水！”“就是，昨天他刚换完一桶水！”……
天越来越热，似乎大地都要被烤焦了。一出去就会一身的汗。
过了会儿，伊稀斌抱着满满一桶水小跑着回来了。他的脸涨的通红，豆大的汗珠向下滴擦都擦不及。
他把水桶放到饮水机上，“大家快喝吧！”说着，回到了座位上。
同学们似乎就等着这句话，而且嗓子也快冒烟了，便又挤上前去，抢着去倒水喝。
我也倒了一杯水，喝起来。
这水隐约有一种特别的甜。这种甜胜似蜜糖。
关于端午节的故事作文350字【三】
关于端午节的故事作文350字【四】
在战争中，多少优秀的中华儿女，为了新中国的成立抛头颅，洒热血，做出牺牲！在他们背后，有着多少个感人肺腑的革命故事，其中江姐的故事让我最感动！
“1948年6月14日，由于叛徒的出卖，讲解不幸被捕，被关押在在重庆渣滓洞监狱。在这里江姐受尽了国民dang军统特务的各种酷刑，老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬棍、电刑……甚至竹签插进十指的指尖。特务望向从这个年轻的女共产党员身上打卡缺口，已破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈！”“你们可以打断我的头，要组织是没有的。”“毒刑拷打，那是大小的考验。竹签是用竹子做的，动产党员的意志是用钢铁铸成的！”
我每当从书中读到这些时，都热泪盈眶，多么刚强的意志啊！这坚贞不屈的精神，这坚强不曲的品格，感人肺腑，直打动人的心窝！她的品质让我想起了象征中华民族的梅：以梅象征坚贞不屈，梅的枝干苍劲挺秀，宁折不屈，被人用来象征刚强不屈的意志。而迎风斗雪开放的梅花，则最先给人间透露春的气息。这不正是形容江姐的毅志吗？
多么难忘的故事，多么感人的品质！让我们借上清明，为她深深鞠上三躬！
关于端午节的故事作文350字【五】
有一个寓言也许你早已听过，但是，我们所有的“寓言智慧游戏”却都要从这个“关于寓言的寓言”里开始，所以，请你耐心地听我再把这个故事讲一遍，然后我们一齐来说说这个“关于寓言的寓言”，再接着我们的“教育智慧游戏”。
这个故事是这样的：
光滑的墙壁上，一只蚂蚁在艰难的往上爬。爬到一大半，忽然滚落下来，这是它的第七次失败。然而过了一会儿，它又沿着墙角，一步步往上爬了……
第一个人注视着这只蚂蚁，禁不住说：“一只小小的蚂蚁，这样执着顽强，真是百折不回啊！我现在遭到一点挫折，能气馁退缩吗？”他觉得自己应该振奋起来，来勇敢地面对他在生活中的那些困难。
第二个人注视着这只蚂蚁，也禁不住说：“可怜的蚂蚁，只要稍微改变一下方位，它就能很容易爬上去；可是，它就是不肯看一看，想一想……唉，可悲的蚂蚁！我正在做的那件事，一再地失利，我该学得聪明一点，不能再蛮干一气了——我是个人，是个有头脑的人。”果然，他变得理智了，他果断地放弃了原先错误的决定，走上了新的道路。
第三个人也一直观察着这只蚂蚁，他听到这两个人的话，就去问智者：“观察同一只蚂蚁，为什么他们两人的见解和判断截然想反；他们得到的启示迥然而异。可敬的智者，请您说说在他们中间，哪一个对，哪一个错呢？”
智者回答：“两个都对。”
问者感到更困惑了：“怎么可以都对呢？对蚂蚁的行为，一个是褒扬，一个是贬抑，对立是如此的鲜明，您是不愿还是不敢分辨是非呢？”
智者笑了笑，回答：“太阳在白天放射光明，月亮在夜晚投洒光辉，它们是‘相反’的，你能不能告诉我，太阳和月亮究竟谁是谁非？”
是的，所有的意义就全在这里：我们的这一百个寓言只不过是那只在光滑的墙壁上艰难的往上爬，爬到一大半滚落下来的蚂蚁。我们的解读，也不过是第一个的褒扬和振奋，或者是第二个人的贬抑和反思。但是，我们希望你是那个智者，能够看到这只寓言蚂蚁中全部的奥秘，而不要成为那第三个人，他不能自己从故事本身中得益，而只能听从他人的解释。
也就是说，我们试图在为每个寓言打开一道门，让亮光透进来。但显然，这里并不只有一道门，它可能还有更多的窗户，更多的门。你可以也应该看过这道门后，找到你自己的门和窗户，进入那寓言的智慧深处。
譬如这个故事，有一个人打开的窗户里透入的是这样的光亮：教育，也不过是在“执着”与“变通”之间寻找一条最合适的道路。我们该教会学生坚持到底，还是灵活变通呢？
而另一个人，也许他会这么说：第三个人的错误，正在于他采取了过多的思考而不是行动。行动，无论是第一个人的朝一个方向前进，或者第二个人的选择一个新的方向，他们都将寻找到所需要的新的奶酪。我们不要停留在原地一味地苦思冥想，徒劳地讨论哪一种教育最有意义，却白白地错过了孩子们受教育的黄金时间。讨论一个月的识字教育有没有意义，不如用一个小时去教他识字，或者选择让他绘画和唱歌……
是的，他们谁是对的谁是错的呢？这并不重要，重要的是他们打开了自己的窗户，让自己智慧照亮了一个死的寓言。
关于端午节的故事作文350字【六】
楚霸王项羽力大无穷，打起仗来非常勇敢，敌人见了他都怕。可他没有计谋，中了埋伏被***得一败涂地。
项羽好容易冲了出来，跑呀跑呀，迷了路。迎面走来位渔夫，把项羽带到了乌江边。
真累呀！项羽赶紧下马休息。远处一块石碑，写着“霸王乌江自刎“。项羽气冲冲走过去看。
哎呀！这六个字是由无数蚂蚁组成的，项羽可吓坏了。项羽想：蚂蚁组字，这一定是老天爷要我死啦！就拔剑自***了。
一位哲学家在海边目睹一条船遇难。船上的水手和乘客全部溺毙了。他痛骂上苍不讲理——只因为一位罪犯正好乘坐这条船，竟然让众多的无辜者受害。
当他正沉迷于这种思想的时候，他发觉自己给一大群蚂蚁围住，原来他站的.位置距离蚂蚁窝不远。那时，有一只蚂蚁爬到他身上并叮他一口，他立刻用脚踩死所有的蚂蚁。
天神在这个时候现身，并用祂的拐杖敲着哲学家说：「你既然都以类似上苍的方式去对待那些可怜的蚂蚁，难道你还够资格去批判上苍的作为吗？
关于端午节的故事作文350字【七】
爱是一个多么温馨的字，我就生活在一个充满友爱的班级里，这里曾发生过许多让人热泪盈眶的事，就让我来讲一讲吧！
“叮零零、叮零零”清脆而悦耳的放学铃声响了起来，同学们陆续走出教室。有的同学正排队回家，在学校吃中饭的同学正在拿饭盒。突然，只听“扑通”一声响，大家都不约而同地把头转了过去，是胡成斌，他一不小心把饭盒掉在了地上，饭菜都掉了出来。那白米饭上沾满了灰，黑黑的；鲜嫩的大排骨掉了出来，油腻腻的，阳光一照，放着五彩的光；那筷子、勺子也掉在了椅子上。看着眼前的这副狼狈样，胡成斌也吓呆了，不知道怎么办才好。这时，李如雷走了过来，帮他一起把地上的菜、饭收拾干净，并把他扶到了椅子上。大家都在吃饭，可胡成斌呆呆地坐在那里，一脸的忧伤。在李如雷的带领下，同学们你一言我一语地说：“我已经吃饱了，这米饭给你一半，给你吧！”“我感冒了，这排骨还是你吃吧！”“你筷子脏了，我帮你去洗……”胡成斌感动极了，连忙说了声：“谢谢，谢谢，以后如果你们遇到了困难，我也一定会帮助你们的。”
胡成斌吃饭的事就解决了，是什么感动了他，当然是同学们一颗颗真诚的心啊！俗话说的好：“只要人人都献出一点爱，这世界会更美好。”的确是呀，同学遇到困难，要及时伸出援手，这好比春天般温暖，这能融化一颗冷酷的心，不是吗？！那就让我们行动起来吧！
关于端午节的故事作文350字【八】
一个小男孩从生物课上得知，蚂蚁是通过气味相互辨别的，如果它们中有一只死了，其它的蚂蚁就会把它的尸体搬到公墓去。
于是，他做了一个实验：先找到一些被太阳晒***死蚂蚁，把它们搓揉成粉末，再将这些粉末装入一个喷射器里，喷射到正在蚁穴放哨的蚂蚁卫兵身上。
过了几分钟，洞穴里的蚂蚁倾巢而出，扑向卫兵，要把它们拖到公墓去。卫兵们当然不干，奋力反抗。但是洞穴里的蚂蚁源源不断地爬出来，越来越多的蚂蚁向卫兵扑过去……一场动乱就这样发生了。
原来，蚂蚁卫兵沾上死蚂蚁粉末后，其他的蚂蚁就认为它是死蚂蚁。
其实，人类也经常在犯这样的错误。
