关于亲人的作文五百字初一(关于亲人的作文初中)

关于亲人的作文五百字初一(关于亲人的作文初中)

首页写人更新时间:2023-12-11 08:04:26
关于亲人的作文五百字初一(关于亲人的作文初中)

关于亲人的作文五百字初一【一】

亲爱的小姨:

您好!最近工作还顺利吗?

虽然您远在他方,但是我心里无时无刻不惦念着您。我即将升入初中,心里总有

一种莫名奇妙的感觉,不知道是好是坏。因为在我的印象中,初中就像是一个“大牢笼”,而“守门人”便是老师。每天吧,除了学习,就是学习,我真怕我会成为书呆子。

初中,本是一个小学生所向往的`地方,但是,我却不希望自己进入。真的,我不想升初中。

最近,我们六年级学生都进入了紧张的复习阶段,学生们都在拼命复习,我也一样,每天上课专心听讲,下了课还是在做作业,基本上没有课余活动的时间。但是,这样也好,每天也不用去想其它的事情,就只有学习。这段时间,学校也把我们毕业生高度重视,校长每天都会到教室巡视我们学生的上课情况。昨天,数学和语文都考了一次试,我做的都还不错,现在,我对我的学习情况基本上满意,但是,我还要往更好的“冲”。

您不是老说我英语不行吗?原来的我根本就不爱上英语课,还常常以“我是中国人,不学外国语。英语不及格,说明我爱国”这句话为理由来不学英语。但是,也许是因为毕业要考英语吧,我努力试着去学英语。昨天,英语老师还表扬了我,说我进步了呢!

小姨,现在的我变得成熟多了,我知道了过去我的一些说法都是错误的。放心吧!我一定会考个好成绩给你看的!

最后,祝您:身体健康、万事如意!

您的侄女:

关于亲人的作文五百字初一【二】

亲爱的表弟:

你好!

我们已经好久没见面了,我特别想你,你想我吗?如果想我了,就到我的家乡——南京来玩吧!

我的家乡南京是一座历史悠久的文化古都,处处充满着文化气息。夫子庙,玄武湖,中山陵,总统府……个个都是非常有名的景点。玄武湖的景色尤其迷人,常常让人流连往返。玄武湖的水清澈见底,成群的鱼儿在水里结伴而游,相互嬉戏玩耍。春天,花坛里开满五颜六色的花,一只只蝴蝶在花坛中翩翩起舞,展示着自己的舞姿。夏天,站在桥上向远处眺望,湖中的荷花千姿百态,阿娜多姿,非常美丽,风轻轻一吹,一阵阵香气迎面扑来,沁人心脾,让人心情舒畅。秋天,金黄的树叶从树上慢慢地飘落下来,像漫天飞舞的黄蝴蝶。脚踩在落叶上,发出"沙沙"的声响,别有一番情趣。冬天,一场大雪过后,整个玄武湖银装素裹,好像盖上了一层厚厚的白地毯。

到了南京,位于南京秦淮河畔的夫子庙也是必去的地方。在明清时期,它是供奉和祭祀的地方,也是南京的文教中心。夫子庙的夜景特别漂亮。夜幕降临,站在河边,看着两岸华灯齐放,灯光倒映在河中,真是犹如仙境啊!一条条小船在河面上悠悠划开,那份宁静让人陶醉。

如果逛累了,就去夫子庙尝尝美食吧。那诱人的牛肉锅铁:金黄的外皮,鲜香的牛肉馅,轻轻一咬,汁水充满了整个口腔,保证你吃了还想吃。还有赤豆元宵,鸭血粉丝汤,金陵汤包,鸭油饼……光听名字就让人垂涎欲滴。

表弟,快来南京玩吧!我一定展开双臂欢迎你,带你吃遍南京,玩遍南京。

祝你学习进步,天天快乐!

你的表哥:××

关于亲人的作文五百字初一【三】

我的爸爸是一位公交司机,今年40岁了,平时工作很辛苦。

一天清晨,才5点多钟,爸爸就起床,拿起衣服,快速地就穿好了,准备下楼时,我也穿好衣服,对爸爸说:“我今天和你一起上班吧,好吗?”“好吧!”爸爸温和地说。

来到汽车站,一看,好多车呀!我坐在爸爸的车上,一股热气迎面扑来。车开到了起点站,一群乘客拥挤上来,爸爸说:“一个一个的买票啊!”说完后,乘客便开始排队上车买票。开着开着,我便注视着爸爸的样子:眼睛始终盯着前方,有时会左右看看;手握着方向盘,一会儿左晃晃,一会儿右晃晃,两只脚一会儿踩踩刹车,一会儿踩踩油门,脸上一滴滴汗珠流下来。

我看着这样子,心里难受极了,就问:“爸爸你不累吗?”爸爸说:“不累,这是我的工作,”我又说:“爸爸,你喝口水吧!”爸爸说:“不喝,一会儿到终点站再喝,现在我要专心开车,要保证乘客的安全。”

望着爸爸那忙碌的身影,我想求求爸爸你别再那么辛苦,让我感到伤心,每次回家吃饭,你都是吃好几碗,可身体还是那么瘦。

你们看看,这就是我那对工作负责任的好爸爸!

关于亲人的作文五百字初一【四】

我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。孔融让梨,尊长爱幼被传为美谈;岳飞问路,颇知礼节,才得以校场比武,骑马夺天下;程门立雪更是尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”。而我们,作为中华民族的继承人,我们有责任继承和发扬中华民族五千年文化精髓,使中国”礼仪之邦“的美称名副其实,发扬光大。文明礼仪并不是口号,它处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去,要注重平时从小培养,形成良好习惯。首先,从个人做起,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐着装等。古人对人体姿态曾有形象的概括“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”从仪容仪表说,要求整洁干净:表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。

其次,在公共场所注意礼仪。社会是一个大家庭,在公共场所,遵守公共秩序也是守礼仪的一个表现。如果有人不懂礼仪搞破坏,容易对自己和他人造成危害。第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的`传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助。“孔融让梨”的故事大家都听说过,四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不该短缺。还有同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,多进行自我反省。著名文学家歌德说:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

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