描写球星打球的作文【一】
进入美国nba,是我毕生的梦想。20xx年,我终于答成了这个美好的\'愿望。
这天,我正准备出去散步。突然,电话铃响了,我不耐烦的说:\"这么早,谁会打电话来呢?”我随手拿起电话往里大声说：“喂！请问你找谁？”电话里传出的竟不是汉语，而是英语。我马上改口，和电话里的人讲起英语来。我听出他的口音了，他是个美国人。对，没错，是个美国人！当我听见“你可以来洛杉矶参加nba选秀大赛”时。我马上把电话扔向原位，高兴地跳起来。随后，去机场乘坐去洛杉矶的飞机了。
在路上，我心想：“真没想到，我竟然也能去参加nba选秀大赛。刘迪可能也在其中吧。”果然不出我所料，刘迪也在场。只见他穿着篮球服，戴着护膝，显得一副成竹在胸的架势。看上去是已经准备好了的。刘迪见了我，连忙和我拍掌。他兴奋地说：“原来你也来啦！如果我们在一个队的话，还可以一起配合吗？”“那当然！”我边说边拍他的肩膀，那一瞬间，我感到了我们俩小学阶段那份真诚的友谊。我的眼睛不禁湿润了。
这时，听见工作人员说：“现在请大家先进更衣室换球服。然后在看双方队员名单。”我和刘迪换完衣服看了名单后，不禁欣喜若狂，我和刘迪在一队！
进场时，体育场里已是人山人海，许多人都惊奇地看着我们俩，因为nba历史上在选秀大赛上同时出现了两名中国健儿。
比赛打得非常激烈，最终，我队以138：135艰难地战胜了对方。在选秀中，我们俩都被洛杉矶湖人队选中。当掌声响起的时候，我们流泪了，这是激动的泪水，这是高兴的泪水，这是欣慰的泪水，更是我们对未来无限憧憬的泪水！
描写球星打球的作文【二】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名\"八大塔\"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地\"玩耍\"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写球星打球的作文【三】
前几天，我在社团训练的时候，教练走过来对我说：“王智恒，你想不想参加一个篮球比赛？”
真的么？我当时不敢相信我的耳朵，也不敢相信教练会对我说出这样的话，平常他都是特别严厉的对我们训练，很少会对我们说话。
“可是....我是不是有一点胖了？”
“谁告诉你你这样的人就就不可以参加正式比赛了？当年奥尼尔（NBA前湖人队职业篮球运动员）不是也经常遭到队友的斥责么？可是他不是也没有放弃，得到了2004年NBA的总冠军加MVP么。你也是一样....不想和你说太多了，去不去你自己决定，不然让丁一晨代替你得了。”
什么？丁一晨！那个捣蛋鬼代替我？不行！“我参加！”那时的我毫不犹豫的决定了。
就在昨天（7月18日），我们来到了在京广路上的一个超大的一个体育场，到那里一个小时后，总决赛开始了（7月16,17日选拔赛和总决赛的淘汰赛已经打过了，我们队得到了参加总决赛的机会，选拔赛56:48赢了陇西，淘汰赛70:65赢了迪一俱乐部。），对手也是不可小看，一个个肌肉满身，呵呵，有一点夸张了，毕竟他们才12岁，但一个个各自都特别高。
开始了！我拿到球，看着这个阵容，心中有一些紧张，因为其他几个队员都被防着了。正当我我没办法的\'时候，华昌博（详情请看我的我的博文《三分球大神》）在观众席大喊：“王智恒，投三分！”我听到了他的呼唤，我跳到三分后，双脚用力跳起双手用力向前投球，进了！我自己都不敢相信我居然在那么远的三分后投进了一个完美的三分球。“太棒了，王智恒！”华昌博也为我而高兴。
第二场开始了，我再一次拿到球，这一次对方变聪明了居然有两个人防我，我这一次一点都没有紧张，一个背向转身突破，成功从那个圈中冲出来，抱起球，大步向前跨着双脚用力起跳来了一个完美的三步上篮。
不知不觉，比赛就结束了。我们花了1小时50分钟结束了这场比赛。最终比分为56:37，我们队大获全胜，也是因为这一次比赛，同学们也是对我更加赞赏。
这次比赛，我自己单拿15分，6次助攻，2次篮板，8次抢断，成为了整个篮球场上的焦点。
我悟出了一点道理：管他们怎么说！我就是我，自己做自己的主，不能让他们的话进入我的心甚至伤害我的心，只用在最后告诉他们三个字“我能行！”。
描写球星打球的作文【四】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写球星打球的作文【五】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写球星打球的作文【六】
20年后的今天，我带领中国足球队赶往巴西，与巴西队进行世界杯决赛．据说巴西队有小小小罗，小卡卡，，小亨利等世界级球星和守门员．
到了那天，比赛开始了．上半场开球不到5分钟，巴西队主力队员小梅西和小卡卡这对黄金搭档，先进了一个球．我不急不躁，采用四四战法．机会来了，我得球后一记“香蕉球”传给云浩，云浩来了一个“流星拐”，球直插对方球门，巴西守门员准确将球打出，可球到了我的脚下，我一个“大力抽射”，球进了，长上比分1：1！中国球迷兴奋不已，高喊：“中国对必胜！中国队必胜！”这时，场上响起了上半场结束的哨声．
下半场一开始，双方队员拼抢得十分激烈．我队队友龙尚把球传给我，我一个大脚，巴西守门员虽然把球扑住，但他与球一起被送入球门，球进了，现在场上比份为2：1！之后云浩得球，可被前球王的孙子小马拉多纳截住．只见他一开大脚，球打在了我方球门的门柱上，没进，又反弹回来．我冲上去来了一个凌空倒钩，球被巴西守门员扑出，我箭步如飞，冲上去来了个“老虎射门”，球进了，3：1！场上的观众报以热烈的掌声．
比赛还剩五分钟，柳威将球传给我，我带球冲入禁区，一个“快速闪电球”，把球送入网底，同时终场的哨声响了．顿时，全场沸腾起来，我和队友门报在一起，高兴得流下了激动的泪水．
朋友们，如果真有那么一天该有多好哇！
描写球星打球的作文【七】
我们拿了球，进入了发球区，就开始打门球了。我瞄准好角度，调整了力度，信心十足地发球了，但是不进。我想了想：为什么会打不中呢？我想了一会儿，终于知道了：原来是我的棒打中了球的两侧。到戴煜盛的时候，他一打就进一门，一下就冲到了二门前。我吸取了第一次失误的教训，开始了第二次的发球。果然，进了一门，我还冲进了二门。戴煜盛也不甘示弱，一口气冲进二门，打到了我的球，他本来是想把我的球打到了三门后的，但是他控制不好自己的力度，把我的`球打到了三门前。他气冲冲的，好像很后悔似的，他奋起直追，好像一定要拿到冠军。我看到他的棒偏了一点点，果然，他打不中我的球，还出界了。我不管三七二十一，直冲三门，努力争取赢得第一名。但是球没有进门，而是撞柱了。他却冲进三门，撞中柱了，赢得比赛冠军。
虽然我没有赢得比赛，但是我学到了打门球的方法，也是很值得的。
