人教版小学三年级作文打羽毛球【一】
上周六，我妈带我去打羽毛球。
选好位子，我妈开始一轮进攻，第一球我接住了，我妈有点惊讶，一愣神，我妈就没有接到。我妈又以迅雷不及掩耳之速又回了我一球，这球以一道弧线稳稳地落在拍子上。“砰砰”这回我妈见球来了就主动迎上来，快速的给了我一记沉有利的回击，但我妈是逆风，使不上劲。这球就一从高到低的方向飞行。
我顺坡下驴，干脆让它别起来了，“砰”一声，球以超低空高速飞行着，由于姿势不对，而拍子的回转半径又太大，我妈没接到。这一回，我妈也恼了，使出浑身解数，把拍子扇得嗡嗡响。然后，球旋转着，以超高速向我妈驶来，我没接着，让球打到身上了，还有些生疼。
我捡起球，风度翩翩地回了她一球。“砰嗒”，啊，我没接到？老虎不发威，你当我是锅底灰，“砰”我又送她一记沙球，我妈也回了过来。
现在轮到我表演了。我猛地跃起，给了一记“斧式口球”┄┄
就这样，一局球也结束了。我们是大汗淋漓，汗如雨下，气喘吁吁。过了一会也没能喘上气来。
我突然发现，我的球技突然上升了一大截，隐隐有超过老妈的样子。
人教版小学三年级作文打羽毛球【二】
我放假时喜欢做的事非常非常多，比如在月光下静静地看书，在操场上飞快地奔跑，在镜子前欢快地唱歌……但我最喜欢的还是打羽毛球。
打羽毛球的规则比下棋简单得多，只要你打一下我打一下，打在羽毛球后面硬的地方就行了。不过，要想又姿势对又打得好，这是很难的。
一到星期天，我就缠着老爸陪我打羽毛球，他答应了。我一手拿球，一手握拍，双脚一前一后地站着，眼睛死死得盯着对方。突然，“咚”的一声，我发出了球。爸爸不愧是“羽毛球高手”眼疾手快，一个健步把球反方向朝我飞来。眼看就能打到了，但我快了一步，球还没到我的网拍上，就落了。这次轮爸爸发球，只见那“子弹”就往我脸上冲。我捂着鼻子，喊：“爸，你看你这大臭球闯了什么祸!”
打羽毛球，我以后要多锻练，将来当一个羽毛球教练。
人教版小学三年级作文打羽毛球【三】
记得我还在读二年级的时候，我学会了打羽毛球。
那一次爷爷带我去打羽毛球，可是我费了九牛二虎之力都接不住半个球，爷爷看到我像泄了气的皮球一样，便决定要教我怎么打羽毛球。听到爷爷要教我一个新的技能，我兴奋得一蹦三尺高。
第一招，我先练习发球。爷爷手把手教我，经过反复的练习，我终于学会了把球抛起来再打出去的发球方式。刚学会了发球，我就自信满满地要跟爷爷PK一场，可是没想到爷爷打过来的羽毛球是一流的水平，半天过去了，我连一个球都没摸到。我顿时气馁了，正当我要放弃的时候，爷爷跑过来跟我说：“你遇到事情就要放弃，这还是那个自信阳光的你吗?就那么容易认怂?”
于是，我鼓起勇气，振作起来，紧紧地握着羽毛球拍，将羽毛球高高地抛起，然后挥手打出去，球在空中划出美丽的弧线，爷爷眼看它就要从高空落下来，甩手一拍，羽毛球就乖乖地飞到了我的跟前，我立刻迎了上去，“啪”一声脆响，羽毛球十分听话，一眨眼工夫又送到爷爷的场地里……耶，我终于学会接球了，我高兴得想在地上打滚!
到星期六的时候，我跟爷爷来了一场友谊赛。我发球的时候，爷爷立马把球给接住了，又反过来打到我这边，看着羽毛球直接砸向我，我高高地跳起，一挥拍子，就把球打到爷爷的正面，正当我以为就要赢了，可是姜还是老的辣，爷爷直接一个扣球，搞得我手忙脚乱，一下子败下阵来。
通过这一次学打羽毛球，我才真正懂得：勇敢地尝试新事物，特别重要。成长就是努力迈出第一步。
人教版小学三年级作文打羽毛球【四】
“呼，呼！”我正在练习发球，又没打中！
“拍子不是这样拿的，是这样，”爸爸叹息道，“快，发球啊！”
我说：“怎么发呀？”
“再最后教一次，看好了，先往上抛。注意，球不能扔算太高。然后到头顶位置时看中了，看准了用力一挥，知道了吗？”
我又练了几遍，结果还是一样。每次都是反应太慢，好像羽毛球跟我有仇。球像只笨重的大鸟似的，直直的落在头上。此时我的心情极其低落，路旁的汽车喘着粗气，吐出难闻的二氧化碳。几乎，我差点就想放弃了。
但是经过爸爸耐心的教导和每周一小时的练习，情况开始好转，我也决心要把羽毛球练好。我的心，慢慢开窍了，找到了灵感。
“打的时候要看准球从哪里发过来，球拍就要朝着那个方向打，等球落到头上时就看准中心挥过去。这时要用力的”，我的心里一直在默念爸爸的这句话，又是经过几十次的训练，我很快可以发出球了。只是力量不够，只能打出三，四米。
“对方要是打得太高了，你就要往后退。太低了往前，如果球打歪了，就要往那个方向迅速移动，所以，反正球在哪里你就应该在哪里，知道吗？”爸爸叫我打的时候要把全身力气放在这一球上。
很快，经过几周的训练我的球技越来越高超。轻轻地一扔，猛得一拍，经过这一标准动作的练习，我的球可以打到树上了！我立刻高兴起来，感觉自己都可以的球飞越了座座高山。
我现在不仅能打得高，还能打的远，只要我轻轻一挥，球就会以光速一样的速度飞向对手。我从刚开始给爸爸妈妈捡球的小人物，摇身变成了羽毛球好；从刚开始不会发球，到现在发球自如；从刚开始的举手艰难，到现在的行动敏捷，真是一路上升。只见爸爸向左边打了个冷箭，我迅速移动位置，眼睛像雷达似的锁定目标，啪的一声，勇猛一挥，立刻还击。
“哟，小子不错嘛！”现在我和爸爸都可以匹敌了，我们俩打的不亦乐乎，大汗淋漓。此时我心情无比愉快，丝毫感觉不到累。这时路边传来了蛐蛐的交响曲，芳香扑鼻的花香，鸟儿的歌声……
真是人不可貌相，海水不可斗量，你不能用现在的情况来断定一个人的未来，只要你努力都是可以成功的，你看我就是用这种坚持不懈的精神学会了打羽毛球。
人教版小学三年级作文打羽毛球【五】
虫有很多种，个个都有名字：甲壳虫、七星瓢虫、毛毛虫等等。可是，今天我在语文书上看到了周月泉画家的一幅漫画。它，引起了我的深思……
木头李以卖树为生。一次，他穿着刚买树得来的钱，买了一套崭新的衣服，头顶鸭舌帽，瞪着铜铃般的眼睛仔细盯着树木。抽出一根香烟吸着，接着像模像样的试了试斧头的刀锋，握紧斧头，“刷刷”的砍了起来。突然， “扑扑”几声，一只啄木鸟停在了木头李的肩膀上，盯住了木头李的“不毛之地”，想：这段木头里一定有虫……
看完了之后，我笑了。但笑完之后心中久久不能平静。盗木人有榆木一样的脑袋真没错，因为他也不想想，毁坏树木资源就等于毁灭自己。人类的生存哪一样离得开自然资源的给予呢?
“这段木头里一定有虫……”这句话引起了我的思考，人的脑袋里真的会有虫?对，这条虫就是贪婪虫、无知虫、自私虫……为了金钱而生出来的虫!世界上，这类“脑袋有虫”的人数不胜数，可啄木鸟却是寥寥无几。我不由自主地想到了一个个触目惊心的数字：因为人类的活动，现在，全球森林面积从1990年的39.6亿公顷下降到2000年的38亿公顷，这都是人类不注意保护环境而造成的。如果人类将森林砍伐光了，陆地上的生物将减少90%，将有250万个生物物种灭绝。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球，因为拯救地球就是拯救未来，而我们首先应该做的就是帮助像“木头李”一类的人，灭掉脑子里那条贪婪的虫。让我们能问心无愧的回答说：“我是保护环境的使者!”
人教版小学三年级作文打羽毛球【六】
走进九峰公园，就看到那里人山人海，车水马龙，可热闹啦！我们再往里走，就看见人人都拿着羽毛球在对打，映入我们眼帘的.是一个个羽毛球在半空划过一道道圆弧，像一个个顽皮的小精灵在空中舞蹈，都在极力展示着自己婀娜的舞姿，美丽极了！
接着，我和爸爸纷纷拿出羽毛球拍开始对打。我把羽毛球往上一扔，抡起球拍一打，，爸爸抬起头四处张望“咦，怎么不见羽毛球的踪影”低头一看羽毛球还在我的脚下呢！周围的人的目光都齐刷刷地盯着我看，我的脸“唰”一下就红了。我再一次发球，这次球被我发出去了可惜打偏了！我继续发球，但是这羽毛球好像不听我使唤了，东走走，西跳跳，就是不给我面子。唉！我开始垂头丧气起来，一人坐在一旁。爸爸走过来对我说：“好孩子，别放弃，万事开头难，世上无难事只怕有心人。”
我顿时感觉有股强大的正能量在支持着我，我重新拾起信心，拿起球拍。这一次，我决不放弃也不气馁，因为我相信，只要肯努力，就能成功！只要我有心，什么困难也阻挡不了我前进的道路。
