妈妈的手作文二年级一百字【一】
工人有一双灵巧的手,农民有一双勤劳的手,老师有一双爱抚的手,医生有一双救死扶伤的手,科学家有一双智慧的手,小学生有一双可爱的手。对，每个人都有一双手，一双可贵的手。手就像人的眼睛，也是人心灵的窗口。
我的妈妈就有一双非常可贵的手。我爱妈妈那双手。虽然那双手不像年轻时那样细腻光滑，但他却有自己饱经沧桑的美。放学了，我独自奔跑在路上，好让刺骨的寒风侵蚀我少一些，最今天起冷极了，连续几天零下几度。刚跑进门，妈妈一把把我拉到暖炉前面。“来，来，看一看，我上午刚给你织的手套，快戴上”。我一听，高兴极了，当妈妈把手套拿出来时，我突然间发现妈妈的手动的青一块，紫一块的。“妈妈……”我一时间愣住了，怎么也说不出话来。事呀，天这么冷，冰天雪地的，可你还要为我们一家人干活，虽然这是一双平平凡凡的手套，但这双手套倾注着你无数的精力。妈妈，谢谢你。
妈妈的手比别人要灵巧的多，花上两个月的时间，便可以织出一件无与伦比的毛衣我穿在身上比买来的衣服更加暖和，你可不要小看了这件衣服，织成它可是不容易的，任凭天再冷，妈妈也绝无半句怨言。妈妈白天要上班，还要抽出时间帮我织毛衣，妈妈真辛苦呀！
妈妈的手又是神奇的。因为有了这双手，毫不起眼的小茅屋变成了高大的楼房。家里的14寸黑白电视变成了25寸彩色电视。所有这一切的变化都是来自马曼阿双勤劳的手啊!
妈妈，你的手就像有了裂痕的土壤，它把营养全都给了大地上的万物，是的万物生机勃勃，充满活力，我爱妈妈那双手，为了我能够快活的成长，不惜一切代价。妈妈，亲爱的妈妈，你的手上虽然到处是老茧，但在我心中，那却是温暖的，最伟大的，妈妈我爱你，更爱你的那双手。
妈妈的手作文二年级一百字【二】
妈妈很勤劳，从她的手就能看出来。
寒假里的一天晚上，我突然醒了，发现客厅里有点点灯光。于是，我带着不解之谜，来到客厅，发现妈妈在洗衣服，我走上前去，轻轻地说：“妈妈，别洗了。”妈妈并没有说什么，只是将手擦干，抚摸着我的头，笑着将我送到床上，又回到了客厅，继续洗衣服……
一个星期六的晚上，我拉着妈妈温暖的手到外面散步。走着走着，我发现妈妈是手扎扎的，于是，我松开手仔细地端详着妈妈的手，发现妈妈的手有些部分裂开了小口，有些部分掉了皮儿。看着看着，我不知为什么，心里酸酸的，有一种说不出的感觉。
有一次，我和妈妈出去玩儿，我们练习跳绳，坐碰碰车、玩套圈，用沙子垒城堡，荡秋千………我们玩累了，就坐在沙滩上歇了一会儿，我想喝水，我就去买了一瓶饮料，我使出吃奶的劲儿也打不开盖儿，就让妈妈帮我打开，没想到，妈妈不费一点儿劲就打开了，咕噜，咕噜……
我以后一定要帮妈妈多做家务，减轻妈妈的负担。
妈妈的手，每天为我洗衣服、做饭，虽然看起来变得粗糙了，但在我眼里，妈妈的手是一双最漂亮、温暖而有力的手。
妈妈的手作文二年级一百字【三】
又为孩子擦去多少次泪水啊！她的手指变硬了，皮肤变粗了，这是一双有力又温暖的手。
我也真想仔细看看我妈妈的手，是不是像他妈妈的手那样有力量。
“妈妈太老了，不过头发没有全白，脸上也没有出现几颗老人斑，只是腰背微驼。纤瘦的身体比三十年前大约缩了一头。她的两只手，似乎只剩下几条青筋和一把骨头，手指也弯曲了，好像折弯而没有断的树枝。”这是《妈妈的手》开头的一段话。
这几句话让我深深难忘。这段文字中描写的妈妈老了，不好看了。可我又明明感受到，作者是那样喜欢他的母亲。
是啊，作者是那么深爱他的妈妈！他看到妈妈如鸡爪子一般的手就心疼不已，他六十岁还亲手给他的妈妈缝制衣服。是什么让他如此孝敬母亲？
是伟大的母爱啊！
小时候，妈妈为他无数次洗头洗身洗脚；他要参加演出了，妈妈连夜不睡为他赶制戏服；妈妈还亲手为他缝制枕头套。从小到大，他的妈妈为他做的何止是这桩桩件件啊！母亲为孩子倾注一生的心血，这就是伟大的.母爱！
妈妈无时无刻不在关爱着我，这10多年来，她为我洗衣做饭，为我嘘寒问暖，为我挡风遮雨，还一直陪我学习。周末花钱送我去学弹钢琴、学书法、学舞蹈、学国画。更让我感动的是，她自己省吃俭用，却不惜花一万多元钱给我买钢琴。每天晚饭后还一直坚持陪我练琴一小时。
这是多么不容易的事情啊！要知道，妈妈是普通的小学老师，在学校上课一天也很辛苦，回到家不是做饭就是洗衣服。
饭后本应该好好休息的，却因为陪我练琴放弃了休息、看电视……陪一个晚上容易，可妈妈已经陪了我好几年。这么多年的每个夜晚，她都没有好好看过一次电视啊！
今年暑假我以全优的成绩通过了钢琴六级考试，这成功里包含着多少妈妈对我的希望，鼓励与厚爱啊！妈妈的手是因为我才变粗糙的。亲爱的妈妈，我该怎样报答您啊！
看完文章，我不禁心潮汹涌。我的妈妈虽然年纪不大，头发没有白，也还没有腰背微驼，可她的手也已经开始变粗糙了。
妈妈的手作文二年级一百字【四】
我见过各种各样的手，有蒲扇似的手，有胖乎乎的小手，还有粗糙的手等，然而，我最喜欢妈妈那双勤劳、温暖而又充满爱的手。
妈妈的手是勤劳的。每天放学回家，妈妈会用她那长着茧的手给我们做饭，扫地······吃完饭后，妈妈又用她那充满爱的手辅导我，直至我很好地完成作业。就这样年复一年，日复一日，妈妈起早贪黑。几乎没有一刻清闲过。
妈妈的手是温暖的。记得有一次，我嗓子发炎，引起了发烧。妈妈连忙带着我去医院治疗，陪着我输液。她一边陪着我说话，一边用手抚摸我的额头，看我的体温正常了没有。此时，有一股暖流流入我的心田，泪花在我的眼圈里打转，妈妈看见了说：“傻孩子。”说完又用手用力地抱住了我，那时那刻，我和妈妈都是那样的幸福。
妈妈的手是灵巧的。有一次，我的衣服被钉子挂了一个口子，妈妈急忙拿起针帮我缝补，而且补得天衣无缝。每天早上起来时，妈妈都要变着花样给我梳头，博得同学们的喜爱和羡慕……
妈妈，是您那双勤劳灵巧而又温暖的手，为我创造了幸福，带来了温暖，我爱您！
妈妈的手作文二年级一百字【五】
妈妈的手，不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那样细致，妈妈的手只是那么普普通通。
妈妈的手，一双勤劳的手。周末，妈妈终于可以休息，可她那双勤劳的手又忙了起来：早晨起来，妈妈煮早饭、去市场买菜、收拾收拾房间、打扫打扫卫生……看看妈妈劳累的样子，我真想过去帮她一将，可妈妈却摆摆手说：“快去学习吧，别浪费时间，妈妈不累。事情做完了，就到了做饭的时间了。妈妈又钻进厨房，这双手又忙了起来：洗菜、切肉、放盐、倒油……一盘盘可口的饭菜上桌了。啊，我爱着双勤劳的手！
妈妈的手，一双灵巧的手。这双手教会了我折纸、编绳、捏泥、绘画……冬天，这双手为我织了一条条美丽又温暖的围巾；春天，这双手教我放风筝；夏天，这双手教我游泳；秋天，这双手为我编织了一件件精致的毛衣。一只只高傲的千纸鹤，一个个可爱的泥人，一个个……啊，我爱妈妈这双灵巧的手！
妈妈的手，一双温暖的手。有一次，放学后，正下着大雨，同学们都走了。我呆呆的望着回家的路，不知道该怎么办。这时，我看见了一双熟悉的、温暖的，布满皱纹的手，正握着一将雨伞向我走来。我抬头一看，竟然是妈妈。妈妈对我说：“等很久了吧，对不起。”妈妈用她那温暖的手拉着我冰冷的小手，消失在雨幕中……回到家，妈妈的肩膀的一边湿了，原来，妈妈为了我不让我被雨淋湿，就将伞悄悄地向我这边倾斜。啊，我爱妈妈这双温暖的手！
啊，我爱妈妈这双勤劳、灵巧而又温暖的手！
