按县教育局的`统一安排,本学期暑假从2012年7月1日开始,下学期统一在9月1日正式开学。
暑假期间要特别注意孩子的安全教育,提高自护能力,做到“八防一不进”:防溺水、防交通事故、防火、防电、防狂犬病、防诈骗、防高温中暑***、防过度上网,不进网吧及其他不规范的娱乐场所。学生外出,如走亲访友等需家长陪同或允许。遵守交通法规,不要在马路上追打玩闹。严防孩子私自外出到河道、水塘、渠道等处玩水。
请您在暑假期间督促您的子女做到以下几点:
1、请您和孩子一起制订合理的生活时间表,与孩子商定一个切实可行的暑假计划。
2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加体育锻炼活动。
3、督促孩子每天完成一定量的暑假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。
5、教育孩子遵守社会公德,鼓励孩子积极参加一些有益的社会实践活动。在公共场所不要踩踏花草,不破坏公物,不乱扔垃圾,不高声喧哗,做文明小市民。
6、教育孩子孝敬老人、尊重父母,尽量做一些力所能及的家务,培养孩子的劳动价值观。让孩子懂得体贴父母的辛劳,在劳动中父母的养育之恩。
真诚地希望您***的孩子度过一个轻松愉快而充实的假期,欢迎您对学校工作提出宝贵意见和建议,衷心祝愿各位家长工作顺利,合家幸福,万事如意!
xx实验小学
20xx年7月3日
今天,我看到科学书上写着:剪开花茎,一半插在红色水中,一半插在蓝色水中,花就会变成一半红一半蓝。这太有趣了,我决定做个小实验。
我采了一些白菊花,用剪子把它们的根茎剪整齐,再把调好的十二种色水从盒子里拿出来,我还加了一些水呢!然后我把十二朵白菊花插到十二种有颜色的水中。然后,我就等待有不同颜色的花开出来。
一周过去了,我天天观察,发现纯水生养的花仍然开得很好,有颜色加水多的花开的也不错,上了点色,但加水少的虽然叶子上了色,但花都枯萎了。
通过这次实验和观察,我明白了我们做事要有科学的依据。比如养花吧,色中要多加水才能按着我们的要求开出五颜六色的鲜花,否则花就会很快枯萎了。
今天我们全家要做一个实验 ,看看花瓣在酸性和碱性的水利会不会变颜色。
为此爸爸准备啦一下几种材料:醋,肥皂水,试纸,菊花,玫瑰花,鸡冠花。 哪什么是碱性什么是酸性呢?这时候我们就用的上试纸啦。我先拿啦根试纸,沾啦点醋,站到的地方马上变啦颜色。拿着变色的试纸我对照色板。是“4”哦!着是酸性的。用同样的方法 我测出来肥皂水是“10”这就是碱性啦。我觉得好神奇啊!怎会这样呢?开始花朵的实验啦。
我把各种花瓣分别放入醋和肥皂水里。会变什么颜色呢?我怀着好奇的心情目不转睛的盯着。可是过啦一会什么也没变?我觉得恒奇怪。爸爸说时间在长点看看。在等的时候爸爸告诉我试纸有什么用,试纸怎么来的和神奇的化学。过啦半个小时,我有仔细观察,看见醋里的花颜色变浅啦。肥皂水的花变深啦。原来真的有作用啊!
爸爸说我们用的是弱碱和弱酸。如果是强酸强碱就会变的更快啦。 我是懂非懂的点点头。化学好神奇啊!
上个星期六,我做了一个有趣的实验,名字叫“会悬空的乒乓球”
实验前,我准备了一个袋子和一个乒乓球。我先把乒乓球放在袋子里面,然后把袋子拎起来吹一口气,接着把袋子口紧紧地捏住,乒乓球立刻就悬挂在袋子中了。我又把袋子倒过来,也用力吹了一口气,把手拿开乒乓球就掉了下来。我再一次吹了一口气,又用手紧紧地把袋口捏住,乒乓球又飘在袋子中了。我看了看袋子中的乒乓球,想了又想怎么也想不通。
为什么我吹一口气用手捏住,乒乓球就不掉下来,而是悬挂在袋子里;我把手拿开,乒乓球不像原来那样悬挂在袋子中,而是掉了下来呢?我问了爸爸和妈妈,他们也不知道。于是我就上网查了查资料。
因为当我吹气的时候乒乓球周围和上方空气的流速比较大,压强小;而球底空气流速慢,压强大。由于周围空气的流速基本一致,压强也就一致,所以球会悬空。原来如此啊。这个实验真有趣!
科学实验真奇妙啊!以后我一定要用心观察,积极动手,让科学改变世界。
我非常喜欢看漫画,有的漫画让我们会心一笑的同时,也会让我们有所思考。今天我就看到了这样一幅引人深思的\'漫画。
一个夏日炎炎的下午,一位园丁伯伯正在种树。种好以后,伯伯去拿水壶给小树浇水,回来时看到他的小树下面坐着一个人,伯伯说:你在干什么呢?等着乘凉。都说大树底下好乘凉,这么小的树怎么可以乘凉呢?这太可笑了。但我仔细一想,这不就是讽刺那些坐享其成的人吗?他们靠着他人的劳动成果来获得自身利益,这太可耻了。
课上老师说,她想到了一群这样的家长,他们拿走孩子过年的压岁钱来获取利益。
这也让我想到了一些孩子,他们靠爸爸妈妈留下的财富坐享其成,他们不学无术,坐吃山空,是典型的啃老族。
这一位无私的园丁伯伯让我想到了许许多多奋战在一线的医护人员,他们日日夜夜的给病人治疗,做心理疏导,让他们不要放弃治疗,而自己每天穿着厚重的防护服,一口水也不能喝,为了省下一套防护服,不能上厕所,每天穿着纸尿裤。
这一位园丁伯伯也让我想到了老师,他们无私的传授给我们知识,不求回报。
作为青少年的我们从小就要努力学习,不靠他人,要靠自己。练就过硬的本领,自食其力,靠自己的努力去争取美好的明天,创造幸福的生活。
今天,我看了一幅漫画。你们想知道的话,就随我去看看吧。
一天,一位老爷爷上公交车去买菜。他上了车发现车上的座位都满了,就只好站着。老爷爷身旁站着的一位母亲抱着才出生不久的孩子,孩子因为抱得太紧而哭了起来。那位母亲一边哄孩子,一边要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母亲问旁边坐着的一位妇女:“你能把位子让给我吗?”
谁知那妇女不知好歹:“哼!我先来的,凭什么要给你?”说完,她手上抱着的小狗也朝母亲咆哮了几声,简直和它的主人一个样。
那位母亲说:“就给一个放我孩子的地方,好吗?”“不!”等她的主人说完,小狗也汪汪起来。
那位母亲生气了,便转过头去不再过问。
母亲身后的老爷爷一直站着也累了,问旁边的一位先生:“先生,你能把位子让给我吗?”
那位先生瞥了他一眼,说:“你这个老头,是不配做我的位子的。”然后就把头转过去。老爷爷也没说什么,只是紧皱眉头,心想:现在的年轻人真是太不懂得尊老了!哎。
我看了这幅漫画,沉思一阵:现在的大人,真是不懂得尊老,自以为是。以为自己是有钱人就忘了做人的本分,欺辱穷人。他们这种人是不配得到别人的尊重的!
文明有时很简单,只需我们多做一个动作,就能做到。
今天,我在语文书上看到了一组漫画。内容是这样的:放学了,林菲和王辰两位同学一起走在回家的路上,他俩有说有笑,真快乐。可走着走着,林菲突然指着路边,用手捂住了鼻子。王辰转头一看,他们看到了脏乱的一幕:一个垃圾桶旁边的地上,全是塑料罐,香蕉皮,人们吃过的剩饭剩菜等垃圾。还时不时地发出一股恶臭。非常恶心。林菲弯下腰,打扫起来。王辰没有说话,只是拿起书包,取出纸和笔趴在地上写了起来。不一会,林菲把垃圾捡完了,王辰的字也写完了。他这张写着有“文明--只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。林菲看了,笑着对王辰竖起了大拇指。王辰看着焕然一新的垃圾桶,也自豪地笑了。
看了这组漫画,我深受启发。两位小同学真文明,也很聪明。难道把垃圾扔在垃圾桶外面的人,是不知道要把垃圾扔在哪里吗?不是的,他们只是图省事儿,反正也会有清洁工来打扫的!这些人的做法太不应该了!
文明很简单,只要每个人都多动手,我们的家园会更美好。
好不容易盼到了放学,我赶紧跑回家。走到门口,我向四周望了望:“目标锁定。”我朝一只小蜗牛看去。我立刻捡起一片树叶,把小蜗牛放在在上面,然后直奔家里。
回到了家,小蜗牛好象知道我要干什么一样,把头飞快地缩进壳里,好象在说:“不要不要,快点放我走!”我看着小蜗牛可怜的样子,心里始终狠不下心,观察了半个小时,我就依依不舍地将这只蜗牛放回外面的.草丛里去了,“让蜗牛一家团聚去吧!”
晚上,奶奶买了一束空心菜,菜上粘了一只蜗牛。我小声地嘀咕着:“蜗牛碰到盐化成水就会死的,那太惨了。小蜗牛就永远见不到爸爸妈妈了。”我转念又想:“只要把蜗牛放进水里就行了。”经过一番心理斗争,我终于让奶奶和我一起作实验。将蜗牛放在一块玻璃片上,加了半勺盐,蜗牛一下子就缩进壳里。盐被浸湿了。再将蜗牛放到水里,慢慢地蜗牛又动了。
呵呵,做了这个实验,我们都明白了,蜗牛遇到盐是不会化成水,而是体内的水渗透出来了。
这篇记叙文讲述了自己给蜗牛做人体实验的全过程,开篇提出自己的疑问,起到开启下文的作用,中间叙述自己做实验的全过程,结尾揭示了由实验得出的真理,叙事条理清楚。语言自然流畅,很好。
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