当你遇到挫折,你会怎么办呢?当你得到夸奖时,你会怎么想呢?当你处于上风,超越了别人时,你会怎样看待呢?这些问题之前我从没有想过,也许我会做出与一般人一样的举动,但自从前几天我拜读了《正确面对现实》一文之后,我对这几个问题有了新的见解,并从中受益匪浅。
《正确面对现实》主要叙述了做为祖国的新一代,我们应该如何认识自己,面对事情,并告诉我们做人的基本原则。
以前,我一听到同学们的赞扬,就开始飘飘然了。看了这篇文章之后,又想了想,比我成绩还好的内当家那么谦虚,我立刻清醒了脑子。“取得这么点儿成绩就自夸了?”我暗暗责怪自己。文章上写了:成功时不沾沾自喜,不骄傲自满,应再接再厉,不断进取。俗话说得好:骄傲使人落后,谦虚使人进步。人外有人,天外有天,尺有所短,寸有所长,人要有自知之明,不能自不量力,在你攀向科学高峰,走向社会的漫漫长途中,有多少人比你强啊?我克制了自满情绪,看到了自己的缺点。这样,我的水平又有了提高。
在生活中,我胆大如虎,在课堂上发言时,我却胆小如鼠,因此,不敢举手便成了我道路的“拦路虎”。读罢此文,我深深地懂得了:我要善于适应逆境,学会逆水行舟,不进则退。区区举手,怕什么?我要敢于逆流而上,不轻易放弃,因为我的座右铭时:人往高处走,水往低处流。社会不断发展,环境不断变化,新事物不断涌现,身为现代小学生的我,要开始训练自己适应环境的`能力。
一遇到挫折就退却是我的“致命弱点”,无论是在生活上,还是在学习上,这个缺点总是像“跟屁虫”一样粘着我。幸好在我拿它无可奈何,心灰意冷时,这篇文章犹如我的“救世主”似的“从天而降”。我终于找到了这些即将走向“灭绝”的边缘——挫折的克星了!那就是:克服,克服,再克服。我需做到的是:扬长避短,充分发挥自己的优势,克服、击倒自己的短处,以增强自己的学习与生活中的毅力,并树立自信心,千万不要垂头丧气,自暴自弃。困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。挫折呀,就是成功之父。
《正确面对现实》给了我很大的启发:遇到挫折不妄自菲薄,要看到光明的前景,因为人的一生都不可能一帆风顺、十全十美,有挫折的人生才是完美的人生,成功时不要趾高气扬,高兴固然是对的,可过高地估量自己,就会得意忘形。还有贬低别人是大忌,要看到别人的优点和长处,也要知道自己的缺点和不足,在困难面前不失信心,要保持冷静的头脑,以我们中华民族不屈不挠的精神迎接新的挑战!
我坚信,我会一步一个脚印,稳步走向光明的成功之路。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句大家早已耳熟能详,可是人们还是在不经意中忘记了谦虚是我们为学、为人的最为基本的原则。这句话是一句名言,更是一个真理,一个人只有谦虚,才会让别人尊重。 还记得大文豪鲁迅吗?他是一个十分谦虚的人。
一次,有一个人问鲁迅:“请问您的文笔为什么这么好呀?是什么原因呢?您的写作真情得打动人心,写得真是太好了!”而鲁迅听了,不以为然地说:“我并不是天才,我只是把别的人喝咖啡的时间都用来写作了。”后来鲁迅依然很虚心,没有骄傲,坚持写作最终成为了一个举世闻名的文学家。 谦虚首先是要把自己的位置摆正,否则就不容易看到别人身上的优点,不容易找到我们可以学习的地方。只有用谦虚的目光去看待别人,才能够学到别人的优点。谦虚的学习、谦虚的为人处事、谦虚的面对我们身边的所有的人,永远要记得:你的身边肯定还有比你强的人。换个角度看每个人都有我们值得学习的地方,每个人都应该是我们仰视的对象,是我们学习的榜样,是促进我们完善自己的良师益友。
“虚心使人进步,骄傲使人落后”,不管是谁,我相信都会有这样的经历。这种事例还有很多,如果我们不去骄傲,面对赞扬虚心一些,那么我们只会进步,不会落后。
俗话说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”的确,我的亲身经历符合了这个要求。
我曾经有一次考得很好,但因为我骄傲了,所以全班40多个人,我才考到了20名!这是我应得的报应,谁叫我当初骄傲了呢?
在四年级的上学期语文期末考试中,我偶然考了个高分,我喜笑颜开,认为自己是个天才。没有人比我聪明,没有人比我的分还高,我欣喜若狂,到处向别人宣传我的分数,认为自己太棒了,而去故意嘲笑那些成绩不好的同学。我根本没有去在乎他们的自尊心。当听到同学的分数都比我低时,我更是兴奋。放学后,我立马狂奔回家的路,想快点将我的好事告诉父母。爸爸妈妈听到这个好消息,夸奖了我,我更自豪了!可是,在下学期语文考试时,我竟然得了个倒数第七!,我顿时傻眼了。我不想再理会任何人,看到分数高的同学高兴的样子,我心里产生了嫉妒,可心里又想:“在我考高分的时候,我也是这么高兴呀。”真是骄傲惹的祸!
骄傲给我带来了坏影响。我并不像达·芬其那样。他的父亲当时是意大利的名城佛多伦萨,拜名画家佛多基奥为师。老师要从画蛋入手。达·芬其画了很多鸡蛋,足足画了十多天。老师见他有点不耐烦了,便对他说:“别以为画蛋很容易,要知道在1000个蛋中,没有两个是完全相同的,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。”听了老师的话,达·芬其用心学习素描,终于创作了许多名画。我应该像他一样,要听取他人的意见。
达·芬其的精神值得我学习,我也要学习达·芬其一样,要虚心,我不能为小小的攻击而骄傲。“既有一,何不能有二?”我要虚心,不能骄傲。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”的确是这样,只要虚心,不骄傲,才能取到很大的成绩,这句话,将是我一生的座右铭。
“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句话说得不错。我曾经就有这样的经历,说给你们听听。
记得那一次是快要考期末考了,老师布置了不少作业,考试前的“假考”更不用说了。最后一次“假考”我特别紧张,因为后天就要考期末考了,不认真点难道要考“鸭蛋”吗?于是特别紧张地复习,书不停地看,不停地做练习。最后一次“假考”到来了,我写上名字后开始答题,我感觉手颤抖起来了,考完后,我还翻着语文书对答案。老师改得可真快,成绩出来了。
一号肖艳玲,XX分,二号……。八号康正悦,98分,太好了,我考得太好了。
到了期末考的前一个晚上,我想:考那么好不用复习了,98分也不是考假的。便没复习了。期末考成绩出来了,88分简直差了10分,我十分沮丧,回家后妈妈对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。不能太骄傲了,这样会退步的。”
你们千万不要像我一样太“骄傲”,要记得“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
那是一个风和日丽的早晨,我与平常一样,交完作业,就开始了读书。可是后面的时间里却发生了一件令我意想不到的事。
龟兔赛跑的故事大家都耳熟能详了,他告诉我们“虚心使人进步,骄傲使人落后”这是一个学习、工作成功的准则。相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句名言了!骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿。
虽然我是一个已经读六年级的小学生了,但是我还是没能戒掉骄傲这个坏习惯,所以我就因为骄傲吃了许多大亏。就拿我读六年级第一学期时吃的亏来说吧。
那一次,我写的作文写的很好,老师把我叫进办公室,满脸笑容的说:“罗倩,你这次的\'作文大有长进,老师真替你感到自豪,你要辅导辅导左右两边的同学哦!我希望你能再多写几篇好的作文再次让我眼前一亮。‘’我听了老师这番话,感到十分不可思议。因为以往我的作文写得都不咋地,这次竟然获得了老师的表扬,我的心里有点惊讶还有点沾沾自喜。我疾步跑回教室,对我前后左右的同学都说了一遍老师表扬我的话,我拍一拍裤腿,昂起头说:“怎么样,我厉害吧!以后啊,你们有作文不会写的都可以来问我哦!在作文方面我可是无所不能的哦。”经过这件事后,每次的周记我都“乱涂乱画”,最后在期末考试的时候我也是这样的。在发成绩报告单的那天,老师再一次把我叫进曾经表扬过我的办公室里,可是这次却不是表扬我了。我慢吞吞地走到老师面前,老师见了我,一团怒火向我喷来:“罗倩呀罗倩,你退步太大了,老师之前表扬你,是因为你真的进步了,你看你现在,写的作文像什么,我还希望你让我前一亮,可是现在呢?看你的作文,简直就是在浪费我的时间。你现在一定要记住这句话‘虚心使人进步,骄傲使人落后’。”
“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话让我明白了一个道理——我们要虚心接受表扬,不要用骄傲来接受表扬。
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