二年级写毽子是什么样子的作文(描写毽子的外形写话)

二年级写毽子是什么样子的作文(描写毽子的外形写话)

首页写人更新时间:2023-11-09 00:18:15
二年级写毽子是什么样子的作文(描写毽子的外形写话)

二年级写毽子是什么样子的作文【一】

那天因为学校团委和中午值日的事,心里很烦,下午第一节数学课就走了神,望着课本发呆。就这么过了半个小时,直到听到有人喊我的名字,回过神来,是老师叫我上去做一道题。就这么傻愣愣的上去了,结果不言而喻,我做错了。老师说:怎么会少了一个k,这么明显的`错误......同学们都回过头来看着我笑。

我好难受,一道很简单的题,我竟会做错,还败的这么狼狈,一种酸酸的感觉涌上心头,我想哭了。

我告诉自己:我不能哭,一定不要哭,哭了就会被同学笑得更惨。

但我实在忍不住,不是因为被同学笑、也不是被老师批,就是因为自己的不争气。

就这么痛苦的挣扎着,同桌看出了异样,劝我:不要再想了,这次太粗心了,下次就不会了。

就这一句话,我真的哭了。趴在桌子上,由刚开始的抽泣到声音越来越大,周围都听见了,同桌忙不断的安慰我:别这样,别这样......

下课,我终于抬起了头,红肿的眼睛看东西都模糊了。

二年级写毽子是什么样子的作文【二】

种葫芦的人看到掉了满地的一个比一个小的葫芦,十分难过。他自言自语的说:“我中的是大葫芦,怎么没长大就掉下来了呢?”

这时,一个小葫芦调到种葫芦人的手心皱着眉毛生气的对他说:“完全靠根、茎、叶吸收水分、阳光和养分,可是,我的叶子生病了,长了蚜虫,好心的邻居发现后,告诉你,你还不听,我们就这样夭折了。”听了小葫芦的话,种葫芦的人十分羞愧,他恨自己的无知和自以为是。

他决心在明年细心的看管好葫芦,让它长得像南瓜一样大。

二年级写毽子是什么样子的作文【三】

第二年,又到了种葫芦的时候,那个人又种了一棵葫芦。他每天

给葫芦浇水,过了几天细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。那个人看见这么美丽的小花心里很是高兴。

又过了几天,花谢了,葫芦藤上长出了几个可爱的葫芦,那个人看到小葫芦,自言自语道:“多么可爱的葫芦呀,我一定要照顾好它!”

可是不久葫芦叶上长了一些蚜虫,那个人看见了,心想:我一定要消灭这些蚜虫,不能让我的小葫芦受到伤害。于是他请来七星瓢虫把叶子上的蚜虫都吃掉了。

又过了好些天,小葫芦慢慢长大,终于变成了大葫芦。那个人收获到了许许多多的大葫芦,他非常开心!

二年级写毽子是什么样子的作文【四】

到了第二年,那个人又撒下了葫芦种子,不久后葫芦长出了碧绿碧绿的嫩芽,叶子越来越多,在不久之后还开出了雪白雪白的小花,可爱极了!

那个人每天都要去看几次那些小巧玲珑的葫芦。有一天他看到一片叶子上有几个蚜虫,心想:不过是几个蚜虫,不要紧的,我的葫芦长的很好。又过了几天,叶子上的蚜虫更多了,一个邻居看见了,便着急说:你的葫芦叶上那么多蚜虫,快治一治吧!”那个人听了邻居的劝告就拿出***虫剂把所有的虫子都***死了。”

没有虫子的伤害,葫芦长得天比一天大,挂在藤上真漂亮,他开心极了!

二年级写毽子是什么样子的作文【五】

夏天的夜晚,雨后感到天气凉爽爽的,我和妈妈到小区的公园里去散步。

天上的星星眨着眼睛,一轮圆月躲在云层里,若隐若现,仿佛蒙着面纱的少女,害羞得很!迎面吹来一阵清新的风,我们一边走一边漫不经心地欣赏美丽的风景。那里十分得热闹:几位年迈的大妈正随着音乐扭着腰跳秧歌,旁边的一只小狗也跟着跳了起来。一些小孩子正在慢条斯理地爬树,展示自己的厉害。忙碌一天的人们有的坐在石椅上休息,有的交头接耳、窃窃私语。树上的知了悠闲地唱着歌,“吱吱吱吱”地叫着,像在高歌一曲……我看见一位男孩子正在把铁树上的花摘下来,扔到了草丛中。我急忙走到他的面前,严厉地问:“你刚才在干什么?”他若无其事地回答:“没什么?”我听了,生气地说:“你刚才做的事情我看得一清二楚,你知不知道,清洁工把这里打扫得干干净净,而你却既破坏环境又伤害植物,情况简直太恶劣了!”他低下头,红着脸,像熟透的苹果,头点个不停,像小鸡啄米似的,低声说:“下次我不会再做这样的事了。”说完他就踏着沉重的脚步走了。

一阵风吹过,听见了树叶发出“唦唦”的响声,我迎声一瞧,原来是一棵苍翠高大的树。我仔细观察这棵树,树上结了一些大得像球、小得像梨、绿绿的果实,我好奇地问妈妈:“这是什么树呀?”妈妈听了,也惊奇地看了看,闻了闻树上的叶子,有股浓厚的柚木香味,认真地说:“这是棵柚子树,过了几个月果实就会变得更加大,颜色变成黄色了。我听了,恍然大悟,情不自禁地点了点头。我心里暗暗地想:这里怎么会有这种树呢?难道是一个人吃柚子的时候无意中吐出来了一颗籽落入泥土里,日久天长,经过风吹雨打,最后变成了一棵柚子树。

夏天的夜晚是神秘的,探索的,你不妨也出来探个究竟!

二年级写毽子是什么样子的作文【六】

第二年春天,那个人又种了一棵葫芦。很快,葫芦发芽了,那个人无微不至地照顾它。不久,细长的葫芦藤上长满了绿油油的叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。他自言自语地说:“小葫芦快长啊!我不会让你再生蚜虫了,保证会让你赛过大南瓜的。”于是,他每天隔三个小时就会去看一下葫芦,突然有一天,他发现叶子上有几只蚜虫,他赶忙喷上了治蚜虫的药。

过了一段时间,小葫芦成熟了。他摘了几个又大又好的葫芦送给邻居,跟邻居告别后高兴地回家去了。

二年级写毽子是什么样子的作文【七】

今天我读了《十万个为什么》,从这本书里面读懂了许多的科学知识。

我们爱在白天玩耍,晚上睡觉,但是老鼠却爱在白天睡觉晚上捕食,因为它喜欢吃的小动物是在晚上出来的。蝙蝠能在很黑很黑的地方捕捉到小虫子,我以为是它的视力很好,其实是它能发出一种超声波探测周围的物体和食物。我们的舌头是在嘴里呆着的,但蛇日日夜夜都吐舌头,因为它的舌头是嗅觉器官。警犬能帮人抓坏蛋,尤其是经过训练的狗,只要给他闻一闻坏人的东西,它他就可以帮咱们抓坏人了,因为它鼻子上的嗅觉细胞很多,能嗅出许多不同种类的气味。读完这本书我变得充实了,这些都是在生活实践里发现的,我以后要仔细观察多多思考,去发现世界万物的奥秘。

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