描写名胜古迹宗山书院的作文

描写名胜古迹宗山书院的作文

首页写人更新时间:2023-11-25 20:05:16
描写名胜古迹宗山书院的作文

描写名胜古迹宗山书院的作文【一】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

描写名胜古迹宗山书院的作文【二】

大家认识我吗?我长着两只又大又圆的眼睛,锐利的爪子,坚硬带钩的嘴,圆圆的脸和一双宽大的翅膀,与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛,很像猫耳朵。你们猜猜我是谁?

对了!我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。

人家都在电视、画报上见过我们,对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上,白天休息,晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处,是个睁眼瞎,但一到晚上,我们的双眼能洞察一切,在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪,无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。

我们的翅膀也很特别,翅膀的骨头中间是空的,而且非常大,这样我们能够轻盈地飞起,无声无息地接近捕猎目标,以至于它们往往还没有发觉,就做了阶下囚。

我们猫头鹰是候鸟,冬天,我们到气候温暖、食物充足的\'南方去过冬,等到春天来了,我们再回到北方繁殖后代,壮大我们的队伍。

我们的种类有十多种,我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族,抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信,你瞧!我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠,这样一年就能吃五千多只老鼠,这是一个多么惊人的数字呀!当人类的食粮受到保护,减少了财产被鼠咬的破坏,危及人类生命的鼠疫得以控制,人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧!

当然功不必自论,我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是,有的人把我们视为灾星,什么夜猫子进宅,祸事到来,这是个别人的偏见,我们不计较;可气的是,有些人大肆砍伐树木,使我们无家可归;更不能容忍的是,有的人用各种器具对我们肆意捕***,照这样继续下去,我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类,而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。

人类——我们的朋友!你们想到没有,当我们在地球上消失之时,就是鼠害成灾之日。到那时,庄稼被破坏,财物被咬食,鼠疫横行威胁人类生命,再想起我们岂不晚矣!大自然不止一次地向人类发出警告,谁破坏生态平衡,谁就会受到无情的惩罚!

我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀,猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友,让我们共同努力消灭鼠害,让世界变得更美好!

描写名胜古迹宗山书院的作文【三】

今天一大早吃完饭,开车经过两个多小时到达永嘉书院。一进永嘉书院的大门,就看到了墙上挂着很多农民用的种田工具,导游姐姐告诉我们这就是“农耕文化”,在那儿我还看见了一个人拉着一头牛正在犁地的钢铁雕塑。再往前走我们走了铁索桥,经过石头做的小路,然后我们到了一个很大的房子里,房间里有介绍永嘉文化代表人物的照片,其中有三个姓郑的人,他们都是进士,是永嘉人的骄傲。我们从书院出来以后坐车到了楠溪江漂流的地方,我们坐着竹子做的船,叫“竹筏”。准备上船时爷爷说只能要一个小孩坐船或两个小孩分开坐,所以我跟弟弟分开了,我们不在同一个竹筏。我们划船时弟弟他们把螺旋桨开了,他们立刻赶上了我们并比我们还快了一点,他们离我们越来越远了,但是他们的船被石头蹭了一下,搁浅了,他们船上的人都下去推船了,最后我们也用螺旋桨赶上了他们而且比他们还要更快的回到岸上。到岸上时爷爷抱着我,不小心绊了一下把他自己摔了,可我没有受伤,我非常感谢爷爷。

回到酒店时,我看到我们又换了一个酒店,我记住了弟弟的房间号是305,这样以后我就可以自己找弟弟玩,我们把东西放到酒店后去吃晚饭。吃完饭我跟弟弟回到酒店,等爸爸回来一起完成金山打字作业,然后又一起完成这篇作文。我感觉今天真是忙碌又快乐的中秋节啊。

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