您好!
请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年,妈妈第一次把我带到钢琴学校,刚走进校门,就听见断断续续的琴声,我既兴奋又紧张。第一节课,您抓着我的小手,一遍又一遍地教我认琴键,以及教我正确的手形和指法。
作为钢琴的启蒙老师,您非常重视我的.基本功训练,为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》,《八音盒》,《小广板》等乐曲后,我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的内容。每天写完作业后,我都会弹一会儿。高兴的时候,我会选择欢快的曲子来弹;忧伤的时候,我会选择悲伤的曲子来弹。弹着弹着,我就忘记了一切。
学琴,让我变得自信,变得坚强。没有比弹琴更苦的事了,这我都坚持了2年多。我常常对自己说,没有您的鼓励和妈妈的帮助,我是坚持不下来的。
谢谢您,带我走进钢琴的世界,音乐的世界。
祝
您身体健康,工作顺利!
您的学生王语松
20xx年2月24日
亲爱的老师:
您好!
还记得星期四下午,您在给我们讲乐理知识的时候,有几位男同学不知好歹,竟然无视课堂纪律,在您写板书时,公然在课堂上跳起舞来,惹得同学们一阵阵捂嘴偷笑。当您转过身要教给我们知识的时候,他们就像老鼠见了猫一样,身子快速缩回椅子上,端端正正地坐好,假装什么事也没发生。要不是有一次您转过身来时,恰巧看见了几个同学正在偷偷地笑,您还真不知道他们行为。当时,您很疑惑,不明白我们为什么会笑,直到我们把那几个人拱了出来,您才明白一切。当时,您显得很生气,立马就把他们叫到了后面站。正当您收拾好心情,准备继续给我们讲解乐理的时候,罚站的同学中有一个人不知怎么的,竟然还一直嬉笑不停。您看到这一幕后更加生气了,骂了我们几句,还把粉笔盒狠狠地摔在了地上,然后生气地走了。
老师,同学们有什么不对的地方,希望您能指出来,不要再跟我们计较了。闹成这样,我这个当班长的心里也很难过,如果我及时出来制止他们的话,他们可能就不会再犯了。说到底,还是我们的错,不管是捂嘴偷笑的同学还是无视课堂纪律的同学都有错,因为捂嘴偷笑的人助长了他们的行为,使他们更加肆无忌惮、更加目无尊长、像个疯子一样在那里手舞足蹈。
孔子曾说过,国之泱泱,以师者为尊,以师者为荣。我们应该尊敬老师,因为老师是传授给我们知识的人啊。我真希望那些冒犯您的同学可以认识到自己的错误,改过自新,以后不要再做出这种愚蠢的行为。
老师,希望您下周能继续来教我们乐理知识,希望您大人不记小人过,希望您能原谅我们。
老师,对不起!
祝您身体健康
xxx
20xx年xx月xx日
学校里有很多老师,有走路像风的数学老师,有幽默风趣的英语老师而我最喜欢的是我们敬爱的语文老师顾老师。
她有一头乌黑靓丽的卷发,自然的披在背后,像一道黑色的瀑布。顾老师还有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。不要小看这双眼睛,它可是火眼金睛,总能找出我们的缺点。
顾老师十分幽默,总能把我们逗得哈哈大笑,但是别看顾老师平时这么幽默,批改作业时可由不得半点马虎,今天交的作业基本不会拖到明天才批改完,还经常教导我们要今日事今日毕。
记得有一次,顾老师正在给我们上语文课,我听着听着就走神了,忽然,有一本书轻轻的敲了我脑袋,吓我一跳,猛一回头,就看见顾老师正在背后看着我,好像在说:庄岩,好好听课,不要再走神了。之后几节课我都没有开过小差。
还有一次,我吃好晚饭打算继续写作业,却发现听写本落在学校了,于是我又回到学校里,发现这么晚还有一个办公室亮着灯。我走上去一看,心想:这不是顾老师办公室吗?我透过窗户,看到顾老师正在卖力批改作业,时而揉揉太阳穴,时而捶捶后背,看得出来她已经很累了。我走进去问道;顾老师,我晚饭都吃好了,您怎么还在批改作业?顾老师笑着说:就差一本了,批改完就可以回家了,今日事今日毕嘛!那一刻,我觉得老师疲惫的笑容是世界上最美的一道风景。
这就是我们敬爱的语文老师顾老师!
像扫帚似的头发,不过有点偏棕,严厉的双眼像锐利的鹰眼,可还有点呆滞;黝黑的皮肤。挺拔的鼻子,一张棕黄的嘴,组成了一道亮丽的“风景线”。
刚刚接触林老师,还是有点不太习惯,因为他经常对别班发出一阵“狮吼功”和”超生波”。他眼睛一瞪。所有学生甘拜下风,只有几个在”作死“的还敢恍惚着。想到这我不禁打了个寒战,突然,有个同学讲了一句话,老师指令一下:跑二十圈,没跑完别回家吃饭!”叮铃铃“下课铃响了,我立即在老师的眼皮下逃脱了。
明天也有体育课,这下完了。我要50米跑,我想了想,不安地睡了,到了体育课,老师先让我们练习站姿,一紧张有的把背往前拉伸,有的驼着背,老师一身呐喊:”嘿,背都弯到姥姥家去了啊!“这下,我们哄堂大笑起来,但空气很快就凝聚了。
有一次,在体育课上,有两个同学因闹不和打了起来,林老师看见了,翘起正宗兰花指说:“说想打架跟我打,我一根小拇指就把你辗了!”说完那两个同学立马停住了手脚。江湖老手,怕你了。
那一次测量身高时我们在队伍里放飞自我,突然林老师神不知鬼不觉地蹿了出来,吼了我们几句,只见他唾沫飞溅,站在第一排的同学那个叫惨啊。队伍里只要有人说一句话,林老师就会把他扯出来,用“如来伸指“对着他教训着,不过,轮到一女同学搞笑一幕发生了,只见林老师用文件本放在测量杆上,说着:”嗯,161很高。”可当女同学上了体重称时,林老师惊讶地喊到:“什么75公斤!标准体重啊!”林老师啊林老师你可是幽默啊!
林老师是有点儿暴躁,不像其他科目老师温顺,不过他很幽默总能在某些时刻震惊到你,这就是林老师的性格。
您好!
还记得星期四下午,您在给我们讲乐理知识的时候,有几位男同学不知好歹,竟然无视课堂纪律,在您写板书时,公然在课堂上跳起舞来,惹得同学们一阵阵捂嘴偷笑。当您转过身要教给我们知识的时候,他们就像老鼠见了猫一样,身子快速缩回椅子上,端端正正地坐好,假装什么事也没发生。要不是有一次您转过身来时,恰巧看见了几个同学正在偷偷地笑,您还真不知道他们行为。当时,您很疑惑,不明白我们为什么会笑,直到我们把那几个人拱了出来,您才明白一切。当时,您显得很生气,立马就把他们叫到了后面站。正当您收拾好心情,准备继续给我们讲解乐理的时候,罚站的同学中有一个人不知怎么的',竟然还一直嬉笑不停。您看到这一幕后更加生气了,骂了我们几句,还把粉笔盒狠狠地摔在了地上,然后生气地走了。
老师,同学们有什么不对的地方,希望您能指出来,不要再跟我们计较了。闹成这样,我这个当班长的心里也很难过,如果我及时出来制止他们的话,他们可能就不会再犯了。说到底,还是我们的错,不管是捂嘴偷笑的同学还是无视课堂纪律的同学都有错,因为捂嘴偷笑的人助长了他们的行为,使他们更加肆无忌惮、更加目无尊长、像个疯子一样在那里手舞足蹈。
孔子曾说过,国之泱泱,以师者为尊,以师者为荣。我们应该尊敬老师,因为老师是传授给我们知识的人啊。我真希望那些冒犯您的同学可以认识到自己的错误,改过自新,以后不要再做出这种愚蠢的行为。
老师,希望您下周能继续来教我们乐理知识,希望您大人不记小人过,希望您能原谅我们。
老师,对不起!
祝您身体健康
一个愧疚的学生:方伊婧
2xxx年5月14日
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