写妈妈的作文批语怎么写(描写妈妈的作文开头怎么写)

写妈妈的作文批语怎么写(描写妈妈的作文开头怎么写)

首页写人更新时间:2023-11-03 08:31:28
写妈妈的作文批语怎么写(描写妈妈的作文开头怎么写)

写妈妈的作文批语怎么写【一】

老师给了我丰富的知识,同学给了我真挚的友情,但我的妈妈给了我无限的关爱。

妈妈有一头飘逸的长发,一双清澈的眼睛,一张可爱的娃娃脸,显得特别年轻,每次去逛街时,别人都说我们像姐弟呢。

妈妈对我的学习情况非常关注,虽然妈妈上班回家很累,但依然监督我做作业。有一次,妈妈上班回家看见我正聚精会神的凝视着书本上的一道题,就问我:“儿子怎么了?”我想:妈妈这么累了,不能再帮我思考难题了,我应该让妈妈休息,就这么办。我笑嘻嘻地回答:“妈妈,没什么,您休息吧。”妈妈听见了觉得一定有题难倒我了,就说:“你一定被难题难倒了,对吧?”我弱弱地回答:“没错,的\'确。我只是不想您更累。”妈妈笑着说:“那我就来帮帮你吧。”妈妈仔细看了一下难题,然后就细心的为我讲解,还举一反三的为我出了几道同类题目。妈妈不但关心我的学习情况,关于我的生活也照顾的无微不至。

每当我早上起床时,妈妈已经为我收拾好了东西,还把早饭做好了,早饭一般家里吃,因为妈妈不让我去吃垃圾食品。

世上只有妈妈好,我要感激妈妈,我爱妈妈。

写妈妈的作文批语怎么写【二】

这篇想象的文章主题立意高超,积极向上,围绕“假如我会变”这一主题展开想象。文字优美,语言流畅,层次清晰,以轻松愉快的语气向我们娓娓道来。文章充满童真童趣,令人回味无穷。

写妈妈的作文批语怎么写【三】

从小到大是谁一直在关心我?是谁一直在保护我?是谁一直照顾我?是您我亲爱的妈妈。夏天在那么热的季节里您要为我做饭,衣服都湿透了。

在那寒冷的冬天您开着电动车送我上学,我看到您那双洁白如雪的手都冻的通红。妈妈您为了我能有一个好身材让我去学跳舞,学舞蹈很苦的,要练基本功,我经常因为嫌痛不肯练,您就牺牲自己的时间,在旁边陪着我。我还老是抱怨您让我学这个该死的舞蹈。现在我走路时总是腰杆挺的笔直笔直的,我在小区里带着我的小狗棒棒出来散步,人家都说:“这个小姑娘的身材真挺拔,长的好可爱!”这时我心里就会偷偷的乐一下。

妈妈为我做了许许多多的事,其中有一件让我最感动。那是在一个冬天的体育课上,我跑步的时候把脚给扭了。放学的时候妈妈来接我,看到我走路一崴一崴的,就焦急的问我怎么了,我告诉妈妈是我不小心扭着了。妈妈立刻蹲下来捧起我的脚,看到整个脚腕都红了。中饭都没顾得吃就带我上医院了。在医院妈妈一个人忙着挂号,缴费,送我去拍片,额头上都沁出汗珠了。医生说我的脚受了点轻伤,要休息好几个星期。我扭头看了看妈妈,发现妈妈脸上满是心痛的表情。

我渐渐长大,妈妈也慢慢变老了,已经不是当年那个年轻的妈妈了,脸上的皱纹也越来越多,曾经乌黑的头发里也冒出了丝丝白发。身材也不再像年轻时候那么挺拔了。妈妈,我爱您!等我长大后,我会用双倍的爱来回报您的养育之恩!

写妈妈的作文批语怎么写【四】

这篇文章想象丰富,重点想象了自己“会变”会怎样做,表达了自己为家人、为地球做贡献的愿望,如“我会跑到缺水的贫困山区,下一场大雨,让一些没水喝的人们尝到甘甜的水”。不足之处:语句不通顺,如“我要变成一根拐杖,让那一些走路不方便的人,不方便拄着我”,应改为“我要变成一根拐杖,让那一些走路不方便的人拄着我”。

写妈妈的作文批语怎么写【五】

本周,我才知道,我的爸爸妈妈简直是超人。

星期一,我打开电脑,结果蹦出了一堆英文。我是土生土长的中国小孩,纯正地道的英语白痴,面对这么多英文,实在束手无策,只好关机。晚上,妈妈刚回家,我就报告:“妈妈,电脑不对劲,我打不开。”妈妈比较吃惊,她喜欢看电子书,电脑打不开,当然很重视。接着,妈妈严肃地打开电脑。几秒后,那堆“天书”再次现身屏幕。妈妈三下五除二,十分干净利落地解决了问题。看到妈妈只是轻松敲了几下键盘就解决了问题,我严重怀疑自己是头蠢驴。过了一会儿我才想起来,妈妈是高中英语教师啊!

星期二晚上,爸爸带我散步。看到我蹦蹦跳跳,爸爸讲起了他童年的“翻墙记”。“我可以爬上我踮(diǎn)着脚、伸着手才勉强够到墙头的墙——”我打断爸爸:“如果墙面像树皮一样粗糙、凹(āo)凸(tū)不平——”爸爸又打断我:“不不不,我爬的墙,是没有立足点的。”“那……那怎么爬?”我有些吃惊了。难道爸爸是黑蝎(xiē)子转世?“哦,小家伙,这你就不懂了吧!先用手把身子撑起来,然后腿放在墙头上,就上去了。”我更吃惊了,这不就等于爬上比自身还高的单杠吗?爸爸的手臂是人的吗?这也太牛了吧!

爸爸妈妈真是两位了不起的超人!

写妈妈的作文批语怎么写【六】

在多彩的手的世界中,有笨拙的,有灵巧的,有懒惰的,有勤劳的。但在我眼里妈妈的手不同一般,这双手给了我和她的学生同样的温暖、知识和欢乐。

早晨,妈妈用双手抚摩着我的脸,亲切地说:“小婧,妈妈今天送你一个开心果,愿我的女儿成为快乐天使。快走吧,小惠姐姐还在等着我们呢!”每天在我在妈妈不同的祝愿中,在妈妈的声声催促下,我俩一路小跑来到小惠姐姐家(妈妈的学生,脚骨折了。)妈妈叫我帮她一起为小惠姐姐整理了书房,她又急忙背着小惠姐姐向学校奔去。

上课了,妈妈教我们语文。她用结满茧子而又灵巧的手拿着粉笔在黑板上认真的、一笔一画地写着。我们情不自禁地在笔记本上模仿她的字迹来。她绘声绘色地讲解课文,有时随课文内容娓娓动听地讲起故事来,我们听得入了神,陶醉在知识的海洋里。下课了,她看到有的学生迷惑不解的神情,拉着我们的手来到办公室,连茶都来不及喝上一口,与我们一起讨论课外书上的问题,直到我们眉开眼笑为止。

下午活动课,妈妈总是笑盈盈地站在操场上等候我们的到来。与我们一起打球、跳绳、踢毽子。谁摔倒了,谁受委屈了……妈妈那双手像抚摩我一样抚摩着学生的头,在不断地说这,直到他们脸上露出微笑。

晚上,妈妈为我盖上被子。我轻轻地按住她那劳累了一天的手,一滴滴泪水涌出了我的眼眶,顺着我的脸颊往下淌。妈妈,老师,你用双特殊的手精心培育着我们。雕琢着我们幼小的心灵。

写妈妈的作文批语怎么写【七】

在我心中,妈妈是一个有时脾气暴躁,有时又温和的妈妈。

她心情不好的时候,比心情好的时候多一些。有一次,我在妈妈上班的医院里做作业。我让妈妈给我听写英语作业,但是听写完后,单词错了一半。妈妈一看,马上脸色大变像换了个人似的冲我喊到:“你竟然这么多出错的,每个单词罚写十遍,然后再听写!”我一听心里就有点不耐烦啦!老师布置作业的时候明明说的是错的改一遍。可是我看到妈妈怒火冲天的样子又不敢和她说,只好不情愿的又重新写单词。我边写边想:为什么我错了这么多单词?等会要再出错怎么办?想到这儿我灵机一动,趁妈妈不注意,我便在自己的手臂上记上了我不会的单词。哈哈,这样我就不怕听写出错了。

可是,在第二次听写的时候,妈妈用严厉的目光紧紧地盯着我,生怕我再出一点差错似的。我抬头看了看妈妈一脸严肃的样子,不会的单词一个也没敢去抄,紧张的我大脑也变得一片空白。于是,第二遍听写单词又错了一半,这次妈妈是真发火了,用低沉的声音说道:“继续改,错的单词每个写五十遍。”“为什么写这么多?我就是不写!”我一听写五十遍单词,哭着和妈妈吵了起来。不愧是妈妈呀!我哭也没用,不管我和她怎么争论,她一言不发就把我关进小黑屋了。无奈,我只好乖乖地投降。

这就是妈妈对待我学习时的样子,下次我再也不敢惹妈妈生气了。

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