初二描写妈妈作文

初二描写妈妈作文

首页写人更新时间:2023-11-10 23:42:03
初二描写妈妈作文

初二描写妈妈作文【一】

从我们呱呱落地的时候,就代表着我们来到了一个新的地方。这个地方是温暖的,就像是一缕缕阳光洒在身上;这个地方是甜蜜的.,好像是吃了一块块糖果;这个地方同时也是苦涩的,似乎是在品尝最苦的东西。虽然这儿有苦、有甜,有酸、有辣,但这儿依然是我们依偎的怀抱。这就是——妈妈。

妈妈是苦味的。她以前每天都忙忙碌碌的上下班,虽然这样忙,但还是把我和爸爸伺候的相当舒适。当我受了委屈的时候,心里总会有一些愤愤不平,泪水便会不由自主的流淌下来,还会冲着妈妈撒气。妈妈有委屈的时候,在我的眼前总是那么温柔。妈妈的心也是苦的。

妈妈是甜味的。每当我放学回家,写完作业,妈妈都会把香喷喷的饭菜放到我的面前,让我先吃。她每天都把家里打扫的一尘不染,还把我打扮的像个小公主。在每个角落里,只要有她,就会处处洋溢着欢乐的笑声。我的心里感到甜丝丝的。

妈妈是酸味的。妈妈每时每刻都盯着我学习,让我感觉非常累,特别是在前几个星期中,都唠叨死了。但是就在一次考试中,我才真正到了妈妈的用心良苦。我考的非常好,这样的原因当然要归功于我亲爱的妈妈了。这个时间虽然累,但是一定会有所收获的。我感到酸酸的。

妈妈,到底是什么味道的呢?是糖果味的?是苦瓜味的?是辣椒味的?这些都不是,妈妈的味道应该是五彩缤纷的。

初二描写妈妈作文【二】

今年寒假,我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”,除了画架等材料,学费全免,连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈,其实是我想学素描,妈妈帮我组织的,因为她就是老师。

第一节课是教画圆柱。在正式画之前,先需要整理用品:铅笔要削好,画架要搭好,纸要铺好……我高兴得不得了,恨不得直接动手画,还得先看示范吧。先打一个框架,再打线条,深深浅浅……转眼间,一个漂亮的圆柱就诞生了,好像是放在纸上的,超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子,把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画,我想:“这简单,看我的!”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好:看事容易做事难。

刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现:原来这么难!笔好像故意在和我作对似的,怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆,我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样,无影无踪了。我费了九牛二虎之力,终于勉强画好了我的框架,但“不幸”还是发生了:妈妈说我画得:1、太小;2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了,并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊!我只好老老实实地看妈妈是怎么画的,然后学着妈妈样用心去临摹,终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁:哇,她画得真快!但我告诫自己:不能急,画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。

接下来是在框架里用线条画出明暗,这样就有立体感了。打线条也是有讲究的,线条要打得两头一样粗细,做到“两头轻,中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的,这是一点;第二点更重要的是打线条千万不能乱,打出来要一组一组的,并要有在角度的交叉。如先打横着的一组,再打斜着的一组;第三点是线条的深浅关系,如果要浅,则既可以减少线条数量,也可以把线条加深或变浅,除了手上用力不一样,加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。

最后,我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱,我颇有些自豪:这可是我的第一张作品哦!当时自以为画得不错,等到“培训班”结束,看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文

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