我要感激老师的作文【一】
我是一个胸怀理想的老师。小时候，就有了作老师的远大理想，常常期待着有一天能面对一双双渴求知识的眼睛，把自己的只是将给他们听，为他们开启知识的大门。长大了，终于如愿以偿，考上了师范学校，当上了一名光荣的教师，自己的愿望也实现了。在三尺讲台上，传道、授业、解惑，更是希望能教出一批批成功的学生，为祖国培育滋润的花朵。
我是一个充满爱心，尊重学生的老师。俗话说，爱满天下。“爱”在教育工作中确实发挥了其特殊的功效。只要你付出了爱，就一定会得到回报：调皮的学生会和你特别亲密，愿和你说些悄悄话；成绩优异的学生，会特别崇拜你，愿意和你一起攀登知识的高峰；孩子们也会用爱来真心真意的对待老师，和我一起共创班级，共争荣誉。我是一个具有责任感的老师。老师这个职业在社会上有她特定的含义，人们总会认为老师高尚的，无私的，乐于奉献的，同样，她们也用高标准来严格要求我们，似乎我们要高于别人。所以，我总是以“老师”这个神圣的名字来约束自己，是自己在各方面都能出色。面对一群天真烂漫的孩子，总认为自己肩上的责任十分重大，要培养出具有的底蕴，具有品格的人才。似乎只有这样，才对得起“老师”二字。
当然，老师不仅仅只要做到这些，还需要各方面的点点滴滴，才能完善自己，为自己的这份教育事业画上精彩的几笔，拥有这份信心，我想，自己应该会把工作做得更好，更出色，我会是一个好老师。
有首歌中唱到，“幸福的女人最美丽”，我也有同感，但我又深深地觉的，“认真的女人会更美丽”。
我要感激老师的作文【二】
教师是神圣的职业。他们用粉笔为学生指出知识王国的迷宫，用指针为学生指出通往理想的道路。因此，我特别想成为一名教师。
如果我是老师，如果一些学生忘记带或者没有做作业，我不会不加区别地责骂他们。我会问下午没带作业的同学。如果他们没有做作业，我会先问为什么。如果他们不能问我问题，我会耐心解释。
如果我是老师，我会公正。如果班长或学习委员会犯了错误，我会像其他学生一样教他们，让他们知道自己的错误。我不会告诉他们。
如果我是老师，我不会给我的同学留下太多的作业，所以他们可以很容易地在40分钟内完成，而不是在半夜11点或12点写。
如果我是一名老师，在课堂上，我不会让我的同学一直学习，有时玩游戏，让他们快乐地完成这堂课。我也不会占用他们的上课时间。铃一响，我就宣布：“下课了。”
如果我是老师，我不会把调皮的学生叫到办公室，然后一直谈论他们，责骂他们，让他们丢脸。我会和他们讲道理，告诉他们：“只有这个机会，在这个机会之后，我会谈论他们。”
如果我是老师，我不会让我所有的同学都参加体育运动。他们可能参加，也可能不参加。对于那些参加的学生，我不要求成为第一个，只要尽我所能。
如果我是老师，我就不会强迫我的同学正确地做所有的作业。如果有我做不到的问题，我会从最基本的部分开始，一直说清楚，然后问几个他能做的问题。如果我还是做不到，我会再次向他解释，而不是说，“回去让父母谈谈，然后在讲座结束后来学校。”
如果我真的是老师，那该多好啊！
我要感激老师的作文【三】
曾读过这样一则故事：一个男孩为了积攒学费，打工推销商品。几天下来，男孩没有推销出一件商品，他万分沮丧，甚至有些绝望。就在他感到饥饿难挨时，他试着敲开了一扇门，希望能得到一杯水喝。开门的女子给了他一杯浓浓的热牛奶，令男孩感激万分。许多年后，男孩成了一位著名的外科大夫。有一位病情严重的妇女住进了他所在的医院，他为妇女做完手术后，惊喜地发现那位妇女正是多年前帮助过他的女子，当年正是那杯热牛奶使他重新鼓足了信心。当那位妇女正在为昂贵的手术费发愁时，却在她的手术费单上看到一行字：手术费=一杯牛奶。
古语云“受人滴水之恩，当涌泉相报”，故事中男孩的行为，充分诠释出知恩图报的深刻含义。
在你感到沮丧的时候，你有没有仔细聆听窗外鸟儿的歌唱？试着感激它们为你的演奏吧，这会让你心情愉快，重整旗鼓。
在你感到孤独的时候，你有没有观察到蓝天上漂浮的白云？试着感激它们一直陪伴着你吧，这会让你心生慰藉，豁然开朗。
在你感到压抑的时候，你有没有去登高感受大海的波涛？试着感激它们博大的胸怀吧，这会让你心旷神怡，激情洋溢。
正因为心存对阳光雨露的感激，小草一岁一枯荣之后又萌发新绿；心存对蓝天白云的感激，雄鹰在清寒玉宇中展翅高飞；心存对巍峨高山的感激，溪水从山涧低吟下泻；心存对广袤大地的感激，泥土在田野里散发自由的芬芳。
感激是力量之源，爱心之根，勇气之本。感激父母，你将不再辜负他们的期望；感激社会，你将轻轻扶起跌倒在地的老人；感激人生，你将笑对暴风骤雨，笑迎天边那一道美丽的彩虹。
学着做个心存感激的人吧，就像故事里的那个男孩一样。因为心存感激，你将拥有高尚的人格。
我要感激老师的作文【四】
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己。
当我们抓起泥巴想抛向别人时，首先弄脏的是我们自己的手。
一句温暖的话，就象往别人的身上洒香水，自己也会沾到两、三滴，因此，要时时心存好意，脚走好路、身行好事、惜缘种福。
很多的时候，我们需要给自己的生命留下一点空隙，就象两车之间的安全距离，一点缓行的余地，可以随时调整自己，进退有秩，生活的`空间，需要清理挪减而留出，心灵的空间，则经思考领悟而拓展。
打桥牌时要把我们手中所握有的这副牌，不论好坏，都要把它打到淋漓尽致。人生亦然，重要的不是发生了什么事，而是我们处理它的方法和态度……
假如我们转身面向阳光，就不可能陷身在阴影里，光明使我们看见许多东西，也使我们看不见许多东西，假如没有黑夜，我们便看不到天上闪亮的星辰因此，即便是曾经一度使我们，难以承受的痛苦磨难，也不会是完全没有价值，它可以使我们的意志更坚定，思想人格更成熟。
因此，当困难与挫折之来，应平静而对，乐观的处理，不要在人我是非中彼此摩擦，有些话语称起来不重，但稍一不慎，便会重重地坠到别人心上，同时，也要训练自己，不要轻易被别人的话扎伤、变心……你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度，你不能左右天气，但你可以改变心情，你不能改变容貌，但你可以展现笑容，你不能控制他人，但你可以掌握自己，你不能预知明天，但你可以利用今天，你不能样样胜利，但你可以事事尽力。
凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧，感激中伤你的人，因为他砥砺了你的人格，感激鞭打你的人，因为他激发了你的门志，感激遗弃你的人，因为他教导你该独立，感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿，感激斥责你的人，因为他提醒了你的缺点，凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人!
