瞧我的妹妹就是这么萌作文【一】
“嘿!回来!”早上，刚跨出门的我被妈妈叫住了，“红领巾怎么又忘了戴?”妈妈气得直瞪眼。我低头一看，呀!红领巾果然没有戴。我马上回去戴好红领巾，在妈妈的唠叨声中跑出家门。
来到学校，一踏进课室大门，组长就向我要作业。我一边答应一边翻起书包，可是我找遍了书包也没有找到。我急得直挠头，心里暗骂自己：该死的'!作业又忘了带。没办法，只好陪着笑脸对组长说：“对不起，我忘了带。”
组长怀疑的目光就像一把刀向我刺来，她盯着我看了一会儿，问：“看你作业老不带，你到底有没有做呀?”我连忙举起右手发誓：“做了!肯定做了!我发誓以后一定记住带齐作业。”我的真诚模样，总算把组长哄了回去。
中午，我吃完饭回课室，一位同学走到我身边，说：“肖家浩，上次我借你的VCD，你还没有还我呢?什么时候还呀?”我立刻想起上次向他借的VCD，早就看好了，放在家里。我想回家去拿，没想到刚站起来，他以为我要逃走，就伸出双手拦住我说：“怎么，借了东西没还就想走了?”我拼命向他解释，可他一概不听，逼着我要回他的VCD。我实在没有办法，就发誓明天一定带来还他。他这才答应，又叮嘱我说：“你可别再说话不算话了。”直到他离开，我才松了一口气，不禁埋怨起自己：“为什么我的记性这么差?”
放学回到家，妈妈看见我的第一句话就是：“是不是你的作业又没带?”我点了点头，一句话也没说。妈妈指着我的脑门说：“哎!你这个人啊!你这个毛手毛脚的坏习惯到什么时候才能改掉呀!”
哎，我这个人呀!
瞧我的妹妹就是这么萌作文【二】
自我二年级开始，我就迷上了阅读。就在那时侯，我也开始闹起了笑话。在一次数学课，我觉得特别枯燥。因此，我就想出了这样一个念头――看书吧!但是，我向来都是好学生，怎能违反纪律呢?可现在确实好闷啊……我想了大半天，终于作出了一个决定，还是看书吧。
于是，我就偷偷地从书包里拿出作文书，津津有味的看着。大概过了十分钟，老师突然叫起了我的名字，说：“请你说出公式吧。”就这样，我漫不经心地说了出来。话音刚落，同学们都捧腹大笑。原来，我把作文书的句子背了出来。这时，老师也抿着嘴笑了。
自从那以后，我再也没有开小差。然而，笑话也越闹越大了。记得星期天，妈妈带我到书店看书。来到书店，映入我眼帘的是五花八门的作文书。我迫不及待地选起自己喜爱的书看起来。六点了，妈妈拉着我准备回家。当我走到店门时，“地”的一声响了。噢，我还没把书“物归原主”还一直看着书。而那些售货员都把目光投向我身上，他们还以为我要偷书呢……
自起，看书渐渐地容入了我的生活。因为，阅读的确可以使我增长知识，的确可以给我带来无限乐趣。
瞧我的妹妹就是这么萌作文【三】
那天，我们吃好了午饭，拎着竹篮，扛着山锄，哼着小曲儿，一行人浩浩荡荡地出发了。我自告奋勇要为大家带路。于是，我神气活现地走在了队伍的最前头。抬头望去，漫山遍野都是挺拔的竹子，翠绿的枝叶随风摇摆着，不时发出沙、沙、沙的声音，好像竹子们在进行大合唱，那声音美妙极了！到了地头，我按照大人们教给我的办法仔细找：哪儿的土裂开了，哪儿就有可能埋伏着笋宝宝。不一会儿，我似乎发现了笋宝宝的踪迹，急忙叫来爸爸帮忙。只见爸爸动作娴熟地这里一锄，那里一锄，三下两下便挖出一株竹笋。拿起来一看，呵，绿中透紫，紫中带绿，尖尖的脑袋上还顶着一撮刚翻过的泥土！
好的开头是成功的一半！我找得更起劲了，眼睛像个超级雷达扫描器，不放过一点可疑的蛛丝马迹。哎哟！突然，我的`脚板被一个硬物狠狠地硌了一下，我不禁惊叫出声。大人们闻讯赶来。纷纷询问：怎么啦？得知原委后，妈妈笑眯眯地说：看来，你有收获了。我不解其意，一边抱着脚直呼痛，一边嘟着嘴责怪妈妈不但不帮我，反而在那里说风凉话。爸爸笑着对我说：傻孩子，这是笋宝宝在和你打招呼呢。快挖挖看看！闻言我用小锄轻轻刨了一下，才磕破一点泥皮，因为这是我第一次挖竹笋，我不敢使太大劲，怕把竹笋刨坏。心中有数后，接着我就一锄一锄刨下去，果然过不多久，一个胖乎乎的笋宝宝露出了笑脸。我忙丢下锄头，用手慢慢地把浮泥扒开，把竹笋轻轻地拿出来，生怕把它弄破了，因为它现在很新鲜，也还很嫩。实践出真知，我越挖越顺手，不知不觉，竹篮里挤满了笋宝宝，收获颇丰呢。
其实，挖竹笋就是这么简单！只要你学会识别的技巧，用心耐心地去挖，不管土地怎么坚硬，竹笋藏得怎样巧妙，你总会满载而归。真的，只要你肯下功夫，再难的，也就这么简单。
