关于写新春对联的作文(赏析春节对联的作文)

关于写新春对联的作文(赏析春节对联的作文)

首页写人更新时间:2023-04-10 13:41:35
关于写新春对联的作文(赏析春节对联的作文)

关于写新春对联的作文【一】

敬爱的:

您好!

大家都说老师像一支蜡烛照亮着我们前进的道路,让我们茁壮成长。章程建设祖国的花朵!

我觉得您更像一名伟大的园丁,培育着祖国遍地怒放的花朵。您也是一座大桥,为我们连接历史的长河,未来的蓝图。老师您还培养了我们许多的学习习惯。

平常,一课经常分成两个课程来上,第一课帮助我们理解课文层次;第二课时,让我们深入理解课文的每一段每一句,完成课后练习题。有了两个课程,我们不仅把课文理解透了,还积累了许许多多的好词好句。

课上,您更认真的指导我们,经常枯燥,平淡的一节课变成了内容丰富的一节课,正如此,我们每个同学的水平都有了不同的进步了。

老师,您为我没付出了许多。花儿以它富有的芳香回报大自然。我要我学习上的进步,来向您表示感谢!

祝您身体健康!

XX

XX年X月X日

关于写新春对联的作文【二】

敬爱的张老师:

您好!您是在哪儿过新年的?过得快乐吗?我是在老家——石练过的年,我在一阵阵的鞭炮声中,快乐而又充实地度过了新年。

悄悄地跟您说,我正月初一的时候,展示了我的乒乓球特长,跟大哥哥,大姐姐们过了过招,还赢了四十元奖金呢,我用它给爷爷和外公各买了一包烟,孝敬他们,都怪物价涨得太快,不然我的四十元不会就这样“泡汤”的。

在过年期间自由的玩耍,特别是在初一到初五期间,除此之外我还每天坚持打篮球和写字,所以我感到非常快乐和充实。

在此,我还要感谢您的悉心教导,不瞒您说,那次,在国旗下前您对我单独辅导的每个“片段”我都还历历在目呢!特别是您临考前对我说的悄悄话,现在想来还令人振奋呢!这次期末考进年段前十我感到非常荣幸,爸爸妈妈也为我高兴呢!我还亲身感受到我的语文有很大的进步,特别在阅读方面,成绩也算稳定。也请您代我向所有老师表示衷心地感谢。

敬祝

蛇年大吉,花开富贵!

XX

XX年X月X日

关于写新春对联的作文【三】

全市的特殊困难群众:

值此20xx年春节来临之际,中共云浮市委、云浮市人民政府谨向全市特殊困难群众致以节日的祝贺和亲切的慰问!

刚刚过去的20xx年,是催人奋进的一年,也是我市取得丰硕成果的一年。全市人民在市委、市政府的正确领导下,解放思想,深化改革,迎难而上,积极作为,实现了全市经济和社会稳步发展,民生福祉不断增进,社会大局和谐稳定。民生无小事,枝叶总关情。去年以来,各级党委、政府高度重视民生工作,把“亲民、爱民、富民”作为一切工作的出发点和最终归宿,不断加强覆盖城乡居民的.社会保障体系建设,全市符合低保条件的城乡困难群众和符合五保条件的对象,全部纳入低保救助和五保供养,实现应保尽保,孤儿生活保障机制不断完善。社会救助水平有了明显的提高,全市特殊困难群众的基本生活得到有效保障,幸福感不断增强。

为使全市特殊困难群众过上一个欢乐祥和的春节,市委、市政府对全市低保户、五保户每户和重点优抚对象(含建国前老党员每人发放春节慰问金100元。同时,开展“走进基层,情暖万家”主题活动,让大家过上一个温暖、欢乐、祥和的节日。

一元复始,万象更新。2015年是全面深化改革的关键之年。民生连着民心,民心关系国运。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。我市各级党委、政府将更加重视保障和改善民生,牢固树立“以民为本、为民解困、为民服务”的理念,全面贯彻落实社会救助各项政策法规,完善社会保障体系建设,加大对全市特殊困难群众的救助力度,不断提高我市社会救助水平,让全市人民共享改革丰硕成果。

在新的一年里,希望全市特殊困难群众坚定信心,振奋精神,在各级党委、政府的关怀帮助下,奋发图强,克服困难,过上幸福美好的新生活!

恭祝全市特殊困难群众春节愉快,身体健康,生活幸福!

中共云浮市委员会

关于写新春对联的作文【四】

陈老师:

先给你拜个晚年吧,现在还是正月呢!

不过也确实太晚了点,呵呵,我的名字叫邓吟秋,是以前文史六班的学生,今年是你做我班主任的第二年了,一直以来我都觉得你很亲切,对我们很宽容,跟我们都聊的来,以前的班主任几乎都有架子,开学第一天总是跟我们说他或她的权威,让我们有敬畏感,这样的班主任也许会把我们管的服服帖帖,但是结果学生和老师永远保持着一定的距离。我以为到大学了,我再也不会遇到别人口中所说的像朋友一样的老师了。但现在我觉得你就像我们的朋友一样,我来说一件你可能没注意到的事吧,去年大二上半年,来到这个新环境人就变的孤单不想说话,我总一个人坐着,发发呆,对什么事都提不起兴趣,第一天开班会我坐在第一排,你点名字时每叫一个都会对朝他微笑一下,我以为都是你认得的同学呢,当你点到我名字时,你说这个名字好听,然后朝我微笑,我看见了你的眼神,很像小孩子一样的真诚的眼神让我很感动,其实从小因为我的名字跟别人不一样我总觉得我的名字难听,不好叫,你这样一说之后我慢慢发现了我父母给了我一个好名字。以后的每次我总喜欢看你笑,不管是对谁。这是我的回忆,其实老师应该从我的回忆里看出来我是个有点内向的人,有时我又觉的我应该算中性吧,跟同学说话我总是个大嗓门,也喜欢讲笑话,有时候我会有点无厘头想到哪就说到哪,也因此吃了不少亏,这样看来我的个性有够复杂的了。我喜欢听别人说我们这代的人是不能被理解的一代,因为特殊的.社会环境造就了我们独特的性格,有时候或许我们没法正确表达自己的感情,可是我们的感情却是最真挚浓烈的,呵呵,老师,你觉得呢?

下面为了让老师加深对我的了解,我从两个方面谈谈具体的我吧!

先从学习上说吧,学生的天职还是学习,到大学的一年半,我的学习体验一直是伴随着惊喜和失落,我为能自由的利用学校的各种资源感到惊喜,为老师给我们自由的学习空间惊喜,为可以选择性的学习惊喜,因为从前的我哪里想得出来学习也可以这么自我,有得必有失,老师把拉着我的手放开了,就像以前预想的那样让我们自己去闯,可是,这么些年的学习都是有老师陪伴的,如果一个人,会觉的很无助,大一刚来的时候我甚至觉得像被人抛弃了一样的失落,觉得好想念以前跟我朝夕相伴又时刻被我埋怨的老师,是的,是寂寞和离家在外让我有了这个感觉,现在大二下学期了,失落感好了很多,毕竟以后的路不会时刻有人引,早早的接受是最好的办法。在学习的成果上不知道老师注意到我的成绩没,今年的考试考的不好,没有多高的分,让我觉得不值的是似乎我花费了好多时间在学习上,收效却不明显,到现在我才觉悟我的方法太不对路了,不过改革总是需要时间和精力的,欲速则不达,这个真理我也会牢记的。去年我报了英语六级,对我来说英语是我最头痛的学科了,我每天都有学英语,一直保持,今年来还是挂了,不过细细想想这是凭借我自己的努力得到的,也就差十几分,在我以前的基础上还是有进步的,下次一定能过,哎,每次我都从阿q的胜利法中获取力量,确实很管用,今年来了我们有好多课,不过我感觉到我离自己的专业越来越近了,学习的复杂程度也越来越深了。去年的我把学习看的太重,其实学习是有很多种的,今年我不会这么傻了,除了学习知识,我还会学一些感兴趣的,比如练练字,甚至我还有学学化妆的念头,我要消除它给我的神秘感,是该学着成熟一点了。

对于生活,我是很随意的,大学宽松的时间让我觉得很舒服,一直以来我都是减肥的忠实粉丝,我和同寝的姐妹每天都为体重几多欢喜几多忧,成果是微小的,信心是磨灭的,今年过年我妈对我说人好看不好看不是胖瘦决定的,有的人很胖却看着很舒服,像你这样总把心思放在减肥上是永远没办法让别人感觉到舒服的,跟你在一起只会很别扭,刚开始我不同意还跟她闹,后来我觉得减肥一点益处都没有,瘦子也未必都比胖子好看,我妈是希望我有个健康的好身体就够了,我了解她的良苦用心,觉着自己猛减肥实在幼稚,而且开了专业课以后我更觉得要吃好喝好了,做新闻的不容易呀,我还没跟志同道合的姐妹们宣布要退出减肥圈,先告诉您了,老师,您觉得呢!这半年我带了自己的电脑了,所以上很容易,我会好好利用这个资源,让我的生活更丰富。我记住了你说的一句话:“学新闻的慢慢会越来越有自己的个性。”我也这么觉得,如果都一样那写出来的东西不就也一样了嘛。昨天的班干部竞选我又坐在第一排,我没有参加只投了选票不知道今年在代驹这位高个班长的带领下会有什么有意思的事情发生,我还是充满期待的。嗯,对于生活我能说的也就这么多了,也许是在学校的缘故吧,我总把学习说的比生活多。

到这里基本上我想表达的都写完了,不知道老师有更多的了解我了没,这就是我,一个最最平凡的我,有所有年轻人都有的梦想和不切实际,也相信生活不会欺骗我,我很不打眼,极其普通,至今也没发现自己有多大的不同,但是因为还年轻就有希望,我也不缺积极向上的心态,新的一年了,对自己有很多期许,希望会有更多美好更多收获。

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XX年X月X日

关于写新春对联的作文【五】

现在我们班里开始流行“对对联”啦!有一天,老师上了一节有关对联的课,我们对对联也产生了兴趣。从那一天开始,我们就开始“对对联”啦!

下课了,我猜想我的'同学韦坤杰会不会又来让我“对对联”呢?这时,果然,他来了,笑着给我出了句“上联”:“一起来‘对对联’啊!‘上联’是:‘早上,覃天作踩到香蕉,摔了个全身残废!”“哼!策我?以为我对不出来,看我怎么还给你”我说。然后思索着该怎么“对”他的“上联”。“早上”我就对“夜晚”吧。“覃天作”就对“韦坤杰”,姓名对姓名。“踩到香蕉”就对“踏中西瓜”,反正都是滑的东西。“摔个头脑开花”对“跌得满体流血”,嘿嘿,一样惨。“哈,对出来了!”我笑着说,“韦坤杰,上联是‘早上,覃天作踩到香蕉,摔了个头脑开花’,那么下联就是‘夜晚,韦坤杰踏中西瓜,跌得满体流血’!哈哈!你策我,我当然也要策你啦,否则――不工整!”韦坤杰哭笑不得。

接着,“还有!”韦坤杰又来了个上联:“上联”是:‘男男女女天天亲亲密密恩恩爱爱’!”啊?又些不三不四的感觉,不过照样可难不倒我!“男男女女”对个“老老少少”。“天天”当然对“日日”啦。“亲亲密密恩恩爱爱”嘛,我要想想了,老人和小孩天天都要怎么样呢?对了!对个“建健康康快快乐乐”吧。哈哈,搞定!我大声说道:“韦坤杰,我又对出来了!“上联”是:‘男男女女天天亲亲密密恩恩爱爱’那么“下联”就是:‘老老少少日日建健康康快快乐乐’!”韦坤杰心服口服……

怎么样,“对对联”好玩吧!大家也和班里的同学们一起“对对联”呀!

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