我们的杜老师的作文(给小学杜老师的作文)

我们的杜老师的作文(给小学杜老师的作文)

首页写人更新时间:2023-11-25 15:05:41
我们的杜老师的作文(给小学杜老师的作文)

我们的杜老师的作文【一】

这些天我看见妈妈手机上好多人上传着不一样的杜湖,好好奇。终于我们来到了杜湖边,只见湖边里三层外三层的\'围着好多人。我挤进人群。哇!好漂亮。一大串一大串的冰挂在周围的网线上,这些冰有的像个大长腿落在地上;有的手短脚也短,努力碰触着地面;还有的抱着竖立在中间的杆子。再走过去,便看见冰像一条条辫子挂在岸旁,它们高高低低却整整齐齐,让人赞叹不已。

最有趣的要属那棵冰树了,它的身上结了果实,但外面又包了一层银色的外套。随着人群的潮流,我们也来到了这棵树边,那棵冰树已经给围得水泄不通,别说要拍照了,就连看见也难啊!过了好长一段时间人们才打道回府,才让这棵明星树继续工作。

杜湖啊,杜湖,你一年四季都那么美。就连冬天也很漂亮,让人们不由自主的想起你,我爱你,杜湖!

我们的杜老师的作文【二】

亲爱的杜老师:

有人说,施恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,给老师的一封信。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。虽然您不是我的启蒙老师,但我却依然对您怀着崇敬的敬意。

在这个学期,你总是兢兢业业地工作,您的脾气也很好,不会因为某些小事而大动肝火。记得在一节语文课上,你叫一位平时成绩差的\'学生起来回答问题后,旁边的一位同学就“咯咯咯”地笑了起来。您问那位同学:“你在笑什么?为什么在笑!”那位同学不由自主地站了起来,语无伦次地说:“因为…因为…”你为了不让同学尴尬,就帮他回答道:“是不是为他回答得好而替他开心。那位同学像小鸡啄米似的点着头说:“是!是!是!”不拿远的说,就拿今天的来说。今天您准备让同学在体育课后测验,谁知体育课也测400米跑,结果一回来,个个都面如土色,呕吐的呕吐,趴下休息的休息,个个都无精打采。你说:“今天不用测验!明天再测!”这句话让全场欢呼起来。

谢谢您,我的老师。

祝您

身体健康

您的学生:吴楚翘

6月3日

六年级:吴楚翘

我们的杜老师的作文【三】

升到五年级后,我们班破天荒地换了班主任,以前一到四年级一直是曹老师带的,被曹老师带惯了,突然换个班主任,还真有点儿不习惯呢!

在开学的第一天,我们已经开始对邹老师“评头品足”了:“不知道刚换的班主任怎么样?”“听说挺温柔的”“好象是姓周吧?”“不对,姓邹”“也没准儿凶的狠呢”“谁知道呢”……

不久我们就见到邹老师了,邹老师是个美丽的女老师,身材恰到好处,过肩的栗色长发自然的微卷起,白皙的皮肤,长长的`眼睫毛下一双大眼睛显得温柔极了。衣着好看又十分得体,即不奢侈也不算单调,朴实,素净,有种自然美;举手投足间都透露出十分高雅的气质与教养。

看着眼前这位温柔又美丽的老师,我们心里美滋滋的。以前的曹老师十分严厉,如今换了个温柔的老师,我们班那些调皮的学生差不多发了狂,拼命地玩。但我们做梦都没有想到,一个星期后,邹老师突然把那些疯玩的学生找到办公室去了,让他们又是补作业又是写的,他们简直是叫苦连天,邹老师说才开始教我们班,不了解我们,所以没及时制止,通过这一个星期的师生交流,她已经比较理解我们了,如果以后还是只顾玩不写作业的话,严厉的惩罚还在后头呢!打那以后,我们再也不敢当邹老师是纸糊的了。

邹老师惩罚起人来,十分严厉,但有时她又很温柔,温柔的好象把你泡在了温热的牛奶桶里,简直受宠若惊。

那天,我们班有个同学吐了,邹老师又是安慰他,又是买热水,然后还让他好好休息一会,提醒他回去多注意饮食。

于是,有几个男生私下里说邹老师象孙悟空一样,变幻莫测。

邹老师的微笑是最迷人的,那满是鼓励的微笑和信任的眼神,保准叫你心悦诚服的改过自新。

这就是我们的邹老师,一个温柔善良,工作认真负责的老师。

我们的杜老师的作文【四】

雾霭蒙蒙,平静的杜湖被一层浓雾笼罩着。啊!这真好比是一个仙境!太阳刚露出半个脸儿,金色的阳光普照大地。浓雾虽然稀了,但像一个离不开妈妈的小孩似的,不愿离去 。太阳越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。啊,雾终于任不住离去了。水天一上人色了!湖面上顿时闪起片片银鳞,格外刺眼。微风吹拂,波光塔影,歪歪扭扭,银龙游曳,异常壮观。 每当晴朗的夜晚,特殊、湖中同时镶嵌一轮金色残月,冷俊无声。云遮住了月,月好似不愿消失,依然把它那金色的影子留在碧绿的湖中。湖上碧绿的芦苇上的露珠,在月光的照耀下,闪烁着金光,真是“露似真珠月似弓啊”啊!

每当暴雨侵袭,湖面上冒起大水泡儿,花朵一般,晶晶亮亮,像无数小鱼儿浮出水面,一齐眨着眼睛。狂风袭来,树枝儿摇摆,花朵耳倾斜。此时,湖水却不惊,只是面带愤怒,皱起一层层波纹,更加深不可测。

若是乘坐竹筏,荡漾湖中,饱览杜湖全景,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

杜湖,你是那么的美不胜收,却又是那么的鲜为人知,哎!真是……我赞美你,我喜欢你!我永远喜欢你——我可爱的杜湖!

我们的杜老师的作文【五】

还记得新老师第一天来上课的时候,教室里安静得很。新老师第一天就讲她对我们的要求,我们那敢不听呀。老师提出问题要我们回答时,我们班只有一到五个同学举手,有些同学你看我,我看你的。就在这时,老师的目光看到了我,我赶紧低下头,又偷偷地抬起头,太好了,老师终于不看我,反而让我左边的同学回答,她回答完了。

这时,老师笑了,那双炯炯有神的大眼睛更似水中弯月,笑声也很像铃声般清脆,而且圆圆的脸上露出了两个美丽的小酒窝。我一下子就觉得这位老师很亲切,从她的酒窝里,我知道了这位新老师肯定是一位和蔼可亲的老师。

我们的杜老师的作文【六】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。——题记

徐老师,我们的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。

记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我们的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩,疏通血液,一边安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。

初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。

中考前一个多月,我们的学习成绩直线下降,徐老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我们的学习情况。我们的历史不是很好,徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。

军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。

她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对徐老师说一句:徐老师,我爱您!

点评:感情真挚,抒情自然是本文的成功之处。作者选取读初中时的几件小事,从中赞美了徐老师:如姐姐般亲切,似慈母般细心,同严父般严厉。读罢此文,一个关爱学生,心地善良,工作细心,方法得当的优秀教师形象跃然纸上。同时,此文详略得当,在详写三件事的同时,又用一组排比句略写了几件事,使得文章血肉丰满。

我们的杜老师的作文【七】

开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了!

我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。

刘老师把我们当她自己的孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我们的妈妈,同样,我也爱我们的刘老师!

老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

我们的杜老师的作文【八】

我们的班主任老师是叶老师,她个子不高不矮,梳着光滑整齐的头发,浓而细长的眉毛下,总有一双闪亮而温柔的眼睛在时时刻刻注视着我们。

我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师,同学们既喜欢她又很怕她,因为她上课的时候对我们很严厉,要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事,她先是严厉地望着那位同学,如果那同学还不遵守课堂纪律,叶老师就走下去敲敲他的桌子,让他认真听讲。叶老师的语文课讲得生动有趣,她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听,让同学们听得津津有味,不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。

叶老师在生活上也很关心我们。有一次,我生病了要吃药,因为我怕不记得时间吃,所以就把药给叶老师,让她到时间给我吃,到了中午的时候,叶老师就把药拿进来给我,让我快点吃下,并且还关心地问我好点了没有,一连几天,叶老师都按时给我吃药,我们的感冒很快就好了。我们的眼睛视力不好,但是我个子又高,本来叶老师是很公平的按高矮给我们排座位的,我要座后面去,但是叶老师为了照顾我们的眼睛,还是把我调到前面点,让我能看清楚黑板上的字。

叶老师无论在学习上还是在生活上对我们每一个同学都很关心很照顾,对学习成绩不好的同学她总是不厌其烦的一次又一次教他们,直到教会为止。

我们的班主任叶老师真好,我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。

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