那一天,天下起了牛毛细雨,雨滴滴嗒嗒地落着,我们学校举行了一个“感恩,我们要行动”的演讲会。虽然天空中飘着细雨,可我们依然喜悦万分,那是因为我们一直可听而不可见的谭老师来到了我们学校为我们演讲。
在雨中,谭老师慷慨激昂的演讲使我们受益匪浅,曲折离奇的故事让我们感动万分。至今,一个个画面仍然存留在我的脑海。
讲座接近高潮时,谭老师神秘地说:“同学们,你们爱不爱自己的父母亲?”台下异口同声地回答道“爱!”“那请同学们用自己的行动来证明吧!哪位同学爱自己的父母,就请以最快的速度跑到升旗台前来。”谭老师话音刚落,我就看到一个绿色的背影兴冲冲地以飞快的速度跑到升旗台上了。定睛一看,原来是六(4)班的曹清同学。谭老师问她:“你爱你的父母亲吗?”曹清脱口而出:“非常爱!”“那请用最温暖的声音把你的父母亲唤到升旗台上来,好吗?”
曹清同学对着最西面那个角落,嘶心裂肺地喊道:“妈妈,我爱你!妈妈,我爱你……”在这阵阵感人肺腑的呼喊声中,我看见一位身材矮小,穿着朴素的中年妇女,一簸一簸地走向升旗台前,还隐隐约约地看见她的眼眶里饱含了泪水,但的是甜蜜与幸福。
很快,她就走到了曹清面前,曹清又再次深情地喊了一声:“妈妈,我爱你!”这一句简单的话在那一刻却成了世界上最深情的一句话。曹清与她的母亲紧紧相拥在一起,两个人泪流满面。
那一刻,我真正懂得了“爱”的真谛。爱有时是惊天动地的,但的时候是真情实意的点点滴滴,一次适时的看望,一句温暖的问候,一次跌倒后的搀扶,一次得力的援助……
爱在那一刻升华成了一个永恒的真谛。
可恶啊!我在心里暗自叫道。刚刚的球场上,队友又辜负了我一个绝妙的传球。我一次地突破、分球,可那篮筐却似乎成心与我们怄气,即使在篮下,我们那身材高大的中锋也无法让球乖乖地滑入球网;反之,对手即使在我们严密的防守之下,却通过跑动配合,不断地能够将球送入篮筐。20分钟后,我们落后了11分了。
休息的时候,一片寂静,大家都没有说话。一时间,有个叫“自私”的家伙占据了我的心:你看看他们,一个个老是辜负你的传球,这样的话还不如由你这个得分后卫自己发挥呢。“待会儿你们都把球给我,我来突破得分。”这句话在没有经过大脑处理的情况下,一下子就蹦了出来。“可队长,我手感不错,要不然给我……”一名队员刚要说话,就被我狠狠地打断了。“难道你们不相信我的实力吗?!”一时间,又是一阵可怕的沉默。
接下来一开场,我就牢牢地将球权控制在了手中。内线里,中锋已经站好了位置朝我要球。给?不给!那个家伙在我的心中咆哮着。我装作没看见的样子,左晃,假动作,突破,后转身……我晃过了防守队员,却发现自己已经被另外两个人包夹了。这一刹那,他们的防守漏出了空当,我可以选择强打,也可以传球。但显然,后者的机会和成功率明显更高。传还是不传?此时,那个可恶的家伙又开始左右我的内心:别传,让他们看看你的实力。嗯。我暗自点了点头。又是一个假动作,我乘机向左奋力一跃,在防守队员的干扰下,强行出手。球虽然在篮圈上转悠了几下,还是不情愿地进了。这一次的成功使那家伙更加庞大,渐渐主宰了我的内心。接下来,我不断地遇到同样的情况,曾经有几次,我想选择传球,可他不断地鼓动着我出手。我听从了他,却总是遇到了无情的封盖。5分钟后,分差没有缩小,反而进一步扩大。我在队友的眼神中看到了怨恨。
可恨的家伙啊,你滚吧,不要再来误导我了!我朝那家伙吼道,可他呢,却只是在冷笑,并不为我所动。KUSO!我到底该怎么办?!球又载着队友的信任传到了我的手中,我又一次跳起,出手?不,面对对方三名防守队员,我终于又一次选择了传球,早已三分线外等候的队友出手了,命中!我知道,从球传出去的那一刻起,我已经彻底地赶走了那家伙,恢复了我自己:一个能得分又能组织的得分后卫!接下来的十几分钟里,我们的配合简直可以说是无懈可击,分差在不断地缩小,7分、5分、3分……
结果并不重要,重要的是我已经赢了,我战胜了自私那可恶的家伙,那个早已在我心中蠢蠢欲动的家伙。其实,在危急关头,人性的丑恶往往会暴露无疑,往往这时,左右你命运的不时顽强的对手与艰苦的环境,而是你如何处理自己的心态。不过这一刻,我赢了,我战胜了自己!
小学6年,初中3年,高中3年,大学4年。小学这个阶段是最长的。初中的学生再好看,也没有小学的学生活泼可爱。一晃就过去了6年,它给我们的礼物,也不过是三张试卷和一张毕业照。
我还清楚的记得,那天:
我们班主任前一天晚上给我们班所有孩子们送了礼物。第二天,有位女同学把班主任送她的笔弄丢了,于是,教室里就这样发生了争执。我们听她说完这支笔“消失”的`原因之后,自己心里似乎就已经开始有了怀疑对象。于是,又一场“大战”开始了。被怀疑对象很伤心,因为她被大家无缘无故怀疑。直到班长来了,才阻止了这场“恶战”。
快开考了,我们纷纷进了考场。考完后,因为班主任说她不来给我们发报告册了,让班长发。于是我们就去了那里——老师办公室。在里面发现了老师,于是又开始了一场“战争”。知道下午5:00才结束。可我们走后老师又开始伤心了。她曾说过,她不喜欢分别。
现在想想,真是觉得后悔,为什么要在大家相处的最后一天怀疑同学,为什么违背老师的命令。
有一个视频,记录了我们六年级的时刻。里面有一首诗,是班主任写的:
思绪
六月是离别,
一年刻心扉。
永驻师生情,
远在挂念卿。
简简单单的一首诗,里面承载了多少情感如果你懂。
六年的记忆,挥之不去,深深的印在脑海里,却被这一个短暂的瞬间,彻底打破……
在我的小书橱里中,有着我珍藏的一张卡片。
上面是老师对我的许多鼓励与期盼。“有自己的想法,大方又自信。”这一句话让我记忆深刻。
我以前可胆小了呢!记得那时候我才三年级。小主人报学习组织我们一同去思贤公园以“读书”为主题,去自由组合采访路人。
可是,我连采访别人的勇气也没有,还怎么找人组合呢!我只好一个人采访了。
时间慢慢地溜走了,我看着别人那写的满满的采访本,又看了看自己的采访本——一片空白。我很着急,最少也得有两三个人吧!总不能够交一本空白的本子上去吧!这样可太丢人了吧!
这时,负责我们班级的张小鱼张老师从我的身边走了过去。突然,她停了下来,注视着我,我从她看的地方望去,发现张老师正望着我的采访本。我的脸羞红了,连忙把自己的采访本收进了我那装得鼓鼓的书包中。张老师微微地笑了一下,温柔地对我说:“李心妍,你怎么了呢?是不是不敢去采访别人呀?”呀!老师一下子就猜中了我的心声。我的心中很纠结:告诉老师吧,老师一定会瞧不起我,不告诉老师吧,给老师看空白的本子,老师一定也会批评我。所以,我只好害羞地点了点头。张老师着想:“呵,李心妍可真是一个害羞的小姑娘呀!”并且安慰我说:“没关系的李心妍,你不用这么害怕,老师告诉你一个小诀窍:把路人当成你的叔叔阿姨,不是不认识的路人。来,想一想,然后大步走到他们面前去采访。记住,你往前走几步,就是离成功近了几步!”
我点了点头,心想:“老师真好,不仅没有骂我,还安慰我,真是一位好老师!”于是,我便怀着忐忑的心情走上前去,采访一位阿姨。采访着,我感觉我说得越来越流利,越来越好了。感觉好像她就是我阿姨一样了。我回来的脚步非常轻快,老师笑了笑,得意地说:“看!按着我说的去做,果然好多了吧!”我也开心地笑了。我感谢我的张老师在我困难时帮助我,谢谢你!
这一刻,我难忘师恩!
人生中,可能有那么一瞬间,便让你们滋味万千。
今天天气阴沉沉的,格外的冷清。这天气如同多年前那难忘的一天的天气一样。虽然天气是如此的相似,但这时的我与以前的我不一样了。现在的我是一名初中生,以前的我是一名小学生。想起来,那件事已经发生那么久,却依然难忘。
那是一个上学日。因为母亲定的闹钟没有响,所以母亲起晚了,没时间给我做早饭。只好给我钱,让我去早餐店买早饭吃。
刚出门,我便打了一个冷颤。寒风从我身边拂过,格外的刺骨。哈一口气,便会变为雾一般的寒气。我只好把手抄在口袋里,快速的跑出小区门口跑向门口对面的早餐店。
进了早餐店,买好了早饭。我不想出去早餐店到外面挨冻。只能找个座位坐下,吃起了早饭。随着时间的推动,店中的人越来越多。过了一会,突然店门口热闹起来了。原来是门口打扫卫生的一群清洁工来吃早饭了。因为店中已经坐满了人,所以只能站着等待了。过了一会儿,来了几个店员,为他们在前台加了一张桌子,和几张板凳,让清洁工坐下了。我不记着店内有这种服务,平时我们来了,若人满了,便只能站着等待。清洁工坐下的时候,用那深邃而又劳累的眼睛,望了店员一眼说了一声谢谢。员工回以同样的目光,说了一声没关系。
看到那些人的眼神对视,那一刻让我难忘。我明白了为什么清洁工有这种特殊待遇。在各个行业,起的最早的可能便是清洁工和早餐店员工了。他们知道在天还未亮的时候工作是什么感觉。清洁工打扫店前卫生,店员为其添桌子,这似乎也是一种报恩吧!
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