暑假里的一天,妈妈陪我一起骑车去课外班。那天特别炎热,太阳火辣辣地炙烤着大地。课程结束时,太阳仍在坚守着岗位,热得人喘不过气来……
路上车很少,我们母子俩一前一后地骑着。我很喜欢凉风拂面的感觉,所以在前面骑得飞快,听见妈妈在后面喊:“陆飞!你慢点骑,我追不上你了!”我一听心里越发得意,就腰一弓,头一昂,两腿夹紧自行车,更加起劲儿地往前蹬车。就在转弯的时候,只听“哗啦”一声,车突然蹬不动了。我赶紧下来一看,啊!链子掉下来了!怎么办呀!这时,妈妈也追了上来,我们左右看了看,发现这条新修的路上没一个修车的。妈妈只好郁闷地蹲在那里鼓弄车链子,半天也没弄好。后来,我亲自动手,也不成,根本装不上去。就在我们发愁的\'时候,从远处来了一个骑车的叔叔,看到我们娘儿俩无助地站在车旁,叔叔在我们面前停住,下了车,只见他个子高高的,黧黑的皮肤显得很健康,穿着一身运动背心短裤,看上去和爸爸的岁数差不多,车筐里装满青菜,看来是买菜回家,他笑眯眯地对我说:“小伙子!车子坏了?”我和妈妈就像看到救星一样,我急切地说:“叔叔!我车的链子掉下来了,怎么也修不好!”“我看看!”叔叔说着就蹲在我的车子旁边,左右看了看情况,然后动作麻利地把链子装到齿轮上,车链上的黑色机油弄得叔叔满手都是,他根本就不在意,装好之后让车轮往前转了转,说来也怪,链子就乖乖地咬住了齿轮。他站起身来,高兴地说:“好了,你骑一下试试吧!”看着修好的车子我开心极了,大声地说:“谢谢叔叔!”叔叔擦着额头上的汗水依然笑眯眯地说:“那就好,以后别骑太快了”。这时妈妈一边道谢一边赶紧拿出纸巾让叔叔擦手,说:“给你10块钱吧,看把您的手都弄脏了,谢谢您给我们修好车。”叔叔说:“要什么钱呀!举手之劳,何足挂齿!小事!不算什么呀!我先回家了!你们娘俩慢慢骑啊”。说完,叔叔骑上车走远了。
望着叔叔远去的背影,我的内心有股春潮涌动:当今社会有许多这样的好心人,他们总是在别人遇到困难之时伸出热情的双手,无私奉献又不求回报。今后我也要像那位不知名的叔叔那样,做一个诚实善良、无私乐观、品德高尚的人。
他,用我的话说,是一个不折不扣的抠门儿鬼。 别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件英雄事迹。 那一天,我有点儿嘴馋,就用自己唯一的私房钱买了一小包辣条,我左看右看,确定没人之后,才小心翼翼的打开辣条包装袋,谁知他令我防不胜防,趁我掩耳之际竟把我的一包辣条吃光了!我正准备教训他一顿,他却功成名就逃之夭夭了。真是气死我也,我心里默默的说:咱们骑驴看唱本走着瞧! 终于,我报复的机会来到了。
一天,我看到他鬼鬼祟祟,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:哥们儿,被我逮住了吧!他说:有事儿吗我说:我要报复了,你给我辣条吧!说着,就伸出我的爪子去抢。他阴险的说:好好,我给你!没想到,他竟然只给了我一根。真是死我也。我又默默的说:君子报仇十年不晚! 过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一斤(惊),后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生。我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩! 哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!山西朔州一中五年级:王辰祥
奶奶的身材中等,个子不高,还有一头为我操心,而花白的.头发。为了我的生活,而让自己节俭节俭再节俭,所以,奶奶的衣食都不会超过五十元,一但超过,那下一次就一定会省出来。
一天,在一个阳光明媚的下午,我在学校玩耍时,突然,狂风大作,不久后下起了倾盆大雨,奶奶在做饭时,看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着,又想起我没有带伞,于是,亲自来接我。接到了我之后,又使劲的把伞向我这边偏,可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后,奶奶不顾自己,反而拿起毛巾帕子擦我的头发,擦完之后,又马上做饭去了。第二天,奶奶明明已经病得起不了床了,可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地最终,奶奶把自己的风湿病给引发了
一次,奶奶在做饭时,突然,洗衣机响了一下,奶奶便听见了我的哭声,就立刻放下手上的活,,原来是我不小心给摔倒了,脚也出血了,正在这时,饭也快糊了,可奶奶并不理会它,而是把我扶到卧室,然后再去做饭,把厨房里的一切都摆平了之后,再出来给我上药时,我看到奶奶的手被烫出血了,我便着急地问:奶奶,您的手怎么烫出血了?没事,一点儿小伤,忍一忍就过去了。
从这两件事情中,我可以看出奶奶我的爱是多么浓,那爱比山高,比海还深,您叫我怎么可以忘记了这种爱,这种情呢?
湖北恩施利川市第一民族实验小学五年级:郑柯君
漫漫人生长河,总有人从始至终一直在你心中,陪你走过辉煌,走过黑暗,令人难以割舍,难以忘怀。曾几何时,我也是躲在黑暗中害怕走出的懦弱之人。只是失败了一次,便迷失在人生低迷的深渊,不可自拔——在经过梦想之风霜的洗礼之后,我遍体鳞伤。
就在这时,当大家都不再相信我的时候,那个陌生的孩子,却给予了我希望,令我不再迷茫。
犹记得那日,因挫折而失魂落魄地独自躲在公园中,像往常一般,打着写生的名义在画纸上恶意地挥彩泼墨,以示我心中不满。本就杂乱的草丛,用画笔刷到纸上,更显不出本来面貌,那副样子,怕也是与我心之繁乱不差几分罢。
在画纸上随意涂抹着,愈画愈乱,画乱,人心更乱。最后,又烦躁的将笔丢到草坪中,撕了画丢进垃圾桶,皱了皱眉抓起笔继续在纸上涂下毫无章法的乱线条,愈来愈烦躁,以至于最后直接用笔粗粗的在纸上横竖劈几道,又狠狠地打上一个叉号——那是用鲜红色用力刷上去的。正准备扔掉时,一稚女走来天真不谙杂事地善言道:“姐姐,你是在画画么?”此时烦躁的我,只是不耐烦地道了一声:“嗯。”那小女孩却并不在意我冷淡与否,指着画上的叉号对我说:“这里......为什么要画一个叉号呢?嗯......姐姐,可以给我画一幅画么?”皱了皱眉,刚想拒绝,抬头望见她灿烂的笑容,终是不忍,轻叹应下。
拿起笔来,认真地描出那孩子的身影,躁动不安的心也平静下来,最后竟没有了狂躁,将画递过去时,我的脸上也出现了丝丝笑意,像是不可思议的美妙魔法。
也许是她无意中的攀谈,竟将我从痛苦的深渊之中拯救出来——她那如春日初晖般温暖的微笑,令我至今都难以忘记她......
在我的脑海里,忘不了的那个他是一个残疾人,我不知道他的名字,但他今我佩服。
在长沙市一条热闹的街上,围着一大群人,我挤进去看,只看见一幅铺在地上的长幅画的一头,放眼望去,好家伙,这幅画有好几米长呢!在那头,一个小男孩正趴在地上专注的画着画,我又往前挤了挤,来到那个小男孩身边时,我仔细的打量着他:剪着一头乌黑的平发,个子不大,一对水汪汪的大眼睛,小小的嘴巴,看样子可能只有七、八岁,但引人注意的`是他的右手没了,左手也只剩一个肉球,但他仍用他那剩下的肉球在作画,,最令人不可思义的是,他那个肉球画出来的简直惟妙惟肖,人们在围观的同时,也不忘为这个小男孩感到叹惜,多么好的孩子,可惜没了右手,沦落一到要在街上画画,靠人们的施舍为生,可能他从前也是个活泼可爱的正常男孩,但现实是残酷的,不知为何无情的让这个本是完美的生命变得残缺。但是,你瞧他多么坚强,他刻苦学习,才会有今天的成就啊!我不敢多想,离开了人群,但我仍忘不了他。
他能令我难忘的,是他小小年纪对命运不屈服的精神。
一个难忘的人 在我的小学生涯里,有许许多多令我难忘的人,他们有的默默关心我,有的真诚帮助我.那人,那事,至今还印在我的脑海里。
记得那是上二年级的时候,我经常忘带东西,是个“马大哈”。一次,美术老师布置了带水彩来画画。到上课的时候,我才想起来,急得我抓耳挠腮,不知所措,我的同桌看见了。马上就把他的美术用具推给我说:“你没带,先用我的,你画完了,我再画,谁叫我们是好朋友呢。”这下好了,我放下心来。
美术老师来了,她问:“有谁没水彩笔?站起来!”我慢腾腾地刚想站起来,同桌却朝我一笑,拉拉我的衣角,只见她迅速站起来,低着头,全班只有她一个人,“啊!这――”我真不知怎么感谢她,既借我水彩,又要替我挨训。
老师已一步步朝我们走过来,严厉地批评她说:“我一直强调要带美术用具,你怎么就一点记性也不长?你怎么没把自己忘家里呢!”美术老师用手指指着她脑门,让她在座位上罚站。
我顿时蒙了,心里像打翻了五味瓶,真想向老师坦白一切,可是,望着她向我示意不说的眼神,我最终没有说。我拿起了画笔,沉思了一会儿,勾线,上色,不一会儿,画出了一幅“友谊之路”的画,上面两个小女孩手牵着手,一起去上学。我举起来给她看,她甜甜地笑了。
这件事过去了很久,至今我还十分难忘,我非常感谢二年级的同桌,她的一言一行让我记忆犹新,也成为了我榜样。帮助他人,不求回报。
在我的人生道路中,有许许多多我难忘的人。他们有的和我只有一面之缘罢了,而就是其中一个与我只有一面之缘的阿姨,让我感受到了她那无比善良的心地。
记得那是一个雨雾迷蒙的早晨,我在家中慌慌忙忙地寻找着我家的伞。可是找了好久,那伞好似在与我玩捉迷藏——迟迟不肯露面。偶然的一次抬手,不经意地望见表上的秒针在不停地走动着。定眼一看——“啊!遭了!怎么都8点了呢?”我顾不得多想,背起书包就往外冲。刚出大门,豆大的雨滴重重地打在我的身上,不一会儿,我全身就都被打湿了。我不由地用手抚摸着额头——有点烫。我刚放下手,便感觉到有人拍了拍我的肩膀。我自觉性地停下脚步,回头望去,看见的是一位长得十分恬静的阿姨。她把手中的伞递给了我:“小妹妹,淋雨,对身体不好噢!”我疑惑地盯着姐姐一会儿便把她拉到了屋檐下。我问道:“你还有其他的伞吗?”那阿姨摇了摇头表示没有,我说:“那你把伞给我,你怎么办呢?”那位阿姨没有说话,只是埋下了头,好似有些犹豫不决。我笑道:“还是阿姨你留着自己用吧!”我转头正打算开跑,谁知那阿姨将伞塞入我的怀着变窜进了雨幕中,我呆呆地站在那里,望着那阿姨离去的背影,心中好似拨开了乌云重见了太阳。
不久后的一个雨天,我把那位大姐姐在我最需要帮助时递给我的“希望”——伞,传递给了另一个人。伞递出去了,可收到伞的那一天死死地钉在了我的心里。那姐姐甜美的笑容,总在我脑海中回荡,挥之不去的记忆中,总是有一个夺目的亮点在闪耀,那就是“雨中送伞”的那位阿姨姐,她是我最最难忘也我最最不想忘记的一个人。
有时,我觉得穆老师像一本作文书。每当上作文课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。
有时,我们的穆老师像一本故事书:她给我们所讲的故事,既让我们感到有趣,又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”,这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班,虽然是白领,但公司有明文规定:新来人员无论是什么人,都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净,直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力,最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我,震撼着我,让我知道无论做什么,哪怕是小事,也要做到最好。老师还经常给我们讲:“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。 有时,我还觉得穆老师像一本参考书,因为每当上课的.时候,我们问老师一些难题,老师会细心而 耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。
有时,我觉得我们的穆老师像一本教育书,她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日,老师走进教室,没有说什么,只是在黑板上写了一个大大的“心”字,然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手,有的说:“恒心。”有的说:“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心……”老师又说:“同学们,我们要把这些心献给谁?”有的说:“爱心献给祖国,孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最后老师说:“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢?希望同学们将我们的爱心献给祖国,热心为集体服务,做好值日工作,用心去做每件事。在学习上要有恒心,成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心,又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。
这就是我们的穆老师,您真是一本万能书呀!教育着我们,启迪着我们,引领我们获取知识和智慧。
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