突然,我们听到一声哨声,原来,体育老师叫我们集合了。体育老师面带笑容地说:“今天我们举行一场“推小车”的比赛。比赛规则是:全班分成男同学一组和女同学一组,每组都选出两位同学。一位同学用手抓住后面一个同学的脚,把前面的一位同学推起来。两个人配合爬行在草地上,那一组先到草地的另一边,哪一组就赢了,大家听明白了吗”“听明白了!”大家异口同声地说。然后我们女生选出了我和姜欣怡,男生这一组选出了俞方捷和扬懿。
然后,在体育徐老师的一声令下,比赛开始了!我一下子冲出了起跑线向终点爬去。而杨懿刚爬了一步,俞方捷把杨懿的鞋子拔了出来。我们女生看了都哈哈大笑,男生气得直朝我们白眼睛。但俞方捷却说:“没关系的!只要能爬就行了!”我们女生听了笑得更厉害了。这时我和姜欣怡已经爬到了一半。俞方捷急得扔掉杨懿的鞋子,直让杨懿向前冲去。杨懿只好笔直往前慢慢地移动,看上去就一只蜗牛。女生们看见了又哈哈大笑。男生气得个个涨红了脸。我和姜欣怡笑得弯了腰。
过了好一会儿,他们才到了草地的一半。结果,我们女生赢了。我们欢呼着、跳跃着,活像一群欢快的小鹿在属于我们的“绿色天堂”上自由地奔着跳跃着……
这时,下课铃响了。但我们的笑声却还在校园里回响着……
突然,我们听到一声哨声,原来,体育老师叫我们集合了。体育老师面带笑容地说:“今天我们举“今天我们举行一场“推小车”的比赛。比赛规则是:全班分成男同学一组和女同学一组,每组都选出两位同学。一位同学用手抓住后面一个同学的脚,把前面的`一位同学推起来。两个人配合爬行在草地上,那一组先到草地的另一边,哪一组就赢了,大家听明白了吗”“听明白了!”大家异口同声地说。然后我们女生选出了我和姜欣怡,男生这一组选出了俞方捷和扬懿。
然后,在体育徐老师的一声令下,比赛开始了!我一下子冲出了起跑线向终点爬去。而杨懿刚爬了一步,俞方捷把杨懿的鞋子拔了出来。我们女生看了都哈哈大笑,男生气得直朝我们白眼睛。但俞方捷却说:“没关系的!只要能爬就行了!”我们女生听了笑得更厉害了。这时我和姜欣怡已经爬到了一半。俞方捷急得扔掉杨懿的鞋子,直让杨懿向前冲去。杨懿只好笔直往前慢慢地移动,看上去就一只蜗牛。女生们看见了又哈哈大笑。男生气得个个涨红了脸。我和姜欣怡笑得弯了腰。
过了好一会儿,他们才到了草地的一半。结果,我们女生赢了。我们欢呼着、跳跃着,活像一群欢快的小鹿在属于我们的“绿色天堂”上自由地奔着跳跃着……
这时,下课铃响了。但我们的笑声却还在校园里回响着……
当老师一通知同学们分组去组装小车、迎接“小车冲冲冲”比赛时,我就来了兴趣,一下课就组了一个6人组立即开始行动。那周的周末,我便与爸爸组装小车了,不到一个下午的时间,我们就做好了一个“月饼盒”小车。
当然,我也不是三分钟热度。每天放学,我都会在“小车冲冲冲”的场地上试车。有一回,我如往常一样和妈妈一起试车:“三二一,冲!”随着一声“哐当”,我的小车飞也似的蹿了出去,但好景不长,开到一半时小车竟然偏航了!我心急如焚,过两天就要比赛了,这可怎么办啊!我急得满头大汗,抱起车子开始修起来。我边在这些零件中找问题,边碎碎念着:“完了完了完了。”半小时过去了,骆老师来收拾场地了,见我这么认真地修着车,也不打扰我,悄悄地走开了。这时,我终于找到了问题,不禁大叫起来:“噢,是轮轴的钢丝弯了!”我得意得笑弯了眉毛。但渐渐地,我的笑容凝固了,原来钢丝弯得不能修复了!我立刻从工具箱里又找出了一根钢丝换上。
又一个小时过去了,太阳快要下山了,我还在组装小车。一旁的'妈妈担心起来,她摸了摸我的手问:“冷不冷,回家吧?”我摇摇头说:“再做会吧!”不知是哪家的高压锅正煮着汤,那香气迎面扑来,我摸了摸肚子,肚子也正抱怨呢!但我看了看手中还未做好的轮轴,又开始修起来……终于,我把轮轴修好了,“三二一,冲!”“哐”一声,14米,没有一点偏差!伴着夕阳金色的光芒,我和妈妈整理好场地回家了。
“小车冲冲冲”让我着了迷,锻炼了我的钻研精神,也提高了我的动手能力。指导老师 徐水萍
上午十一时,全班在科学教师郑建华老师的带领下进入一楼实验室作赛前准备。同学们有的想法搞好四轮定位,有的清点释放空气制造反冲力的气球,还有的在加固小车的`框架……所有人都抓紧时间让小车更完善。
十一时十五分左右,同学们来到走廊上,各小组就位,比赛正式开始。第一次试行,大家成绩都不理想,有的车驶了一米多就不再向前运动,有些甚至连动也动不了。大家急得团团转,抓耳挠腮,拼命找小车的细节问题。只有最后一次机会了。第三组的小车仍然固定不了气球,组长黄一阳急中生智: “走,去实验室!”他们用实验室胶带把大气球牢牢地粘在小车中部,可以上场了。黄一阳小心地捧着小车,轻轻放在起点,然后快速松开了手。小车缓缓向前驶去,大家都紧张地盯着它,屏息凝神,可不能出半点差错呀!就在这时,小车像枚火箭似地猛冲出去,两米,三米,四米,五米,直至冲出了走廊台阶。“我们赢了!胶带太管用了!”第三组的成员欢呼起来,围观者纷纷投来羡慕的目光……
正午十二时左右,比赛前三名的结果公布,这几个小组将代表班级参加全校大赛。大家由衷希望他们能在大赛上取得佳绩,为自己和班级争光。
在综合课上,老师让我们自己使用所发材料完成一件手工作品,我和我的搭档小超准备一起完成一辆空气动力小车,可是由于某些原因,我和他决定把这辆小车改成电动小车!很快,我们就干了起来!
首先,我准备了2个小电机,各式各样的钉子、螺丝,以及各式的导线。小超同学呢?他则找来个4了饮料瓶盖和胶水、胶带。经过约20分钟的努力,我们完成了这辆小车的动力系统。
他先将木板通过锯子锯成了想要的大小,并依靠钉子,将多余的木材制成了按放小电机的底座。我则拿出来了那2个小电机,运用数根导线将两个电机串联,同时将2个瓶盖上各开了两个针眼般的小孔,直接和电机连接,并安装在了小超同学制成的底座上,成为了小车的动力轮。安放好后,我又使用两根导线制成了一个简易的`开关,连上了电池,这样便可以为小车提供动力了!
“怎么办?我们这个好像做不了啊!”
“你先想想办法,我去别的地方看看。”
经过了我在其他同学那里8分钟的软磨硬泡,终于,我“借”来了一小块矩形泡沫。我先讲这一小块泡沫一分为二,然后交给了小超。他拿着自己的圆规,小心翼翼地在两块泡沫上的相同位置各通一小洞,然后将一根轴从中间穿过,再剩余的两个瓶盖的小孔中,一起粘在了最大的木板上。这样,整个小车的动力系统正式完工了!只要将两根导线相连,小车就能开动了。
虽然动力系统制作完成了,但是我们的要求是颜值与实力并存啊!
我拿出了自己的彩铅,他也掏出了自己的水彩笔,我们在车上涂涂画画,还在车头画上了一个“奔驰”的车标,尽管这只是一辆简易的手工小车。
这辆手工小车,凝结了我和小超的智慧以及才华,是一段难忘的经历!
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