描写动物的作文三年级下册老虎(关于描写老虎的作文二年级)

描写动物的作文三年级下册老虎(关于描写老虎的作文二年级)

首页写人更新时间:2023-09-20 03:05:06
描写动物的作文三年级下册老虎(关于描写老虎的作文二年级)

描写动物的作文三年级下册老虎【一】

我是一只小狗,我的名字叫“汪汪”我的毛很黑很黑,我的尾巴常常卷起来像一个小黑圈,我那黑珍珠般大小的眼睛,我的脚印一朵朵梅花,我的牙齿尖尖的,可怕及了,我睡觉的时候,耳朵紧贴着地上。

我的性格有些古怪,说我乖,我有时候会找个暖和的地方睡觉,无忧无虑,自由自在,什么事也不过问,可是我想出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭人怎么叫唤,我也不回来。说我贪玩,可是我又是多么的尽职,只要门外有人走过,我就会“汪汪”地尖叫起来。

主人跟我相处得非常好,只要看见主人背起书包,我就在我的身边一直转个不停,我在说:“小主人,别走,别走,再跟我玩一会儿!”放学回家,走到门口狗就已经在大门口摇着尾巴来迎接他。他常常在出门的时候,我咬住他的裤角不放。

我要是看见一根骨头,我就像奥运会上的刘翔一样飞快地跑过去,咬着骨头跑回来,在院子里啃骨头,以防临近的小狗抢我的骨头,我啃完后,又跑出院子,就会息一下,伸出舌头,从舌头流下口水。

我只要见着了熟人,就会使劲的摇着像小姑娘辫子一样的尾巴,要是见到陌生人,就会发出“汪汪”的叫声。

我吃的食物有:骨头、鱼刺、鸡腿等食物。主人刚把食物给放在地上,我便狼吞虎咽般地吃了下去,吃好后,要是谁给我吃的,就会对他摇尾巴表示你对它很好。

描写动物的作文三年级下册老虎【二】

小小的脑袋,身披一件墨绿色的衬衫,后腿虽说强劲有力,但还是难逃敌人的魔爪——这就是我,一只青蛙,一只渴望自由的青蛙。

那是一个晴朗的早晨,我和我的姐妹们在菏叶上跳来跳去、打闹嬉戏,玩儿得可开心了。可万万没有想到的是,一场悲剧悄悄地尾随而来。忽然,一只强有力的大手一把抓住了我姐姐的后腿,另一只大手又抓住了我妹妹,把她们扔进了麻袋里,我吓傻了,连奔带跳地逃了出去,身后传来了姐妹们的呼唤:“快跑啊!”抓我姐妹的那两个人掉头又来抓我,我使出吃奶的劲儿不停地往前跑。

不知不觉中已经到了深夜,挂在天空皎洁的明月此时仿佛被几片黑云挡住了,冷风呼呼地吹着,从远处不时的传来几声惨叫。而我仍在逃亡中,此时我已精疲力尽,刚歇息一下,就好像觉得被什么东西提起来似的,原来是那两个人把我装进了麻袋。那两个人把我带到了菜市场,在那里,我见到了我的许多兄弟姐妹们,他们垂死挣扎,可一切都是白费。是啊,我们青蛙对人类尽心尽力,捉害虫,保庄稼,可作为回报,你们人类把我们赶尽***绝。不一会儿,我就被你们送上了天堂。

在天堂里,我又和我的姐妹们团聚了,我们受到了与人间截然不同的.待遇。我问天使姐姐:“你说,人类今后能保护动物,与动物和睦相处吗?”天使姐姐叹了口气,说:“我等待着他们的醒悟。”

描写动物的作文三年级下册老虎【三】

我家养了一只小狗,名叫莎莎,顽皮又可爱。 有一次,我写完作业,站起来伸了个懒腰,刚想放松一下自己,莎莎就摇头摆尾地跑了过来,围着我左转右转,那双水汪汪地大眼睛不时地盯着我,好像在说:“主人,主人,我的好主人,带我出去玩玩吧。”一看到它那可爱的样子,我就没辙了,“那就走吧,我的小莎莎。”

于是,我带着莎莎来到了院子里,这下可好了,它就像发了疯似的,围着院子快速地跑来跑去,好像一只没头的苍蝇,又似一辆失控的赛车。“好了好了,别乱跑了,小心撞到了树上!”

这时我看见角落里有一个废弃的皮球,顺势抛给了它。莎莎“蹭”地来了个前身直立,像一个运动健将似的迎着球扑了过去,可惜没扑到,皮球“咕噜噜??”滚向了远方。莎莎可不甘心,一个急转身,直奔滚动的球而去。哈哈,终于追上了,也许由于心急,也许是球太滑,它刚一碰到,那球却像着了魔似的又滚向了远方。只听莎莎“汪汪汪”地狂叫着,好像发怒了,没命地追赶起来,球儿和莎莎忽东忽西,看得我是眼花缭乱,咳!真不知道是它在玩球,还是球在玩它!就这样,足足有五六分钟的样子,累得莎莎气喘吁吁,两只前爪紧紧地抱着皮球,趴在地上不动了??

呵呵,莎莎真是一只顽皮可爱的小狗,我喜欢!

描写动物的作文三年级下册老虎【四】

一天,一只无能的驴子在路上走着。突然一串美妙的歌声传入它的耳中,当它随着歌声往下看时,原来是蝉女在唱歌。驴看到蝉,就说:“蝉姑娘唱得很好。教我唱歌!”

驴子像蝉的声音一样大声歌唱。一个尖利难听的声音传进了蝉女的耳朵,蝉突然晕倒了。

在生活中,我遇到过这样的事情,这让我明白,如果我明确指示自己不要做某件事,那就不要做,更不要去学。这里的学习不是学习,而是模仿别人,不可能的话就闹笑话,就像历史上的“模仿东方”,丢自己的脸。

描写动物的作文三年级下册老虎【五】

变色装大家肯定知道这是从变色龙身上得到的启示。这个变色装能隐身于周围的环境,可以让人们看不见你,在打仗时使用这个服装是最好的选择。变色龙的皮肤有很丰富的色素细胞 当眼睛感觉到外界颜色发生变化时

这种信息辉促使皮肤的色素细胞发生变化从而变色。

变色龙皮肤的每个细胞里,有四种色素:红、黄、储、绿。这四种色素,都会一忽儿扩张,一忽儿收缩。比如,绿色素一受到草绿色的刺激,就立刻像树枝一样伸张开来,布满了整个细胞,同时,其余三种色素就收缩成为微细的个点。这时候,细胞就变成了绿色。如果变色龙跳到红色的花丛里,那么,红色素受到刺激,立刻伸展开来布满了整个细胞,其余的三种色素又同时收缩成为微点,细胞就又变成了红色。皮肤是由无数细胞组成的,每个细胞都起了变化,变色龙自然就变了颜色。

变色龙的皮肤会随着背景、温度的的变化和心情而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威胁敌人。目的是为了保护自己,避免遭袭击,使自己生存下来。

变色龙是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无愧是“伪装高手”,为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎物,这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色,然后一动不动地将自己融入周围的环境之中。这也许是多数人对变色龙的感观认识,但是你真正地了解这种奇妙的动物吗?它们为什么动不动就变色呢?难道仅仅是为了适应环境吗?

描写动物的作文三年级下册老虎【六】

一天,狮子饿了,就跑到森林里小动物多的地方站着,等待小动物们自投罗网。

小动物们看见狮子在那里,早被吓得四散逃窜。这时,一只老虎在此路过,看见狮子亲切地说:“老兄,怎么了?怎么站在这里呢?狮子有气无力地说:“我饿了,来找些吃的,我正等小动物们呢。”老虎听了哈哈大笑,对狮子说:“你站在这里,小动物们看见你,早就吓跑了,谁敢在你面前露面?你应该躲在草丛后面,等他们来时,出其不意、迅猛出击!还愁没有美食么?”

可狮子却不以为然,老虎只好走了。时间一天天过去了,一只小动物也没在它面前露面。最后,可怜的狮子被饿死了。这个故事告诉我们,做事要动脑,要思考,不能不听劝告而一意孤行,如果这样,付出沉重代价的将会是自己。

描写动物的作文三年级下册老虎【七】

今天,奶奶买回了一条鳊鱼,准备中午做红烧鱼吃。

奶奶把这条活蹦乱跳的鱼放进一口装满水的大缸里,鱼一见到周围是自己熟悉的水世界,立即快活起来,耍起“杂技”。它一会儿肚皮朝天来倒立,一会儿横冲直撞翻筋斗,我想,可待会儿,它就快活不了吧!

奶奶拎着它来到水池边,鱼不情愿地甩甩尾巴,算是反抗。奶奶把它扔进水池,挽起袖子,拿起刀。鱼感到不妙,拼命扑腾着。奶奶熟练地按住它,开始刮鳞。鱼的尾巴徒劳地甩动着,它仿佛在痛苦地***着。奶奶开始挖鳃,鱼跳起来,奶奶觉得它不太安分,便反手用刀背把它打昏了。奶奶挖完鳃,又开始剖腹。鱼从昏迷中一下就醒过来了,它感到巨大的疼痛,于是,它使出浑身力气挣扎着。这次奶奶没理它,继续剖腹。不一会,内脏清理干净了,奶奶把它剁成两块。它大张着嘴,很难受的样子。

宰完鱼,奶奶有事出去了,我便也不再看它,继续回房写作业了。

突然,我听到一阵微弱的拍打声。出于好奇,我循着声音跑到水池边,水池里鱼的上半身疯狂地拍打着水池。后来,它渐渐停止了拍打,喉管微弱地跳动着。最后,它的眼睛下面的面部肌肉颤动了一下,便去了天国,没有生命迹象了。

一条鱼的生命就这样结束了……

描写动物的作文三年级下册老虎【八】

我家有一只小花猫。它长着团回的脑袋,一双老虎似的眼睛,身上披着一道褐色一道黄色的绒袍,一条粗大的尾巴,总是往上翘着,那棋样真有点像动物园里那只大老虎。

这只小花猫是哥哥从舅舅家抱来的。那时候它还不到一岁。开始,它有些怕生,总是躲到暗处。日子长了,小花猫变得既调皮又嘴馋,每次喂食,总是挑挑拣拣,把鱼啦、虾啦等好吃的吃完,就“咪咪”地叫着,再向我要。给它之后,就又狼吞虎咽地吃个精光。

记得有这么一回事:那天我煎好鱼,放在桌上出去了。回来一看,鱼不见了,盘子也给摔了,小花猫却蹲在一边,得意地舔着舌头。我气得拿起棍子向它打去,它却“唆”的一下窜出屋,迅速地爬上大树,回头朝我“瞄瞄”地怪叫。唉,真气人!

它很贪玩,一副徽洋洋的样子,常常无优无虑地躲在墙根下或草堆边,咕噜咕噜地睡大觉。可当听到老鼠动静时,却又非常精神:一双犀利的眼睛注视着鼠洞,有时一连蹲上几个钟头,非把老鼠等出来不可。有一次,它一夜之间竟捉了四只老鼠。

它不仅是捉老鼠的能手,还是一位“教子有方”的“慈母”呢!

它生了六只小猫,而且都很健壮。它整天搂着小猫,很少离开;偶尔离开,也即刻就会回来的。它给它们喂奶,“梳洗”,清理粪便,照顾得无微不至。小猫慢慢长大,能迈开腿脚了,花猫就带它们去散步,继而教它们捕捉老鼠。教小猫捉老鼠的时候才有意思呢!它把咬得半死的老鼠抛在小猫面前,让它们去捕捉。小猫呢!也学着它们母亲的样子两眼直盯着老鼠。“呜”的一声扑上去,一口咬住老鼠的脖子。你看,这些生气勃勃的小猫多么逗人喜爱呀!

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