2022杭州市各区小学毕业考作文题【一】
1议论文的三要素
论点：作者对议论问题所持的见解或主张。（全文的灵魂。起统帅全文的作用。）论点要求：鲜明、正确。鲜明，即论点必须表示拥护什么，反对什么。正确，即论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。
论据：作者用以证明观点的根据。
论证：作者用论据证明论点的过程和方法。
2论证方法
道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证
3论证方式
立论、驳论
2022杭州市各区小学毕业考作文题【二】
今天，我和妈妈乘客车来到杭州，想亲眼看一看素有“天堂”之称的西湖的美丽景色。
叔叔(我妈妈的同学开车送我们到西湖边。一到西湖边，那美丽的景色立即把我吸引住了……
看，湖边的柳树抽出了嫩绿的叶子，但梅花还傲霜挺立着。岸边的小草从土里探出了脑袋，悄悄地打量着外面的世界。瞧!湖水静时像一面明亮的镜子，绿得像无暇的翡翠。白云映照在湖面上，像一朵朵雪白的莲花，美丽极了!动时，湖面泛起了鱼鳞似的波纹，一圈一圈。
我们乘坐在观光车上，远远望去，发现湖中建造有三座瓶形小石塔。导游说那就是有名的“三潭印月”。 三潭印月岛又名小瀛洲，与湖心亭、阮公墩合称为湖上三岛。全岛连水面在内面积约七公顷，南北有曲桥相通，东西以土堤相连桥堤呈“十”字形交叉，将岛上水面一分为四水面外围是环形堤埂。从空中俯瞰，岛上陆地形如一个特大的“田”字，呈现出湖中有岛，岛中有湖，水景称胜的特色在西湖十景中独具一格，为我国江南水上园林的经典之作。明万历三十五年(一六零七，钱塘县令聂心汤取湖中葑泥在岛周围筑堤坝，初成湖中湖，作为放生之所。后人在岛南湖中建造三座瓶形小石塔称为“三潭”，清初岛上又加营建筑曲桥，堂轩，沿内湖环植木芙蓉，复经清光绪间退休将领彭玉麟在此营造别墅，小瀛洲初具风貌。
湖面上，一叶叶小船在飘来荡去，灵活得像一条条小鱼。一艘大船开过来了，把小船撞开了。大船顶端的动物头饰可真有趣，是一个金黄色的大龙头，威武而又笨重。
傍晚，在夕阳的照耀下，湖面上闪烁着点点金色的波光，像是洒上了碎金碎银一般。
要走了，我依依不舍地踏上了回家的路……
2022杭州市各区小学毕业考作文题【三】
1分析论证方法的作用
句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果
具体如下：
（1）举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
（2）道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，从而使论证更概括更深入，令人信服。
（3）比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（4）对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
（5）引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）
2分析论据的类型和作用
1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：明确论据类型；具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）
2、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；
（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
3文章提出中心论点的方式
（1）文章标题点明中心论点；
（2）文章开头提出中心论点；
（3）文章结尾归纳出中心论点；
（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
4分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的`基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
1、开头的内容有：
（1）提出中心论点；
（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
2、结尾的内容：
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）重复或强化……的中心论点；
（3）发出……的号召或劝勉人们……；
（4）补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）
做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
5议论文开头的作用
（1）开门见山，提出中心论点。
（2）针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性
（3）引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
（4）由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
（5）摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
（6）用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
6议论文结尾的作用
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）强调……的中心论点；
（3）发出……的号召或希望人们……；
（4）补充论证了……。（其作用是使论证更严密）
（5）总结全文，得出中心论点
（6）提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题
7议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
（1）修辞：
①比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；
②排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；
③引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。
引用名言，有力证明了××论点。
④反问：增强语气，发人深思
⑤设问：启发读者思考，强调某种观点
（2）论证方法：参考论证方法的作用谈。
（3）写作手法比较固定，常见的就是：
①举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；
②以……论证方法为主。
2022杭州市各区小学毕业考作文题【四】
杭州是我们浙江省的省会，也是我可爱的家乡。
杭州有美丽的西湖，不仅举国闻名，还被联合国教科文组织评为世界非物质文化遗产呢！
西湖的一年四季，景色都非常美丽。
春天，桃树柳树开花了。柳树光秃秃的树干上，冒出了一粒粒淡黄色的小嫩芽。小草从地上探出头来，看看春天是否来了。瞧！花草树木给了春天一片生机！
夏日炎炎，曲院风荷里的荷花绽开了笑脸，荷花有粉红色的、白色的，还有红粉相间的，争奇斗艳，芬芳扑鼻，给夏天带来了一丝清凉。
秋高气爽的夜晚，坐船来到平湖秋月，抬头看见一轮明月高挂天空，湖面倒映着月亮，随着波光荡漾，别有一番景象。
大雪纷飞的日子，西湖像是披上，白色的大衣，远远望去，断桥雪景格外引人注目，大家说说，我的家乡美吗？
我爱我的家乡杭州，也爱漂亮美丽清澈的西湖。
2022杭州市各区小学毕业考作文题【五】
今天，我和爸爸、妈妈，还有哥哥、舅舅和舅妈，一起去杭州游玩。
我们上了车就出发了，在路上我和哥哥看着高速公路两边漂亮的风景，说说笑笑，很快就到了杭州。
我们先去动漫城玩。来到会展中心，门口人山人海，热闹极了。我们走进去看见了许多卡通人物：左边有哪吒、小龙女、三毛、猪八戒，右边有阿凡提、米老鼠、唐老鸭、葫芦娃，中间是吉祥物多多和点点，拿着画笔飘在空中。还有一个玻璃搭建的20平方米左右的小房子，里面整齐有序地摆放着几千个玩具，是加拿大的参展作品。我看见一个小房子，里面有蝴蝶在飞，我仿佛走进了动画片。
第二天，我们来到了青少年宫。先玩了太空飞车，在车上的时候，我把眼睛闭着不敢开。哥哥笑我真胆小。我想如果眼睛不闭的话，一定会很刺激的。接着我们玩了青蛙跳，我刚坐在小青蛙的坐凳上，一下子把我升到上面，然后又像青蛙一样一跳一跳地下降，.第一次跳的时候，把我吓了一跳，后面几次就不怕了，我坐在上面还和舅舅招手呢。还有火凤凰、弯月飞车，也很好玩。最后，我们去坐了观览车，观览车是一个非常大的圆，人坐上去慢慢地转个圈，在上面能看见西湖和高大的楼房。
下午，我们来到了宝石山上，爬到了山顶，看见了雄伟壮观的保俶塔，看见了西湖的全景。
杭州真是太美丽了。
