小能人作文评语(小学生作文评语奇思妙想)

小能人作文评语(小学生作文评语奇思妙想)

首页写人更新时间:2023-11-06 04:52:48
小能人作文评语(小学生作文评语奇思妙想)

小能人作文评语【一】

我们班上的画画小能手椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的画画小能手——李xx。

说起我们班上的小能手,那真是一个接着一个。可最令我佩服的还是画画小能手嘉仪。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了! 我们班级的每期黑板报都是由嘉仪负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“嘉仪将来一定会成为举世闻名的大画家!”“嘉仪是我们三(二班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。每当在美术课上,王瑞又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,嘉仪用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,嘉仪站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手嘉仪,我衷心地祝福王瑞的画技上进上进再上进。加油,作为朋友,我会永远支持你的。

小能人作文评语【二】

我身边有许多的小能人,有绘画小能人周宇婵,电脑小能人于洋等,最令我佩服的是赵xx。

赵xx她个子高,前额高,眼睛大,虽然皮肤较黑,但她还是那样地‘’绝代佳人”。

赵新会弹电子琴,会跳舞,会唱歌等,最令我欣赏的是她那动听的歌喉

有一天,上音乐课,在体育委的带领下我们来到了音乐教室。上课了,田老师说今天是音乐,让我们先准备好音乐书上你喜欢的一首歌,然后按照学号,井井有条得上来唱给她听。前几位同学唱的有如鸡撞墙,唱的难听,还有的同学稍微好一些。

“当当”一晃就该赵xx了,她恭敬的走到老师面前,拿起音乐书唱起了《萤火虫》。她唱着唱着,我们,“台下的小观众”听得入迷了,她的liuxue86歌声好比传说中的天籁,如翠鸟弹水,如黄莺出谷,委婉连绵。渐渐地,渐渐地,我似乎身临其境,看到萤火虫在我旁边玩耍。赵xx终于唱完了,田老师说:“你的歌是很美妙。”因为赵xx唱的很美妙,“台下的小观众”鼓起了掌。我不用猜,赵xx肯定过关了。

赵xx的歌声这么美妙,她真不愧是唱歌小能手,我从打心眼里佩服她。

小能人作文评语【三】

要是有人问道:“你们班的小能人是谁?”随便找一个人来问一问,他肯定会说是李铭传。有一些人会问,为什么不是你们班的傅xx呢,别急别急,我慢慢告诉你们。

每一个星期一,又是他的幸运日,因为在这一天有一节信息课,我们兴致勃勃的进入了电脑房。当刘老师说:“开电脑,打开logo。”同学们开心的说:“oh,year,今天可以玩了。”老实说:“不要高兴,这节课学的很难,谁先完成谁先玩。”

全班人大叫到:“太好了。”当他们打开电脑时,就灰心了,说:“这个怎么画,那个怎么画的”李铭传说:“哎呀,太简单了,马上就可以玩了,对我来说是小菜。”有人画出来了,可老师说:“不对,是上面两个,下面两个。”哎,这可把全班人难住了。但李铭传没有叹气,而是在那打。可是,就在他快要打完了时候,有人偷偷的玩电脑,被老师发现了。老师立即把全班人给黑了屏,这下连傅xx也没了办法。李铭传说:“老师,我马上快打完了,我打完你在黑屏,我还看看我大的多还是不对呢。”

老师给了我们一次机会,终于,李铭传打完了,老师看了看说:“他是我们班第一个打完的,好了,你可以自主学习了。”这下,傅xx也来问了。

大家看一看,我说的是不是对的?他肯定是我们班的小能人,就连机长傅xx也比不了呢。

小能人作文评语【四】

我们班的小能人可多啦!我今天就选其中的一位体育小能人---梁xx(来给大家讲讲吧。

(说梁xx是“体育女将”一点也不为过。她会跳绳子、踢毯子、跳皮筋、玩滑板、溜冰……,班上流行的体育活动,她样样精通。

记得(在上个月的一节体育课上,梁xx向一位同学借了一块滑板。我和赵雨欣协助她登上了滑板,她调整一下脚的位置,我们手一松,她就滑向前方。我穿着溜冰“溜”在她身后,梁xx微微弯腰,双手保持平衡,那情景只能用一个字来形容---酷!她神态自若,动作十分“老练”,一点也不像一个初学者,反而更像一位高手。这时,只听见她在前面大叫:“好简单啊!”我一听,简单?噢,太好了,我也要试试,不好,梁xx快把我甩了,快追!我好不容易赶上了梁xx,已是满头大汗了。风在耳边呼呼地吹,梁xx仍然面带微笑,我在心里赞叹:“体育细胞太发达了!”她停了下来,我急忙换下溜冰鞋,对她说:让我也试一试吧!我也像她那样登上滑板,忽然,“扑”地一下倒下来。唉,没有体育细胞的人就是这样的,我无奈地想:“同样是初学者,差距为啥那么大?”

这就是我们班的体育小能人梁xx,你说对不对?


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