早闻《朝花夕拾》,但没有机会去欣赏一下。所以,趁这个寒假,我饱读了《朝花夕拾》。初读《朝花夕拾》,似乎有些不知所云但顺顺溜溜地将全书读完后,便知其大概了。我最喜欢读的是阿长与山海经。
《阿长与〈山海经〉》里的长妈妈,在幼年鲁迅的心中爽直而多嘴,有很多繁琐的礼节。但她又能做别人不能做的事,买到《山海经》。对于长妈妈鲁迅只挑了几个富有典型意义的细节,如长妈妈睡觉时伸开手脚在床中间摆成一个大字,占领全床;切切察察说话时,竖起第二个手指,在空中上下摇动,或着点着对方或自己的鼻尖等,简略几笔,就活画了长妈妈的个性特征。
当然还有许多别的文章也不错,可以从中读出少年时代一个敢爱敢恨的鲁迅。《朝花夕拾》真可以算得上经典了。
秋天,最先是触碰到的。一阵微风拂过,你的手就触碰到了那隐藏在闷热中的一丝凉意。
夏天的威风,是一点点地被秋消磨光的,早晨和傍晚,凉意在空气里蔓延,天上那刺眼的太阳,仿佛已不再产生炎热,风,开始刮了,夏天已无力招架秋的攻击。
但夏天仍与秋天顽强斗争,早晨一过,太阳又威力四射,空气又闷热起来了,仿佛先前的凉意只是你的错觉罢了,夏天还没结束呢。不过,夏天毕竟要衰竭了。
蝉,逐渐稀少。当你发觉时,蝉鸣已从树上消失,好像一夜之间,那些歌唱家,就从这个世界上销声匿迹了,使人觉得心中空荡荡的。夏天,已经衰落了。
此时,夏天仅存的,便是那一些树木、花朵和小草了,但它们也撑不了几天,树上已经出现了黄色,小花枯萎了,小草的草尖也渐渐失去了光芒,这些改变,仅仅是开始,不出几天,树叶将变得多彩起来,红的、黄的、棕的,就好像谁给树叶上了颜料,而这,正是秋的手笔,当树叶流落下时,你可能才发现,原来,秋天已经到了。
那些树叶,像是一只只小鸟,从树上飞下来,轻轻巧巧地降落在地面上,陷入了沉睡,当人从树下来过,那些仍在树上的“小鸟”,便又可能飞到人的身上,像是美丽的装饰。
秋天打败了夏天,就开始了自己的\'生活,抬头看一看,那一群一群的大雁,正是秋天的使者,带着秋天,飞往其他地方。
秋天,正如一只大手,抚摸着大地,让大地一片丰收,呈现出新的一番气象。
现在,小木偶已经是一个有各种表情的人了,他会哭、会笑、会生气、会着急,也会向别人表示同情和关心了。
一天,小木偶兴冲冲地走在大街上,突然那只小红狐出现在
它的视线中。小木偶想:这只小红狐怎么又出现了?还背着我的红背包,真不要脸。可意想不到的事情发生了,一辆货车不小心把小红狐撞倒了,可大货车的驾驶员却扬长而去。小木偶看到这一场景,想:我得把小红狐送进医院。虽然它作恶多端,但生命是最可贵的,它好可怜呀! 于是,小木偶背起小红狐,直奔医院。来到医院,医生开始抢救小红狐,小木偶在抢救室外,又担心又着急。
第二天,当小木偶再来到医院时,小红狐已经从昏迷中苏醒。
小红狐知道自己是被小木偶救活以后,心里感到非常惭愧,说:小木偶,谢谢你不计前嫌救了我。现在我把红背包还给你,请原谅我!小木偶高兴地说:我就知道善良可以战胜邪恶,只要知错就改就是好孩子。你看,其实每个人都拥有一颗善良的心呀!让我们成为好朋友吧!
从此以后,他们俩成为了一对形影不离的好朋友。
2027年的我,早已是一个赫赫有名的房屋设计师,我设计的房子不仅美观,而且实用,它集高科技于一体。
我设计的房屋当然是别具一格了,有的像一个变形金刚,有的像一个圆圆的大蛋糕,还有的像一个美国著名的自由女神雕像。。。。。。如果你在一个地方呆久了,想去另一个地方,你就不会为巨额的搬家费用所担心,因为,这种房子可以放气、折叠,再把它带到一个你向往的\'地方,把房子充上气就可以居住了。如果你们家开聚会,房子空间不够了,这种房子还会扩大许多倍,让你们有足够的空间开聚会,当人们全都散去后,它又会恢复原样。
走进房子里面,首先看到的是一个智能门,你别看它和别的门没什么两样,可它的功能可多着呢!如果是你或者是你的亲朋好友来了,门会自动打开;如果是小偷来了,智能门会用一秒钟的时间识别他的身份,但不予理睬,等小偷撬门的一瞬间,放出高压电把小偷电晕,尔后报警,等待着警察把小偷带走。
未来的客厅棒极了!墙壁能随着温度不断变色,还时不时地发出一阵清香。墙壁不仅能变色,还能变成大银幕看电影呢!你只要按下遥控器上的黄色按钮,全世界的电影任你选;
未来的厨房可不简单呢!如果因为工作回来晚了不想做饭的时候,你可以按一下桌子上的红色按钮。这时,机器人保姆立刻会端着热乎乎的饭菜放到桌子上,这些饭菜,比五星级大酒店主厨做的菜还要好吃上千倍。等你大快朵颐之后,再按一下红色按钮,机器人保姆会很快收拾好餐桌,并立刻消失得无影无踪。
未来的卧室可厉害了!床,像白云一样漂浮在卧室的半空,床头上有三个功能键,一个是健康梦按钮,一个是努力按钮,一个是美容按钮。如果是疲劳的爸爸回来了,按一下健康梦按钮,爸爸第二天会精神百倍;如果是放学的儿子回来了,按一下努力按钮,第二天上学会更加勤奋;如果是爱美的妈妈回来了,按一下美容按钮,第二天就会容光焕发地去上班。
虽然这些在现在看来只是想象,可我相信,随着科学的不断进步,只要努力学习,这些想象就会变成现实。
这篇课文,对于此年龄段的学生来说,存在相当难度。再加上篇幅较长,而且改编自外国文章,语言风格和叙事结构不同于母语课文,给教和学都增加了不少难度。
课文主要讲了两封信的故事。我让孩子们仔细读课文,可以在找到的句段旁写上批语,做上记号;同座的两位同学读完了,互相议一议,看看自己找的理由是否正确。让孩子们初步了解圈点批注的读书方法。同时鼓励孩子们只要用心读书,用心思考,用心体会,用心倾听就会有收获。还让同学们在第二封信中采用了分角色朗读,一人读妈妈想说给爸爸的话,一人读露西想说的话,这样孩子们就能深入文本,体会当时的情境,把露西当时写信的心情表达的更准确。最后,在出示阅读《信》这首诗时,孩子们从读中感悟可以给小鸟写信,可以给花儿写信,可以给云、树写,当然也可以自己给自己写信。从而告诉孩子们在生活中要用自己的眼睛看,脑筋想,用心去体会,创作与大家不一样的东西既是最好的也是最独特的,更是最有价值和个性的。
不足之处:课堂设计内容过多,不利于学生吸收;缺少“读”,孩子读得少;在课堂上没能教孩子书写。
在今后的教学中,要精简课堂,删繁就简,不要低估学生的能力。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.