小学生关于五子棋的作文【一】
今天晚上，我闲得没事，就和爸爸一起下五子棋。以前，我老是输给爸爸，今天，我一定要赢啦这个“五子棋大王”！
刚刚下啦不就，我就弄啦个“连环追四”。爸爸无路可逃，只好认输。我得意极啦，心想：“哼哼，以前你总是赢啦我，今天我就要报仇啦。”没想到第二局，他竟然把我堵得“水泄不通”！我气愤得肺都要爆炸啦，他却在一旁洋洋得意，气死我啦！我的子都“七零八落”，他的子却“整整齐齐”，好像一个个人民警察。我的“眼”都被他的“警察军隊”堵死啦。不过，我发现啦一个造“眼”的机会，好呀，原来是我堵你喘不过气，不过现在嘛……嘿嘿，老爸，你也知道，堵人不好受吧？
就这样，我的“眼”越造越多，越多越造，最后，我找到一步“必***棋”，我毫不犹豫的下在啦那里。爸爸看啦，故意说：“啊！又输啦！”看着挤眉弄眼的爸爸，我真想大笑出来，于是，我就下在啦其他地方，没有管那步“必***棋”。爸爸一看，就嘿嘿一笑，把棋下在啦那里。好好地两个“眼”就被爸爸这样堵死啦，你们肯定认为我是“心太软”，手下留情啦。嘿嘿，可别被我的外表骗啦，其实，我还有一步“必***棋”，只不过是想一会儿再下。一会爸爸看到我的“必***棋”，傻啦眼，认输投降啦。
第三局，我和爸爸下来下去，我拼命造“眼”，爸爸拼命堵我的“眼”，不过后来，爸爸还是造啦一个“连环眼”，“必***棋”。他造啦一个“眼”之后，我就开始堵这个“眼”，没想到他把子下到啦另一个“眼”上，哎呦！我可真粗心，刚刚怎么光顾着造“眼”啦？我摇着头说：“悔棋悔棋！这局不算啊！不算嘛……”经不住我的“眼泪攻势”，爸爸终于心软啦，让我悔啦两步棋，哈哈，堵死啦你的“必***棋”我还要造“眼”呢！后来，我也有啦一步“必***棋”，爸爸傻啦眼，忙说：“不公平，我也要悔一步棋！”“好！成交！”我不情愿的让爸爸悔啦一步棋，他把我的“必***棋”给我堵死啦，我还要努力造“眼”啊。
不过后来，就没有爸爸想得那么美啦。我又造啦一步“必***棋”，爸爸堵不住，只好投降认输。不过爸爸提出要求：“这句算平局！”我不情愿地问：“为什么？”“因为，在这之前你悔过棋！”爸爸严肃的说。“不公平！不公平！”我抗议起来。“为什么？”“因为你也悔过。”“那么，是谁先悔的棋呀？”我刚想偷偷溜走，却被爸爸逮啦个正着。“好吧好吧，这句平局怎么样？”“好！”
这次下棋，我明白啦一个道理：“骄兵必败。”
小学生关于五子棋的作文【二】
瞧，海面上的渔船，里三层外三层地排着，好多大船停在海中央，离岸边还有好多距离。我问爸爸，那些大船为什么不停在岸边呢？爸爸说：“大船很重，吃水要很深的，不能随随便便找个地方停，搞不好要搁浅。适合停大船的码头又很小，只能停几条船。”我还是觉得很纳闷，大船上的船员如何上岸呢？这时，我忽然发现旁边有几条小船慢慢地向大船靠拢，其中一个人从小船上提了好多菜和其他物品快速地跳到大船上。等那个人上了大船以后，小船迅速地驶开了。我明白了，原来那些穿梭于大船与码头之间的小渔船是给大船运送船员和物资的。
看着看着，我忽然又发现了一个很有意思的现象：每条小船边缘都密密麻麻地绑着许许多多橡胶轮胎。爸爸告诉我说：“这样是为了可以保护船体，也为安全起见，因为那些橡胶轮胎可以起到一个缓冲作用。”哦，原来是这样啊。
看来，我今天还挺有收获的。
小学生关于五子棋的作文【三】
你们是不是很疑惑：哪来的五子棋呢？是学校的吗？不，不是学校的每个星期五，同学们都会从家里拿一盒五子棋去和同学比赛。还有的人会问到：如果同桌没有来怎样办？是和前面和后面的同学下吗？对，就是和前面和后面的同学下棋。如果有的同学不会下呢？能够去教那个同学呀……
棋前的预备活动做完了，此刻让我们进行一场激烈的比赛吧！黑白棋子在棋盘上变化多端，让人们看得眼花缭乱，有一种晕晕乎乎的感觉，甚至让人觉得下棋很烦，不想下了。其实那是因为你没有找到下棋的'乐趣，下棋不管输赢都很好玩，做人就应做到“胜不骄，败不馁”，而下棋的乐趣不也亦是如此吗？下棋时，我老是让着同学，因为我对下棋这方面有嘛！嘿嘿！但是最后也还是我赢，所以每次社团我都会收到很多封“战书”，向我发起挑战的人也逐渐变多。一黑一白多像一条条斑马线呀，下棋是多么的搞笑呀！我对下棋的喜爱度也逐渐上升。我的下棋潜力也是升了许多，所以向我发起挑战的那些人，也没有一个能赢过我，很快就有很多人叫我“棋迷”，然后又有人叫我“棋王”我很高兴。
回到家，我首先向爸爸炫耀我自己，之后向爸爸扔起了战书，爸爸嘿嘿一笑，一拿出棋，我就感到一股“***气”冲向我的胸口，之后一盘棋就开始战斗了……几分过后，我输了，我服了，我情不自禁的说出了“姜还是老的辣”。我还是觉得能够下过爸爸，所以又下了一盘棋，一会儿功夫，我就赢了爸爸，爸爸也说了一句话：“真是青出于蓝胜于蓝呀！”从此，我和棋就成了最好的“朋友”了。
小学生关于五子棋的作文【四】
“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
我留在教室里，看见萱轩向我招手，连忙跑过去。她笑着说：“咱们一起下五子棋吧！”我连连点头说：“好，好！”
一场激烈的战争开始了。我放这，她放那。她出手老练，步步狠招，好路都被她挡住了。我陷入了“绝境”。我苦思冥想，突然眼睛一亮，看到希望，拿起棋子迅速放了下去。“啊，这下死定了！”萱轩一声惊呼。她想来想去，想不出解决的办法，只好向同学们求助。
郭碧芳不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想找出我棋局的破绽。突然，她大叫一声：“萱轩，放那，能反败为胜！”可萱轩还是举棋不定。我不耐烦地喊了一声：“快点啊！反正是死路一条了。”她也许想：反正没办法了，死马当作活马医吧!她抓起一个棋子，随便放了下去。我展开了“攻势”，如入无人之境。她没有“援兵”，渐渐败退，最终“全军覆没”了，真惨!我想：之所以我能赢，是因为我经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而她只是和同学在走廊里玩。
这次下五子棋，让我明白了一个道理：无论是学习，还是下五子棋，都要学会利用时间，勤学苦练，才能有所收获!真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
