挽留班主任的作文400字左右【一】
鹪鹩巢林，偃鼠饮河，海阔鱼跃，天高鸟飞……都是大自然对生命的呼唤。生而为人，其实，我们并没有权力去左右生命和自然。
彼时不谙世事，私心以为爱是无微不至。如今却全然明白：花开花落自有时，窒息的爱非人哉。或许只是两条平行线偶然的相交，当一切都烟消云散，平行的依旧平行，即使相隔不远，也已是各奔天涯。
阳光的酒调得很淡，却很醇，浅浅地斟在每一个杯形的小野花里，叶隙筛下的光斑像打碎的镜子四处溅落。我在放学路上惬意溜达回家。和好朋友谈论着学校的趣事，周末的安排。倏忽间，一声清脆的鸟鸣划过长空，打断了我们谈话。一声，两声……我回头一瞥，竟发现一只羽翼尚未丰满的麻雀。它在地上无无助地徘徊，张望，似非洲饱经战乱的孩童，哀嚎低吟。我打小对小动物感兴趣，二话不说，便把衣服外套脱下，试图将它安置于外套帽子中。可怜的小麻雀只会扑腾几下翅膀，振着，又跌落下来。在我和好友的“围追堵截”下，它很快便被我收入囊中。这真是难以置信，我得意洋洋与周遭同学分享战利品，他们一个个目瞪口呆并崇拜地望着我。在展示的同时，小麻雀出奇地安分。我就这样轻而易举地将它带回家中。
家中尚有空鸟笼便将它安置在其中。我目聚凝神，直勾勾地盯着它：琥珀色的羽毛，圆鼓鼓的胸脯，淡黄色的.小嘴。我思索着喂它水和食物，以延续它不知终点的生命之旅。但它也真是“坚贞不屈”，对食物置之不理，视若粪土。只是一直在一角呆着，把头埋进胸脯，死一般寂静。
翌日，它仍一动不动地保持原来的姿势，心潮翻涌，我对它产生莫名的心疼怜惜的愁绪。小麻雀一下子离开妈妈，来到陌生的地方，眼前不时有个两脚的“怪兽”走来走去。它就算不被饿死，大抵也会被吓死。在百般思索过后，我还是决定放了它，重归自然。它转身飞入斜风细雨中，不再回头。我拿一个小碗装满小米，放到阳台上，仍希望它会回来。打开鸟笼，空空如也，对着它留下的痕迹放空。我耷拉着脑袋，只能躲在沙发上黯然神伤。抚汝全日，终有一别。车已到站，极目楚天舒。视线模糊，它渐行渐远。希望你自由、无忧、一定，一定。
耳畔，布谷、黄鹂、燕子恣意歌唱。我想我做了正确的抉择。
我本可以挽留，但我终究还是选择了另一条路：放尔千山万水身。
挽留班主任的作文400字左右【二】
当昨天逝去了，我会割舍不下吗？只能坦然。对今天充满期待。
曾经，蜷缩在记忆的驿站，追寻虚无缥缈的梦。我的视线穿透昨天的影子，而对今天视而不见。
想抓住某种感觉，一直到永远，才发现与我的距离越来越遥远。
为什么要挽留，逝去的可以再次重来吗？丢弃的'可以再次拥有吗？
既然路在前方，为什么要回头频频寻觅？
而寻觅的结局给我带来惊喜和快乐吗？
为什么要挽留，挽留没有给我带来什么，只是徒添我淡淡的惆怅。
今天，我应该珍惜。明天，我应该充满期待。
而昨天，我应该放开我的手，不再挽留。
挽留班主任的作文400字左右【三】
我的班主任非常特别。一张严肃的脸上有着那挺拔的鼻子，有着一双炯炯有神的浓眉大眼。走起路来那叫一个威风，他幽默的语言和严谨作风也深受我们的喜爱。好了，废话不多说了！步入正题吧！
“他”是我的班主任一个对工作极其负责任的人。
就拿上个星期的事来说吧！我们班有几个女生带了手机进入校园，老师强调学生不能带手机，可是他们偏要带这有什么办法呢？可是当老师询问班中有没有人带手机时，却无人敢大胆的站起来，这不仅仅是欺骗了老师，也耽误了自己。老师知道这件事后，顿时火冒三丈。把她们都叫到办公室去，平时眉飞色舞的脸上，顿时没有了色彩。就像一棵松树一样直挺挺的站在那里。那表情哦！一般人是承受不了的——因为他会把人吓的魂不守舍。
我们班主任的课也上得极好。
班主任就是我们的数学老师。老师上课时从不像其他老师一样先说:“上课，起立！”而是直接步入正题，这样可以节省不少时间。“他”上课时还会用上语文课时的.比喻手法，搞得全班哄堂大笑，自己的脸上也常常露出一种久违的笑容。老师上课的细节我就不多说了，大概和别的老师会有那么一点点差别吧。
班主任在课余的时间呢？
有时和我们班同学或者和别的老师说笑，但常常笑得咳嗽起来，“他”的笑是明朗的，是从心里的欢喜。但那也只是有时候。“他”也常常神龙见首不见尾的，在课余时间想询问“他”题目时，就已不见了踪影。
我的班主任就是这样，虽然他没有像父母一样的对我们有养育之恩，但他也是我们成长的指路人。
挽留班主任的作文400字左右【四】
初一刚开学便申请做了数学课代表。数学不好只是日后的托辞，更重要的是眼缘：记得当时数学老师穿了一件白长裙，嗯，蛮好看。
后来，因为总喜欢絮絮叨叨，数学老师落了个刘姥姥的雅称。
而初二，阴差阳错间，姥姥成为了老班，记得看到消息时心脏狂跳许久，那个很久之前姥姥成为班主任的梦，居然真的实现了。
可后来才发觉人不可貌相，尽管老班笑起来眉眼弯弯，可讲起课来与柔弱的外貌截然相反骤然升高的音量，对着黑板激情澎湃地指点江山，猛地一拍讲桌，垂头昏沉的同学猛地惊醒。到了课上习题的'时间，老班便仿佛上了年纪般背着手，绕着教室走来走去，面对同学的疑惑倒会耐心讲解，碰到粗心走神儿的同学就会严厉整治。
但所幸老班仍顾念着我多年兢兢业业操劳的情分，对我甚是包容，或许也因此，难得的跟老班像朋友一样相处。
曾经厚着脸皮给她猜土味情话，曾经抱着老班的一桶锅巴嘎吱嘎吱吃了一大半，也曾经在压力很大的时找她哭鼻子。见过她一本正经上课的样子，见过她朋友圈里狂晒自拍臭美的样子，见过她认真批阅作业的样子，也见过她忙碌一上午疲惫不堪仍然耐心给我们讲解的样子
难忘的是初一期末考试前夕，姥姥一连在走廊上约我喝茶三次，言语里却毫无对我上次考试失利的责怪，只是字字句句的叮嘱期末考试，好好加油，相信你喔！
说实话，很感激那天梅梅老师正巧有事把老班喊走。承认自己泪点很低，受不了别人掏心掏肺地对自己，同样，一个与自己毫无血缘关系的大人的全然信任也不例外。或许，是微信上一句句肉麻的宝贝，在深夜奋笔疾书的桌上支撑了我很久很久。
浅浅淡淡的树荫映上窗，时光就这样贴着窗走过，春花秋月何时了，原来岁月就这样须臾之间。又想起那个晴朗的下午，阳光洒在桌上，我眯着眼睛看老班在上面同一道题讲了三遍，只因为一个同学一直说不懂。全班心照不宣地悄悄偷笑，老班却还是蒙在鼓里，一字一句讲着题。有什么东西在心底轻轻牵动一下，那时想着，一直这样下去，也蛮好。
今年老班生日时，在微信对话框里敲下生日快乐四个字时，内心想着亲爱的姥姥，愿你到了八十岁依然这样温柔似少女！
挽留班主任的作文400字左右【五】
冒昧了，班主任！
你也知道你曾让我们七班向你提过意见，不过，我们从没想过你的反应那么激烈。七班没有恶意，他们还是懂事的一群孩子，您不曾知道，七班这初中三年只想让你当我们的.班主任。因为，你是独一无二的，就这点，我就很喜欢你了。
七班，曾被通报批评过，曾让你失望过，也曾和你一起痛哭过。经历了那么多痛苦的时光，你也不知道，当你骂七班时，七班是多么地伤心。你教七八班的英语，你曾对我们这样说过：“如果我当八班的班主任会比当七班班主任好得多得多。”当时，七班鸦雀无声，而我也快要泪崩了。
班主任，七班离不开你，我们七班很傻，很笨，智商不高，但我们却有情感，你不是也说七班很懂事吗？我们向你发誓，我们会一直懂事下去。
班主任，你曾误会过我们，不让我们解释过。那是向你提意见后的第一天，你让我们读要背诵的部分，可你昨天并没有告诉我们，我们读错了，你质问道“我让你们读的是哪部分？”有一个女生刚要解释，却被你制止了，“行了，你们别解释了，我从来没感觉到我和七班这样没默契过。”全班人都低着头，为什么，为什么不让我们解释？我这时并不恨你，而是对你也很失望，也很伤心。
我现在和七班一样，只要你开心就好，开心就好，我不奢求。
你的学生
李嘉欣
挽留班主任的作文400字左右【六】
有些情感深深的埋在心里，却又固执的挥之不去，爱过一个人，在那个夏天最热也最冷的时候，曲终人散，还是这样冷暖自知的季节，是谁说的相爱的两个人一定会在一起的？心狠狠的痛了，在你转身远去的瞬间，你永远都不知道望着你的那双眼泪如雨下，我们，终究还是成了我和你。
偷偷的'我又回到你在的城市，买下你曾替我租下的那套房子，守着曾经的点点滴滴小心翼翼的行走在完全陌生的街道，我从不敢上下班的时间出门，因为我怕，怕哪天被开车路过的你撞见消瘦憔悴的我，至少，我不想让你觉得自己欠我的，毕竟爱上你是我的事。
你常说从没遇见一个像我这样懂你的女孩，我都是笑着不语，其实，你如何知晓要了解一个人是要付出代价的，我的快乐忧伤完全根植于你的喜怒哀乐里，是啊！你又怎么能知道呢？我从不曾告诉过你这一切啊！
这世间的事并非都有原因，就像我始终都没想通，怎么就爱上那个不解风情的你了呢，还如此念念不忘，飞蛾扑火般的不顾一切？
还记得那次“说走就走的旅行”吗？如今你的副驾驶坐着谁呢？累的时候有人安慰吗？还有人嫌弃带耳麦敲架子鼓的你像剁排骨吗？还有谁在加班的时候吃着你买的宵夜？你还会替别的女孩擦眼泪吗？……好难过，这一切属于我的都是曾经了。
如今，我不怪你了，不怪你比我先转身了，我一直都忽略了在这段感情里受伤的不只是我，或许我们之间的缘分就这么轻浅吧！只是，我需要更久的时间去适应离开你的生活，你也要好好的，好好的找个比我更温柔体贴的女孩去过属于你们的幸福生活，毕竟我也会遇到我的幸福，只是，我无法再全心全意的去爱了。
所有人都说我傻的无药可救，只有我自己知道，我们早亡的感情需要有人去祭奠，尽管会痛会流泪，尽管无济于事，我仍旧固执地守在那个曾一度充满欢声笑语的小窝哭着笑着，或许，只是在以毒攻毒般的疗伤吧！
我相信，有一天，这一切都如过眼云烟，在时间的流逝里，你会成为那个忧伤且甜蜜的回忆。倘若我们还会遇见，我希望还能笑着问侯，因为我不舍得你我成为彼此生命里的路人甲。
此刻，我仍旧流着泪，没有你递来的纸巾，没有疼惜的眼神，终究我们还是失去彼此了，只是，我已经在努力试着坚强，我会好好的。
