温暖为话题的作文写老师的(中学生描写对老师印象的作文)

温暖为话题的作文写老师的(中学生描写对老师印象的作文)

首页写人更新时间:2023-11-26 03:46:44
温暖为话题的作文写老师的(中学生描写对老师印象的作文)

温暖为话题的作文写老师的【一】

夜晚,春风柔和地吹着,我托着下巴,坐在落英缤纷的石阶上,顿时我的脑海里浮现出一件难忘的事情。

那可是放学的时候,因为那时候,很迟,我背着书包跑回家中,当时天冷冷得要命。我快速的走回家中,时间变得更快了,太阳公公渐渐地也回家了,我趁着还有些光跑回去。刚跑回小区里,天就黑了,我走到小区的凉亭、那里有些老人和老奶奶在聊天,我就侧耳旁听,一位老奶奶说∶唉,时间过的真快,天一黑那边的小巷马上变的又暗,我这才想起,我拨腿一跑,但是,已经迟了,那黑黑的小路以前是有很多灯的\'不知那个时候来了一些小混混破坏了,一阵寒风吹来,让我很害拍,我马上跑,扑通的一声我摔倒了。

屋里有一位阿姨走了出来扶我进去,帮我包扎伤口,让我坐着然后煮了面给我吃,过了一会儿,香喷喷的面出来了放在我面前,我狼吞虎咽的吃。阿姨说∶别急,锅里还有的是,小心。别烫着。顿时我变得更温暖了,阿姨就像我妈妈一样的关心我,过了一段时间阿姨说∶你住在那,我送你回家。

阿姨谢谢你对我精心的照顾,您那温暖的一碗面让我回味无穷,让我难以回忘。

温暖为话题的作文写老师的【二】

“温暖”这个词对我们来说并不陌生,因为我们就生活在一个充满温暖的世界上。

在家中有家最纯真的温暖——父爱雨母爱。爸爸每天为了家庭的经济支出而操劳着;妈妈更不用说了,每天的每一顿饭都是妈妈做的,做的是那么的香甜可口。这就是家中的温暖。

在学校有学校带给我的温暖。朋友们在我最艰难的时候给我打气加油,在我最失落时给我做思想工作,在我因一点儿小荣誉就沾沾自喜时给我及时的警告,在我因莫种原因而心事重重时陪我说话、聊天。我的校园生活因为有了他们才变得如此温暖,如此难忘!

在如今的社会上温暖无处不有。就在几天前的早上8点02分,本是一个安静的地方,可是一场突如其来的地震,在短短的几秒钟内就毁掉了这个美丽安祥的地方。我想说到这儿,大家都知道是哪儿了吧!对就是四川雅安地区。震后不到一小时,全国上下都知道了这件事,纷纷组织慈善活动向灾区人民送去祝福与温暖。这就是“一方有难,八方支援”啊!这也象征着中国是一个温暖的大家庭,我们是温暖的!

家是我们永远的港湾,学校是我们情感的摇篮,社会是我们温暖的大熔炉。因为有了这些,我们才拥有温暖,才可以享受温暖!

温暖为话题的作文写老师的【三】

假如我是语文老师,面对台下无数双渴求知识的眼睛,我会说:“让我们为共同的目标努力!

我首先要在课堂教学上下工夫,使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马,在知识的跑道上赛跑,让他们带着问题去思考。让他们质疑问难,谁的见解有新意,我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”字典帮忙,使他们养成课前预习的好习惯。

最使学生头疼的问题就是写作文。有的同学一碰到写作文就抓耳挠腮、绞尽脑汁,总是不得要领。假如我是语文老师,就要改革作文教学。写作文离不开生活。我要带学生去广阔的天地。春天,我会带他们去春游、采野花;夏天,我会带他学习方法们去游泳;秋天,我会带他们去看落叶,低垂的麦穗;冬天,我会带他们欣赏雪景,堆雪人,打雪仗。课间,我会和学生谈心、做游戏,亲如朋友。

我要让学生和书交朋友,热爱书,使他们懂得“爱书吧,书是人类知识的源泉。”我每天会少布置作业,保证学生的阅读时间。

假如我是语文老师,我会做得让每个家长满意。

温暖为话题的作文写老师的【四】

在一些人的心中认为温暖是一种温暖的感觉,但是有人认为温暖是一句温暖的话语,有人认为为温暖是一家人坐在一起吃饭的温暖感受,但是经过我们长达半节课的时间中我们讨论。我知道了:其实他不是皮肤上的感觉,不是温暖的话语,也不是坐在一起温暖的感受。而温暖的意思是当你或者别人遇到困难时有人帮助了你,当此时此刻的感受就是说的温暖的感受。

当我真正地体会到温暖是暑假了的极其炎热的一天。

那天夏令营的老师带着我们在一条大马路旁买纪念品,我站在售货摊前伸手轻轻的拿起了那一串做工精细,小巧玲珑,招人喜爱的白珊瑚项链,豪气的说出了一句让老板眉开眼笑的三个字:“我要了”一阵尊敬的话语传到了我的耳畔里:“原价100元,看你小卖你90元吧!”老板笑着说。随之见我慢吞吞的翻着腰包,老板催着说:“你快点儿。”找钱时李晓天走来了立刻用手掏出钱来买下了一串项链。我渐渐的把钱缓缓的拿了出来,可仔细一数,啊只有85元钱了,这下子别说买项链了就连打车钱都没有了。嗨我可真惨呀!到了晚上赵心意打响了我屋的房门,小声的说:“走出去玩儿去,车费我付!”听到这我放下遥控器,关上电视拔出了房卡轻轻的把门关上,恐怕吵醒和我同屋的张静涛,我走上了车等到了店铺我继续看着项链,赵新意似乎懂了我在想什么,缓缓的神不知鬼不觉静悄悄的走道了我身边问:“李俣琦你说吧用多少钱?”“我说不多就5块。”他大方的掏出了5块钱快速的递到了我的手里,微笑着说:“不用还了”,我说:“不,这钱一定要还”。之后我便高兴的用这90元钱买回了这条项链。后来夏令营结束后我们回来后,我做的第一件事就是向妈妈要钱把它还给了赵新意。

这次虽然只借了我区区的5块钱,但是在这5块钱中,却感到了当时他对我的帮助也让我有了很温暖的感觉。

温暖为话题的作文写老师的【五】

风,肆虐着;雪,飞舞着。

我独自一人坐在教室里的墙角处写作业,虽然门和窗户都关的严严的,可我却冻的浑身直打哆嗦。现在我唯一的一个愿望就是能有一件可以御寒的衣服,可是只要一想起家里的情况。

唉!爸爸为了一家人的生计,整天都在外面四处奔波,风里来雨里去,岁月风霜过早的就爬上了爸爸冰冷的脸颊,母亲又一直体弱多病,累弯了腰脚却未增添过一件衣服。我本来就是家里的消费者,又深知了解家里的情况。现在又要向家里要钱买衣服,我实在张不了口啊,但是,我现在真的很冷、很冷。

当我正在教室里一边跺脚,一边搓手时,不知不觉间,教室的.门突然打开了,一张陌生的脸伸了进来:“你们班谁叫?外面有个人在找他。请转答给一下,”“我惊呆了”有谁会找我呢?我怀着满心的疑惑轻轻悄悄地走出了教室,一眨眼,原来是我爸爸!我脸上露出了幸福快乐的笑容。

爸爸背着他常常背的包裹走了过来,关切地对我说:“孩子,很冷吧?爸爸知道今年的冬天会很冷,所以攒了一些钱下来给你买了件棉袄”。现在我感觉我就是这世界上最幸福的孩子,说着,说着,爸爸用他骨瘦如柴的手打开了他的包裹,拿出了一件橘黄色的大棉袄,爸爸说道:“快,赶紧把手给我,把棉袄穿上”。我一句话也没有说出来,就只是听爸爸的话把手递了过去。不知不觉中,我的眼泪就从眼睛里滚落了出来。

穿上了棉袄之后,爸爸又从他的衣包里拿出了一些吃的糖果给我,让我暂时填一下肚子,爸爸说道:孩子饿了吧?吃点吧,这些全部都拿去,拿去吃吧,爸爸把这些糖果全部都给我了。虽然就只有这么一点点,但是这也是爸爸的一片心意。我分了一半给他,他却一点也没有要,他让我自己吃,让我别饿坏了,这些糖果虽然只能暂时填饱肚子,但这也是爸爸给我的,是最宝贵的,我只好把这些全部都收下,我的眼泪越来越多。不管现在吹多大的风,下多么大的雪,我都觉得是温暖的。

父爱,是甘甜的雨露,滋润我干凅的心田,父爱,是广阔的大海,承载着我们希望的风帆,父爱、如温暖的太阳光,融化我心中的积雪。

风,不再是肆虐,雪不再飞舞了,因为阳光来了。

温暖为话题的作文写老师的【六】

母爱,像一眼清泉滋润了我的心灵;父爱,犹如一座高山托起我的人生;而老师,您的爱,则像一缕阳光照亮了我的内心。

记得一次测验,我因为不细心只考了84分,您当时狠狠地批评了我。事后,我伤心的哭了,还在心里暗暗的发誓:“在其末考试时我一定细心,发挥出自己最好的水平!”

果然不出所料在,在期末考试里,我一下子提高了11分,由84分奇迹般的变成95。5分,这个时候,您又表扬了我一番。当时,我高兴极了!兴奋和激动使我明白,您的批评和鼓励是我前进的动力,它像一盏明灯帮我从失败中走出,奔向成功。

老师,在每一节课上,我们坐着,您却站着,您这一站,就是40分钟;您这一站就是十几年!老师,我知道,每天放学时,您的腿都是酸痛酸痛的,连走路都很困难。可是,为了我们,您又毫无怨言。只要我们学习好、身体棒、再苦再累您也认了。

老师,有时您上的课太多,您时常在讲课间隙痛苦的摸着喉咙;有时整节课都听到您的咳嗽声。老师,我们能理解,为了我们茁壮成长,您付出多少努力、多少辛劳。看着您那难受的样子,我们也很难过。可我们有什么办法呢!只能把您难受的样子化为前进的动力。

老师每当我走进教室里,就像进入到童话般的世界里,因为,您的课讲的生动有趣,让我感觉每节语文课都像在听故事。您生动的教学方法,像在知识海洋里飘荡的小船,而那根每天都在您手中挥动的教鞭,就是指引我们前进的指南针。

老师您爱我们,爱的方法又各不相同,每当我们作业写的不好,您就会狠狠的批评我们,这是严厉的爱;每当同学生病的时候,您那心疼的眼神让我看出,这是关心的爱;每当同学的作业写的好,您用赞许的目光看着她(他,这便是鼓励的关爱;每当……是您那么多种多样的爱,让我时时刻刻感觉到身上都是温暖。

老师,我知道您为了我们,操碎了心,我感谢您!有人说,老师是一位上天派来照顾我们的天使,她用爱的温泉滋养我们的心灵,默默祝福我们健康快乐每一天!有人说,老师是一根蜡烛,默默燃烧,照亮我们,牺牲自己;而我说,老师像园丁,每天都在辛勤的照料我们!老师,您的伟大,我们全都看到了,世界上,最无私的就是您。老师,这个神圣的名字,永远闪烁在我们心中。

老师的爱,就像水一样的洁净无瑕;老师的爱,像高山一样雄壮无比;老师的爱,像牛奶一样可口温馨;老师的爱……

老师我感谢您……

温暖为话题的作文写老师的【七】

我一直想对祝心怡说一声谢谢你对我的帮助!

记得那是不久前素描绘画比赛的时候,我,祝心怡,一起参加了。我们都准备了橡皮、铅笔。可到现在,比赛的时候,我才发现,我的橡皮找不到了,我才想起来我昨天用完放在桌子上了,我很着急,这次素描最重要的就是橡皮了。祝心怡看见了,看我都快哭了,过来问我:刘娅楠,你怎么了?快比赛了!我哭丧着脸说:我的橡皮没带!祝心怡毫不犹疑的把她的橡皮拿过来,啪嗒橡皮成了两半递给我一块,我当时目瞪口呆,半天没回过神来,祝心怡碰了我一下:你愣什么呀!给。说完,便把一半橡皮塞在我的手里,我拿着尺子,好久才挤出两个字:谢谢!祝心怡微微一笑,拍拍我的肩膀说:别想那么多了,好好考试吧!我也拍了拍她的肩膀说:加油!考试成绩我和祝心怡都获得了二等奖,我们俩乐得合不拢嘴。

一个人给另一个人一份小小的帮助,一个人不会有什么感觉,但是另一个人会感到无比的温暖,这就是我的亲身感受。

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