渊明小学三四班300字作文 - 学习作文网

渊明小学三四班300字作文【一】

匀称(chèn 惟妙惟肖(xiào 推崇巧妙绝伦刹(chà那驻(zhù足失之毫厘，差之千里轩(xuān榭(xiè 胸中有丘壑(hè 嶙(lín峋(xún 镂空(lòu 蔷薇因地制宜重峦叠嶂(zhàng 御(yù道磬(qìng 鎏(liú金雍(yōng正攒(zǎn 琉璃蟠(pán龙中轴线伧(cāng俗帷幕雅俗之分竺(zhú可桢(zhēn 孕育翩(piān然销声匿(nì迹风雪载(zài途农谚榆叶连翘衰草连天周而复始草长莺飞蟾蜍囊(náng 繁衍胚胎鳞片脊(jǐ椎 (zhuī 两栖(qī 相安无事潮汐褶(zhě皱(zhòu 遗骸(hái 劫难(nàn 致密追溯(sù 天衣无缝归咎(jiù 藩(fān篱啸 (xiào聚山林栖(qī息监控在劫难逃五彩斑斓束手无策物竞天择无动于衷潜(qián意识过滤顷(qǐng刻面颊(jiá 喷嚏(tì 激荡嘈(cáo杂唠唠(láo叨叨(dāo 充耳不闻视而不见

渊明小学三四班300字作文【二】

寒假刚开始，妈妈陪我去新华书店买了阳光姐姐的新作《永远的超级四班》。回到家后，我怀着急切的心情，连忙坐到椅子上津津有味地读起来。不知不觉中时间在飞快地流逝，书中的人物太吸引人了，阳光姐姐把超级四班的同学活生生地展现在我的面前。有憨态可掬的秦超逸；喜欢吹嘘自己的华江德；调皮的卢竞；依恋妈妈的宁佳心；可爱的黄小月……其中我最喜欢的还是憨厚可爱、富有爱心的副班长秦超逸。

书中的秦超逸可爱、善良、乐于助人，每次同卢竞发生矛盾，他总是装作若无其事的样子，很大度地谦让同学。并且秦超逸还是个网络高手呢！他建起了超级四班的博客圈，在博客上尽情地展示超级四班的同学风采和班级风貌。书中的秦超逸做了许多好事，其中有一件事情最让我感动。就是当他得知二年级的陈紫彬同学生病需要帮助的时候，他立即就在博客上将此事公布，号召全校同学们为陈紫彬奉献爱心，自己还率先捐出了自己积攒半年的零花钱。正是通过他的网络宣传，在很短的时间内就筹集了爱心捐款两万多元，很好地解决了陈紫彬同学疾病治疗的燃眉之急，挽救了同学的生命。

由此我想到了今年5月12日发生在我国四川省汶川的8级大地震。地震发生在短短的几分钟时间里，大片的住房、教室、办公场所全部倒塌，人们被压在废墟之中，生命健康遭受着重大的威胁和侵害。在党的指挥号召下，全国人民众志成城终于战胜了灾难，现在的灾区人民又过上了安居乐业的好生活。这里也有我们朝霞小学全体师生的一份爱心，为了给灾区人民捐款，帮助他们重建家园，同学们在老师的带动下，纷纷捐出自己平时的零花钱、压岁钱，爱吃零食的同学也给自己贪吃的小嘴帖上了封条。

正如歌中唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，通过阅读《永远的超级四班》使我明白了爱心无价，让我懂得了做人的许多道理，我真心感谢阳光姐姐给我带来的精神大餐，让我的假期过的异常快乐和充实。

渊明小学三四班300字作文【三】

今天，我和妈妈去书店，刚到书店门口，我就被放在书架上的书吸引了。原来是阳光姐姐的.《永远的超级四班》，我很喜欢阳光姐姐的书，于是就买了。

一回到家，我马上翻起书来看，喜欢阳光姐姐的书的原因是阳光姐姐写的书语言很幽默风趣，幽默风趣得来也学到知识。

《永远的超级四班》主要讲了充满欢乐与活力的六（4）班。在思想前卫的胡老师的带动下，每人都建立了一个博客，用来在上面写文章，让大家充分利用好网络，每天在自己的家里写一篇文章，在班级博客圈里讨论，学习趣味知识。这样能锻炼大家的写作水平。他们自豪的说，我们永远是SUPPER四班！

读了这本书后，使我不由自主的想到了自己的班级。我们不就是六（4）班吗？我们的潘老师让大家都建立一个博客，在上面写文章，看看别人的，取长补短的吗？这本书好像就是为我们班量身定做的。里面的人物都和我们班的同学的性格也都差不多一模一样。天哪，哪有这么巧呀！

读完这本书，我要多在博客上发表文章，希望同学们也多在博客上发表文章，这样的话，既能提高自己的写作水平，还能很方便地浏览同学们写的文章。我们要好好地利用网络，利用网络来学习，增长知识，不要用电脑来玩一些网络游戏，玩网络游戏对我们是没有好处的。

渊明小学三四班300字作文【四】

以上训练和考查的重点是整体感知说明文内容的能力。整体感知说明文内容，指的就是能明确说明对象及其特征，把握说明顺序和说明方法，理清结构和理解文意，等等。“能整体感知课文的大概内容”，这是《教纲》提出的要求，据此，中考对说明文阅读能力的考查格外看重，我们必须予以足够重视。

渊明小学三四班300字作文【五】

Ⅰ、阅读训练

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

1、这段文字说明的对象是[ ]，其中又以[ ]为主。

2、首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”？为什么？

3、苏州园林假山和池沼的共同特征是[ ]

4、这段文字说明的中心是（）。

5、第二句话中的“艺术”与“技术”的词序能否对调？为什么？

6.这段文字的说明顺序是（）

7．游览者“忘却苏州城市，只觉得身在山间”的原因是什么？（用原文回答）

（三）课外阅读

（一）①雨林的消失，意味着人类将永久丧失一大批物种。物种将濒临灭绝。很多物种现在就遭到危险。橙色皮毛的猩猩(因其脸像人脸，被称为“森林老人”过去在亚洲的任何地方都可以看到。由于其栖息地遭到极大破坏，这种在树上生活的惟一的一种大猩猩越来越少，只能在印度尼西亚苏门答腊和婆罗洲找到。

……

②为何要摧毁如此珍贵的资源呢？有一定的原因。伐木公司砍伐大量树木，将硬木木材运往各国销售。顺便说一下，日本是世界上最大的热带木材进口国，每年用木材生产的大量一次性木筷子，可以建造1.1万间住宅。

③在雨林区，砍掉树木、兴建牧场的做法也很普遍。然而这种做法的效率极低。据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。用不了几年时间牧场主就得放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。

④砍伐和焚烧热带雨林远不止毁灭无数的动植物物种。地球上生命多样性的毁灭意味着破坏人们赖以生存的大气。这是一种连锁反应。

……

⑤利用“刀耕火种”毁林兴建农场造成了双重后果。首先，砍伐林木减少了光和作用，最终造成大气中二氧化碳浓度增加，同时也会减少大气中生命必不可少的氧气含量。其次，放火毁林产生的大量二氧化碳，造成环境进一步恶化。这样，最后只能是带来灾难性的气候变化，冰川融解，洪水泛滥。这不是一般性的灾难，它会造成更多的动植物死亡。

11.选文采用的是什么说明顺序？

12.第③段画线句运用了什么说明方法，有什么作用？

13.第④段在结构上有什么作用？

14.请你设计一条公益广告，警示人们增强环保意识。