儿童感恩的小作文

儿童感恩的小作文

首页写人更新时间:2023-12-08 17:37:32
儿童感恩的小作文

儿童感恩的小作文【一】

法国一个偏僻的小镇,据传有一个特别灵验的水泉,常会出现神迹,可以医治各种疾病。有一天,一个拄着拐杖,少了一条腿的退伍军人,一跛一跛的走过镇上的马路,旁边的镇民带着同情的回吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这一句话被退伍的军人听到了,他转过身对他们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求他帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。”

试想:学习为所失去的感恩,也接纳失去的事实,不管人生的得与失,总是要让自已的生命充满了亮丽与光彩,不再为过去掉泪,努力的活出自己的生命。

儿童感恩的小作文【二】

小松鼠红红有一条毛绒绒蓬松松的大尾巴,可漂亮了。红红每天甩着它那漂亮的大尾巴在树上跳来跳去,又活泼可爱。

小兔白白长着一对长长的耳朵,白白的长耳朵配上晶莹透亮的红眼睛,可招人喜欢了。

小兔白白和小松鼠红红是好朋友,经常在一起玩儿。有一天,白白对红红说:“你的尾巴多漂亮啊,要是我也有那么一条好看的大尾巴,那该多好啊!”小松鼠红红也说:“其实,你的耳朵才漂亮呢!我真想要你那样的长耳朵呢!”“那我们就换一下吧!”白白提议说,“我把长耳朵给你,你的大尾巴给我。”“好呀,好呀!”红红高兴得拍起手来。

可怎么个换法呢?俩人想了半天,决定去找猫头鹰医生,他是森林医院最有名的大夫,本事可大啦,他一定会有办法。

小松鼠红红和小兔子白白来到森林医院找猫头鹰医生一说,猫头鹰医生惊奇地睁大眼睛,他连忙摇摇头说:“不行不行,自己的尾巴和耳朵怎么能随便换呢?”可两个小家伙硬缠着猫头鹰医生给换,最后,猫头鹰医生给缠得没办法,终于答应了。他说:“好吧,既然你们一定要换,那我就为你们换一换吧。正好,我刚发明了一种新的药水,可以让伤口马上长好,现在正好可以给你们用上。”“噢--”红红和白白高兴得欢呼起来。

猫头鹰医生给红红和白白两个都打上了麻药,它们就都呼呼地睡着了。猫头鹰医生飞快地把它俩的耳朵和尾巴互相换了一下,再拿他发明的神奇药水一抹,嘿!新换上的耳朵和尾巴就长得好好的了。

小红鼠红红和小兔子白白醒来了,他们摸摸自己新换上的耳朵和尾巴,既高兴又觉得新鲜。他们谢过了猫头鹰医生,就欢欢喜喜地回家去了。

小松鼠红红回到自己松树上的家,高兴得蹦蹦跳跳。它不停地把新换来的长耳朵左摆摆,右摇摇,一会儿竖起来,一会儿顺在背后。红红看见小狗花花正从树下经过,就想去炫耀一下自己的长耳朵,于是就像往常一样从高高的松树上轻巧地跳到地上去,谁知红红觉得身体比往常重了许多,扑咚一下就狠狠地摔在了地上。“哎哟!”红红疼得大叫,脚给摔拐了。小狗花花连忙把红红送到医院去。

小兔子白白呢?在回家的路上,它一路甩着新换来的漂亮大尾巴,嘴里还哼着歌儿,心里美极了。谁知,一只凶恶的大灰狼正跟在白白身后,向它悄悄地靠近。大灰狼猛地一下蹿出来,张开大嘴向白白咬去。“妈呀!”白白吓得撒腿就跑。

白白在前面跑,大灰狼在后面紧追,白白连忙大喊:“救命呀!救命呀!”正在路边吃青草的水牛伯伯听见了,急忙赶来,用它那有力的大角朝大灰狼顶过去。“哎哟!”大灰狼疼得怪叫一声,见打不过大水牛,吓得赶紧溜走了。白白连连向水牛伯伯致谢。

听说小松鼠红红摔伤了腿,小兔白白来到医院看望红红。红红说了自己腿摔伤的经过,白白也说了自己差点被大灰狼吃掉的事。旁边的.猫头鹰医生望望他俩说:“你们两个小傻瓜,这都是你们换耳朵、尾巴惹出来的祸。你们各自的耳朵、尾巴有各自的用处。小兔子的耳朵长,可以搜集到很微弱的声波,大灰狼在很远处就能被发觉;而小松鼠蓬松的大尾巴,就好象是一把降落伞,身子轻飘飘的,就不会摔伤了。”

啊!原来是这样!小松鼠红红和小白兔白白明白了。于是,它俩请医生再用一次神奇的药水,把它们的耳朵和尾巴又换回来了。

故事点评:

红红和白白互相羡慕着对方的长尾巴和耳朵,却没有意识到自己的尾巴和耳朵的重要性,这个故事告诉小朋友们好看的事物对自己来说并不一定是需要的,在做出任何决定之前一定要思考清楚,千万不要一时冲动作出决定,那样只会让自己后悔。

儿童感恩的小作文【三】

世界上有聪明的人,聪明的猫,聪明的狗,聪明的大象……有没有聪明的小桃子呢?有。这里讲的就是一个聪明的小桃子的故事。

有一天,小猫朱古力躺在屋檐下玩一块泥巴。

突然,从一边的草丛里滚过来一个圆溜溜的小桃子,冲着朱古力就骂:“臭小猫!坏小猫!”

朱古力往四周看看,看不到别的\'小猫,这才弄明白小桃子是在骂自己,气得呼呼喘粗气,跳起来扑向小桃子。小桃子灵活地一跳,躲过了朱古力的爪子,转身就逃。

朱古力可不是一只好惹的小猫,他立刻撒开四条腿追上去。小桃子好像很高兴朱古力来追自己,一边逃一边喊:“来呀来呀,来追我呀!”

小桃子一跳一跳地在前面逃,一会儿跳过水沟,一会儿钻过灌木丛。他的身影老在朱古力眼前晃动,可就是不让朱古力抓住。

朱古力不想再追了,正好大树下有一队蚂蚁在运送粮食,他就停下来细细观看。

正看得起劲呢,却听到从刚才小桃子逃走的方向传来了老鼠的叫声。朱古力对小桃子兴趣不大,对老鼠可有兴趣了,他立刻跳起来,寻声去追。

这只老鼠可真奇怪,他不是爬着跑,而是跳着跑,在草丛里一跳一跳的,朱古力只看到他弓起来的背,却始终看不到他的脑袋和尾巴。

这真是一只奇怪的老鼠!

跳过草丛,这只老鼠在一棵桃树下停了下来,这只老鼠一边转过身来看着朱古力,一边脱掉身上的衣服。

天哪!衣服下露出来的不是老鼠的脸和身子,而是先前那只小桃子。

“你为什么要装扮成一只老鼠呢?”朱古力奇怪极了。

小桃子指着树下一个洞说:“我妈妈掉进去了,我引你追来是为了让你来救我妈妈。”

朱古力探头往那个很深的洞看,果真,洞底坐着桃子的妈妈。

朱古力很高兴自己成为英雄,他沿着洞壁爬进去,轻松地救起了桃子的妈妈。

通过这件事,朱古力和聪明的小桃子成了好朋友。他们最爱玩的游戏是小桃子装扮成老鼠,朱古力在后面追。

儿童感恩的小作文【四】

寒假伊始,我便开始翻阅《儿童文化与儿童教育》这本书,也许是刚做了妈妈,所以对关于儿童的书越发的热衷起来。其中,关于精神发生与儿童教育这一篇章,我看的尤为仔细,其对读经运动的批判是我所赞同的,但在现实生活中却总有那么多家长还在孜孜不倦的支持着并付诸于实践,真是为他们的孩子感到担忧。

初为人母,我也越来越能够体验当父母的那种望子成龙成凤的迫切愿望,但是他们忘记了,孩子的健康才是最重要的,除了生理上的还有心理方面的健康,你们关注了吗?

曾在饭桌上,有位小小班孩子的妈妈向我请教:“他们老师在教《三字经》,儿子不太会念,我们啊有必要在家也教呀?”天哪,这个调皮可爱的孩子却在念那些不知所云的\'三字经,这才刚开始,如果4年的幼儿园生活都要和《三字经》打交道,那他的可爱、活泼还会有迹可循吗?

春节拜年,正上大班的小侄女也在我面前表演了一段三字经,背得滚瓜烂熟,可是并不知是什么含义,仿佛会背了就是值得炫耀的事,真的值得夸奖吗?这些《三字经》在不知不觉中侵占了孩子快乐的空间。以致我问她需要什么年礼时,她竟说:“我想要学习用品。”我愕然,懂事早熟的孩子,是谁剥夺了你活泼天真的童性。今后满是学习的日子还很长,而你却选择了及早步入该行列,真的值得庆幸吗?要知道,童年的缺失将是无法弥补的,只会造成一个人过早心老,要是长大以后觉得累的时候,突然发现曾经走过的路没有任何童趣快乐可寻时,那将会多么失落呀?

希望更多的家长和教育者看了这本书之后能够明白,儿童处于学前阶段,最重要的是“培养根器”。必须锻炼他的身体、他的器官、他的感觉和他的体力,但是要尽可能让他的心闲着不用,否则只会揠苗助长。正如农民耕作一样,教育者也应该遵守天时,精工细作,不急不躁,循序渐进,耐心等待。

儿童感恩的小作文【五】

小花猫最喜欢吃鱼,怎么吃都吃不够。它总是想:要是能把一条鱼变成许多许多条,那该多好啊!

有一天啊,它听说小公鸡在春天的时候啊种了一粒葵花子,秋天到的时候居然收获了几千粒。

听到这个消息,它格外的高兴。小花猫赶紧去找小公鸡,打算向他请教一下创造这个奇迹的办法。

小公鸡告诉小花猫说:“万物都可以在土中生长,如果春天播种,秋天就可以收获啦。”

第二年的春天,小花猫在自家的院子里挖了一个大坑,它种下了几条又肥又大的鱼。

小花猫每天都乐滋滋地给它浇水施肥。它心里想啊:我种的鱼,一定能结出好多的鱼来。

秋天到了,小花猫准备了很多很多的大箩筐,它兴冲冲地来收获鱼了。可是,它在地上挖了好半天,除了几根鱼刺之外,什么也没有挖到。

小花猫把铁锹往地上一扔,它生气地说:“哼,小公鸡真坏,他在骗我!”

喵! 到后来,小花猫才知道,原来鱼是生活在水里的,鱼也是在水中长大的。

儿童感恩的小作文【六】

小猪白白特别爱吃糖。早上起来睁开眼睛第一件事就是吃糖,吃完糖才肯慢吞吞地起床;午饭前,小猪白白也先要吃上五粒糖才肯吃午饭;白白出去玩时,衣裤的口袋里装的是糖,手上拿的还是糖,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝,香喷喷的,吃得可快乐了;白白睡觉前还要吃上几粒糖,这样才肯睡觉。做梦的时候,梦到的还是糖,它在自己的糖果屋里享受着甜丝丝的糖果,嘴里不时发出 “咔嚓”“咔嚓”的声音,好吃极了!

一天,小猪放学回家,一进家门,就直奔糖果盒,一打开糖果盒,哇!各种各样的糖果应有尽有,有可口的水果糖,有褐色的巧克力糖,有软软的QQ糖……五彩缤纷的糖果美丽极了:有红色的,有紫色的,还有绿色的……小猪扔下书包,一把就抓了五粒糖,剥掉糖果纸,一下子就把五粒糖全塞进嘴巴里吃掉了,不禁舔舔舌头,回味着糖果的味道。这时,妈妈正在厨房做饭,听到“咔嚓”“咔嚓”的声音,心想:白白又在吃糖了,就急忙从厨房出来,见小猪正吃得津津有味,猪妈妈慈爱地对白白说:“我的宝贝,你要少吃糖,多吃糖会长蛀虫的。”白白撒着娇对妈妈说:“不嘛,不嘛!我就要吃糖!”妈妈只好无可奈何地走进厨房。这时,爸爸回家了,严厉地对小猪说:“你怎么还在吃糖?不准再吃了!小心哪天牙齿疼,不信你试试看!”小猪偷偷地把糖塞进了口袋,晚上,趁爸爸、妈妈不注意,又偷偷地吃起糖来了。

过了几天,小猪的牙齿突然疼了起来,疼得在地上直打滚儿。猪妈妈连忙把白白送进医院。山羊医生一检查,是蛀虫在作怪。山羊医生给白白配了药,并提醒小猪:“以后不能再吃糖了,不然牙齿会全部蛀光的!”

白白按着山羊医生的话做,再也不吃糖了。从此,白白的牙齿再也没疼过。

儿童感恩的小作文【七】

??儿童文化与儿童教育》读书笔记

寒假里学习了《儿童文化与儿童教育》一书。范范一翻,发现里面云集了各种新颖的教育观点和理论。书中条理清晰的向我们娓娓道来:什么是儿童,什么是儿童文化。再一一列举了儿童教育的近现代观点,将近代的各大教育学家的理论和实践行为详细的展现了出来,真是受益匪浅。

特别是里面的一个观点吸引了我的注意:儿童崇拜。乍一听觉得很是新鲜。这是不是把儿童捧上了天?带着这个疑问继续看下去。原来这些提出儿童崇拜的人未必不知道儿童淘气的一面。只是他们又发现了儿童生活的另一面,这是超出成人的一面,值得我们成人学习的一面。

回想自己工作8年来与孩子们的朝夕相处,孩子们的纯净目光;孩子们天马行空的想象力;还有孩子们的善良之心确实给我带来了很多的启示和快乐。还记得在语言科学类活动中,孩子们的精彩回答往往会成为下一个生成的新主题内容;在艺术欣赏活动中,孩子们凭借丰富的想象力用稚嫩的笔绘制出了似大师般美轮美奂的作品。特别是有几次,我身体情况欠佳的时候,孩子们敏锐的观察力发现了我的异样,纷纷上前问候:老师你好点了没有;老师我帮你捶捶背吧!老师你要多喝水哦!一句句温馨的关怀话语给我带来了无穷的温暖。

我想这些提出儿童崇拜的人不是说要否定儿童继续成长,否认儿童的成长需要成人的帮助。只是他们从儿童的`生命中窥出了天机,因而由衷的发出感叹的言辞、崇拜的的话语。我们应该从中感悟其中的对儿童世界的尊重和认识。我们在任何一次对儿童某一方面的发现都能唤起一种儿童崇拜。因此让我们努力去发现孩子们的生活吧,让我们欣赏孩子们的生命吧,让我们谦逊的向孩子学习吧,让我们真诚的崇拜儿童吧。

儿童感恩的小作文【八】

寒假里学习了《儿童文化与儿童教育》一书。翻一翻,发现里面云集了各种新颖的教育观点和理论。书中条理清晰的向我们娓娓道来:什么是儿童,什么是儿童文化。再一一列举了儿童教育的近现代观点,将近代的各大教育学家的理论和实践行为详细的展现了出来,真是受益匪浅。

特别是里面的一个观点吸引了我的注意:儿童崇拜。乍一听觉得很是新鲜。这是不是把儿童捧上了天?带着这个疑问继续看下去。原来这些提出儿童崇拜的人未必不知道儿童淘气的一面。只是他们又发现了儿童生活的另一面,这是超出成人的一面,值得我们成人学习的一面。

回想自己工作8年来与孩子们的朝夕相处,孩子们的纯净目光;孩子们天马行空的想象力;还有孩子们的善良之心确实给我带来了很多的启示和快乐。还记得在语言科学类活动中,孩子们的精彩回答往往会成为下一个生成的新主题内容;在艺术欣赏活动中,孩子们凭借丰富的想象力用稚嫩的笔绘制出了似大师般美轮美奂的作品。

特别是有几次,我身体情况欠佳的时候,孩子们敏锐的观察力发现了我的异样,纷纷上前问候:老师你好点了没有;老师我帮你捶捶背吧!老师你要多喝水哦!一句句温馨的关怀话语给我带来了无穷的温暖。

我想这些提出儿童崇拜的人不是说要否定儿童继续成长,否认儿童的成长需要成人的帮助。只是他们从儿童的生命中窥出了天机,因而由衷的发出感叹的言辞、崇拜的的话语。我们应该从中感悟其中的对儿童世界的尊重和认识。我们在任何一次对儿童某一方面的发现都能唤起一种儿童崇拜。因此让我们努力去发现孩子们的生活吧,让我们欣赏孩子们的生命吧,让我们谦逊的向孩子学习吧,让我们真诚的崇拜儿童吧。

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