他来到我家作文【一】
你和我
你是那正在挥动手臂的交警，我是那正在骑着自行车上学的学生。车刚骑到路口，“刷？！”红灯亮了，尽管我正在赶着防止迟到，尽管我正在期盼着将要亮起的绿灯，尽管我很想闯过红灯去，尽管……我还是停下了车。交警在指挥，你冲我点了头。也许是因为你看见了我紧皱的.眉毛，也许是因为你看见了我背上的书包，也许是因为你看见了我正在不停地看们手表。我轻快地踏着车离开了……
红绿灯下，你我多一份配合，就多一份和谐，多一份快慰的心！
我和他
他是我的亲身弟弟，由于父母的重男轻女，他来到了这个世界。今年他六岁。朦胧中他知道父母对他比我好。爸爸给他买了许多玩具，一旁的我没有生气，因为我知道，他会和我一同分享。饭桌上，妈妈炖了一只鸡，他要和我一块啃鸡腿。许多人认为，我和弟弟一定处不来。可事实恰恰相反，我们从未吵过架，从未争夺过。因为从我的角度看，那是不和谐的。
温馨的家中，你我和谐相处，快乐地成长着！
你我他
你是我班的班主任，我是一班之长，他是一个过去常常犯过错的学生。一次，学校里要来上级领导，你让我去教育一下他，让他明天不要犯过错。我走进教室，对全班兄弟姐妹说了一句：“兄弟姐妹们，明天将有大领导来我校视察呀！”他冲我微笑地做了一个“V”字手势，我懂了。果然，第二天，他积极地打扫卫生，认真地收发作业，你会心地将嘴角轻轻上扬。
你是社会一员，他是生活一角，我是五彩中的一点，你我他是构成和谐社会的重要因素。因为我们努力配合，所以才有了小溪汇入大海的欢快，所以才有了盛开的自在……
生活像是一块五彩的调色盘，给了你我他用心去勾勒的不同的线条，终于有了和谐社会的欣欣向荣！
这是一篇匠心独运的佳作。小作者巧在“你”“我” “他”三者上大做文章，精心选取社会、家庭、学校三个角度，紧扣“和谐”话题娓娓道来，行文举重若轻，轻而易举地引出主旨：和谐社会的欣欣向荣，靠你我他一起用心去勾勒。文章中小标题的灵活运用，抒情议论与记叙描写的巧妙搭配，都使文章的形式与内容和谐地统一起来，这也是一大亮点。
他来到我家作文【二】
“能不好吗？你老哥管天堂，我管地狱，‘井水不犯河水’工资又那么高，每个月正常一亿，奖金十亿。不如咱们打个财如何？”
“反正我月月奖金收着还能收点办事儿的黑金，打个赌又如何？说吧，赌多大的？”
“赌五十亿，你老哥看如何？”
“切，还以为多大的呢？赌什么？”
“赌一个沙俄编制时期的人到一名中国现代的普通家庭中，看看会不会把那个俄国人改变。我选不能！”地狱管理员心想：哈哈，我找一个无比穷的'人没有好习惯的人去，看看你输不输，你要输，我的一辆五十亿的飞云牌跑车就到手了！
“地狱老哥选不可能，那我也只能选可能。”
“我选的此人叫凡卡。我要念诅了，哦吗咪吗咪哄，凡卡去中国一个普通家庭。”
“我要送他中文破意器，这样你们的语言就互通了。”只见天空乌云翻滚，一个闷雷就劈进中国一个普通家庭中……
“妈我发誓这次我要考不好，就天的五雷劈！”
只听轰的一声，天上砸下来一道闪电，光亮无比，当我睁开双眼，只看一名小孩光着身子，摆出一个跑赛前的动作，“我天妈呀，终结者！”他好像听懂了我的话，把头抬起身来，我才发现他穿着一条破裤子，看他的样子我脑海中浮现出一个人的脸，“凡卡！活见鬼了！”
凡卡说：“不要迷恋哥，哥只是个传说！”（以下略去N字的叫喊声“啊”）。
只听一阵的怪声，凡卡笑着说：“大哥哥安静点，能先给我整点吃的，你再‘啊’。”
“哦，明白。你是怎么来的”
“I don’t know！”
“不知道，你怎会不知道！”我笑着说。
“小齐你别问了，你再问凡什么的肚子又要叫了。”妈妈说。
“我叫凡卡。”凡卡又补了一句。
天上……
“地狱老哥，你看到了吧，万事皆有可能。”
饺子上桌了。凡卡不知道这是什么东西，就问：“此乃何物？”
“这是饺子，很好吃的。”凡卡吃了一个，眼中充满了几个字“好吃，真好吃。”但很快他流出了热泪，我问：“怎么了？”吃着吃着怎么哭上了？
“也不知爷爷爱不爱吃，我得给他带回去点，多给他补补。”
“好孩子！”妈妈赞叹到。
这次吃饭，让我知道了什么叫饿！我和凡卡出去玩，在外面看到有一只狗，他想到了泥鳅。心里像被针刺了一下，想起了与泥鳅在一起的日子。从此凡卡像变了一个人似的，在过去的一个月中小凡卡用心读书，成为了一个小作家……
天上……
“老哥，输了吧，钱就不必了，但你要请我去三亚看雪景，但在这之前，咱哥俩先看世界杯……”
“天堂老哥，我赌巴西赢。”
“那我赌南非赢。这次我开个价十五亿。”
“好就这么办！”
“哈哈哈哈……”
他来到我家作文【三】
“谁让你作业没做的！去，拿着书后边站着听课！”随着严厉的呵斥，我知道又有一个学生被训了。已经是第三个了。今天，老师非常生气，原因何在？只不过是因为铃声响后我们依然吵闹罢了。俗话说：“枪打出头鸟。”那三个倒霉孩子便被批评了。剩下没有被捉住的学生也只有胆战心惊的份了。
曾经，他说他是一个非常认真的人，他说他也是一个感情丰富的人，他说他获奖很多，他还说一件事要么就不做，要么就做好。我们认为他很“自恋”，很“自大”，很“强势”。 其实，我们并没有读懂他。那一次，他流泪了，哭得像个孩子。老脸纵横一把泪。自那次开始，我们才渐渐明白了他的良苦用心。
那是一个阳光明媚的下午，他的心情格外的好。那天有一个感恩报告团来到了学校。参加活动的对象是除了老师学生外，还有家长。他所带班里的家长早早地到齐了。他带着我们拿着凳子迅速坐到指定位置，等待着大会开始。
随着演讲者富有感染力的声音，活动慢慢进入了“感恩老师”这一环节。这时，演讲者要求每个班主任站在自己的学生面前，要求每个学生向他行礼。当我们向他深深鞠躬再抬起头时，分明看见他眼中饱含晶莹的泪花，他终究没能按捺住，滚烫的泪水慢慢流淌下来，划过他的脸颊落在了身上。我知道，那晶莹的泪光中写满了感动。
尽管他每天板着脸来上课，尽管他对我们很严厉，尽管他经常毫不留情，但我们依然不后悔当他的学生。
