一年级作文爱的碰撞【一】
一生中，我们难免不遇到困难。当我们身处困境时，“堕落”与“奋进”这两种思想便会在我们心中激烈地碰撞！
或许有人的会选择自甘堕落，这样，虽求得暂时的安逸，但最终会庸庸碌碌，无所作为！而有的人则会选择奋勇前进，那么，就会越挫越勇，走向成功！
古今中外的许多成功之士也正是因为在身处逆境时，在心中堕落与奋进的心态猛烈碰撞时选择了奋进，才取得成功的！
有志与阿尔卑斯山齐高的拿破仑，在被雪山困住道路时，选择了前进，而没有堕落放弃，最终功成名就；越王勾践在被灭国之后，没有在心中“堕落”与“奋进”的碰撞中选择堕落，而是发奋图强，卧薪尝胆，最终完成了复国大业！
所以，在困境中，面对心中的进与退的碰撞。我们一定要坚守信念，选择“奋进”！
一年级作文爱的碰撞【二】
“感人心者，莫先乎情”。引发学生的写作冲动，充分调动学生的写作情感，能使师生在愉悦的写作氛围中进行信息的传递和交流。在激情满怀中享受成功的喜悦，可使教学富有生命活力。我们平常的作文教学中，只重视情感调动，往往忽略作文评讲的情感碰撞。评讲中，教师关注写作技巧的达成高于学生情感维度的达成，学生关注分数或者评定等级高于自我情感的抒发，学生生命成长中的鲜活情感体验在作文评讲中被淡化。课程标准要求：“课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。”而作文评讲往往是作文教学的最后一步，它对学生有着很大的吸引力。在评讲课中调动学生情感，可以让不同层次学生在情感、态度与价值观维度上得到升华，从而点燃学生的激情，唤醒学生的生命表达。笔者通过观看作文讲评课《给父母及亲人的一封信》，获得一些启示。
一年级作文爱的碰撞【三】
妈妈，一个神圣的名字。从我在产房里伴随着哭喊声诞生时，注定这一刻的是谁？是我的妈妈。是她给了我生命，给了我一双聪慧的眼睛，去发现天地，发现世界；给了我一个聪明的.脑袋，让我去思考人之常理；给了我一双有力的腿，让我去踏遍整个世界。
出生的第一天，您既紧张又激动，您怕我吃不好睡不好，所以您经常熬夜。
我会走路了，看，那一张照片是您扶着我走路的样子，豆大的汗珠从您的汗颊流了下来，而我却很轻松，脸上露出了开心的笑容，您的脸上却露出了一丝勉强的笑容。
我上一年级了，您总是给我买很多好玩的玩具，但我控制不住我的小馋嘴，老是要求您给我买零食吃，您总是说：“多吃蔬菜，少吃零食！”我到现在都没吃过任何零食，所以才使我有了一个健康的身体。
十岁那天，您为我准备了一份丰盛的大餐，可我却吃不下，因为我知道那是您忙了一整天的成果，看着您的黑眼圈，我觉得您太辛苦了！
谁言寸草心，报得三春辉。妈妈就是温暖的阳光，子女就是柔软的小草，妈妈的爱无法形容，只有怀着一颗虔诚的心去报答母亲对我们的爱，这才是母亲节最好的礼物！
妈妈，今天是母亲节，我不知道该怎样表达我对你的爱，就让我送您一句话吧：妈妈我爱您！
一年级作文爱的碰撞【四】
生活中，我们难免会受到不公与委屈。这时，“沉稳”与“鲁莽”便会在我们的思想中作激烈的碰撞！是忍一时之气，理性对待；还是莽撞行事，不计后果？
如果我们选择了鲁莽，必定会付出惨重的代价；如果选择了沉稳，我们的人生就会拥有无穷的力量！
司马迁与王勃就是一对很好的例子：
司马迁在受到宫刑的.不公之后，没有选择鲁莽的意气用事，而是沉稳地面对生活，发奋著书，挑战人生，最终著出《史记》名垂千古！试想：受刑之后的司马迁，其内心一定是经历了激烈的碰撞，但他最终点在“鲁莽”与“沉稳”之间选择了“沉稳”！这是何等的坚忍！何等的智慧啊！
王勃年轻时才高八斗，深受帝王将相的赏识。可他在小有成就后便鲁莽行事，对人骄傲无礼，最终因官民的不满而被赶出朝廷，死于非命！
所以，面对不公与委屈，面对“沉稳”与“鲁莽”的猛烈碰撞，我们一定要选择“沉稳”，坚守信念！
一年级作文爱的碰撞【五】
我躺在椅子上，仿佛我飞到茫茫宇宙。我在天空中飞，一些小行星在一边说话，哦！朱罗纪的小行星撞地球即将到来。
恐龙还不知道，也不知道逃跑，那颗小行星慢慢地靠近了地球“完了！完了！”我心想。一年、两年、三年……“呯”小行星撞上了地球，火花四溢，恐龙死亡了，一片凄凉的景象，所有的植物都枯死，泥石流破坏了水源，鱼儿一只只死亡，海啸把鱼儿冲向沙堆。小河都干了，大地也干了，地球上没有了生机，变得一片凄凉。
那小行星的碎片呢？哦！碎片越来越大，成为了月球，还有一些掉进了地球。还好那没有人类，不过，我们还需要感谢地球的碰撞呢！是碰撞创造了人类。
碰撞后，过了三千万亿年，万物复苏，花草树木出现了，一些鸟在空中飞，我们的祖先诞生了。
现在有了夜晚，万物过得很幸福，我们的.祖先很聪明，他们生儿育女，一代一代在进化，最后进化成我们。
为了让人们生存下去，就不能再发生小行星撞地球了。银河系中有数千万颗行星，科学家打算在世界未日来的时候，用一种物体改变行星的行道，这样就不会担心地球被小行星撞到，而且一举两得。201x世界未日也就不会发生了。“多好的一个方法啊！”我抬起了手，保护环境也很重要，泥石流就不会发生了。
恐龙是因为世界未日死去的，那次世界未日创造了我们，我们再次谢谢那次世界未日吧！
201x世界未日远去了，小行星再也不会撞到地球了，科学救了地球。会想起那次世界未日，恐龙们是多么悲惨啊！恐龙的死创造了人们，也很值得啊！
作为少先队员，该好好学习。长大后，成为科学家，为地球妈妈发明一些更好的卫星，所有的卫星围着地球，共同守卫，不让小行星靠近地球。要说到做到，来吧！同学们，共同为地球妈妈努力吧！
