当年话题作文的出现,在很大程度上放飞了学生写作的思维。但它也直接导致一些所谓的“软文章”大量地出现在学生作文里。这类文章无物、无情、无力。情因事而生,力因论而强。中学生还是应当写一些规范的记叙文和议论文。本文就试图从归纳论证法与反面假设法的角度探秘议论文的基本写作规律。
阅读几个议论片段,想想其运用归纳论证是否恰当。
(1)知错就改,永远是不嫌迟的。楚文王曾沉迷于打猎和女色,不理朝政。太保申借先王之命,对他施以鞭刑。此后文王奋发图强,兼并了39个国家,扩大了楚国的疆土。
(2)古人云:“目不能二视,耳不能二听,手不能二事。”这句话是说,要成就一番事业,其中很重要的一点就是专心。汉代董仲舒专心治学,曾三年闭门不出,终成新儒学奠基人;音乐家冼星海练奏乐谱缺少钢琴,就用碗、碟、盆、罐作为替代,经过长期不懈的苦练,终于谱写出振奋人心、史诗般的歌曲——《黄河大合唱》;中国科学家王林鹤在试制高压电桥时所获得的成功,也正是积370次失败的教训并坚持不懈地努力进取的结果。从这些事例,我们可以看出,做学问只要花工夫,只要有耐心和恒心,就一定能取得成功。 通过分析(1)(2),我们得知,
①归纳论证必须有若干事例;
②归纳论证必须有结论;
③事例、观点、结论要一致;
④事例之后,必须正确揭示出他们之间的内在联系。
我想“星”的愿望从我五岁的时候就开始了,那是因为有一次我看了《银河之星大擂台》的节目,被小选手的歌声所吸引了。从那时起,我就想当一名给大家带来快乐的小歌星。
我非常喜欢唱歌,因为歌声可以给我带来快乐和自信。我希望我的歌声能给大家带来欢笑,让疲劳了一天的人们有一种轻松的感觉。我还希望我的歌声走遍大江南北,跨越长江黄河,飞入千家万户,让大家的生活更加丰富多彩。
我把这个想法告诉了妈妈,妈妈说:“想当‘星’就得好好学习,学习丰富的知识,才能实现你的愿望。”我听了妈妈的话,我想,我一定要朝这方面发展。现在,我已经开始学习声乐了,我要实现我的梦想。
[1]熊江平.高考议论文备考范文与论点论据论证.湖南教育出版社,2011.3,(第1版).
[2]唐泰,石惠泉.中学论说文论据大全.广西师范大学出版社,1998.8,(第1版). [3]宁鸿彬,曹世贤.高中作文指导与训练全书.九洲图书出版社,1999.9,(第1版).
每个人都有自己的愿望,我也不例外,下面我就给大家说说我的愿望吧!
我的愿望变化无穷,小时候想当老师,大一点儿又想当护士……可现在,我有了自己要追求的愿望了,那就是——我要当明星!
我的愿望可不是一场白日梦,这可是我下定决心要实现的一个美好愿望呦!
我的愿望始于一次明星演唱会。去年元旦的时候我在比我大几岁的`姐姐家玩耍。玩累了,我们打开电视机,一边吃零食,一边看电视。“姐姐,我要看湖南卫视《快乐大本营》!”我对姐姐说。“好好好,你这个电视迷!”姐姐点了一下我的鼻头,帮我调到了湖南卫视台。
我高兴极了,正要看,却见电视中正播放《明星演唱会》,我不禁有些气妥。可是,我看见姐姐嘴里跟着电视中哼着旋律,还不是要几下头,一副很痴迷的样子。无奈,我也只好跟着姐姐听了起来。
可是,事情并没有我想象中的那么糟。听了没多久,我也情不自禁的停笨拙地哼了起来。原来,音乐竟有这么大的魔力呀!
看着那些大人轻松地在几十万人的目光下唱着歌,我好奇地问姐姐:“姐姐,这些明星为什么要唱歌呀?”姐姐笑着对我说:“你这个小鬼头,什么问题都提的出,你不知道这些人一旦成了名,别人请他们唱歌,一次要好几千,好几万呢!”“哇!这么多钱呀!”我惊奇地睁大了眼睛。“那当然。要不然,怎么这么多人想当超女、超男?好不是想象这些明星一样?”姐姐说。“哇,当明星这么好呀!”从那以后。“我长大要当明星”这个念头就深深地扎在了我的心中。
明星在我心中比任何职位都要好百倍,当明星只要动一动嘴,就可以赚好多钱,还能拥这么多“粉色”,受人崇拜……光想一想,就美死我了。
我一定要当上明星!!!
示例(1):向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
这一段是在前面两个分论点及大量论据的基础上来论述的,假设六国反其道而行之,胜负存亡尚未可知。主要步骤是:列举若干事例—反面假设—推断结论。
示例(2):压力和挑战是使人具有活力的重要条件。拳王阿里之所以每次比赛时出钱雇人来羞辱他,是因为这样可以使自己处于一种困境,从而使竞争***被刺激起来,精神上达到最佳状态;某公司老板之所以聘请严格管理的“鲇鱼”担任主管,是因为这样可以使他的职员有一种危机感,使每个人的工作达到最佳状态。试想,若无花钱雇人的刺激,哪里会有一代拳王的.问世?若无“鲇鱼”严格管理的压力,哪里会有公司职员精神振奋、公司面临焕然一新的局面?可见,使人产生活力的重要条件之一,就是压力和挑战。
从本段我们可以得知:进行假设性的分析,就是你举的例子是正面的,那么你就从反面来假设分析;你举的例子是反面例子,你就从正面来进行假设,前后形成对照。
(1)前后形成对照;
(2)句式比较整齐。
我只是一个普普通通,上三年级的小人物,可我的理想可是很远大的。
有人长大后想当医生,有人想当主持人,还有人想当老师等等,可我想当一名能歌善舞的明星,为甚麽呢、因为我想走在红地毯上,让媒体尽情去拍吧。
我知道当明星要考电影学院,很难,但我不知怎麽了,越困难,我就越想当明星,我知道有人会说你疯了,但是我就想当明星。为甚麽世界有那多人能当明星,我们就不行能,再说我们是00后,比他们还好呢。
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