冬天的清华湖作文【一】
虽说今年的冬天还不是很冷，但到西湖散步的人还是少之又少。
走在西湖的羊肠小道上，两旁只剩干枯的枝条的柳树和枯黄的草坪，看到这些，让人不由得想起盛夏时这里的样子——叶子绿油油的，在骄阳下绿的放光发亮，仿佛它也热的出了汗似的，而草坪更是生机盎然，草儿又尖又细，偶尔出来一丛不知名的草儿簇拥着几条金黄色的小花，也或是淡紫色。
靠围墙的是一排钻天杨，像守卫着西湖的士兵一样，站得又直又稳，树叶还没有完全掉完，还有不少舍不得离开陪伴它们三个季节的树枝树干，树叶应该也是有感情的吧，舍不得离开也得离开，转眼间，便有干枯的变形的树叶打着卷儿从树上缓缓飘落，落在地上发出沙沙的响声，人的脚踩在上面发出“噌噌”的声音，他有些日子没喝水了，这不，都干成这样了。风一吹过，这些树叶就像被扫帚扫过一样，相互追逐着跑向远处。
风一吹，让人不由得打个冷颤，毕竟这是冬天，再暖和也不会胜过春天。这样的天气，人们都躲在家里睡觉看电视，坐在被冻硬的石凳上，闭上眼，静静聆听——湖水结冰的声音，麻雀说话的声音，树叶飘落的声音，风吹过的声音……我想说，初冬的西湖并不是静悄悄的，她也有一支有心人感受到的旋律。
湖面依旧是微波荡漾，但野鸭似乎是少了很多，它们依旧在湖面上游游荡荡，悠哉游哉。芦苇丛也不绿了，变得枯黄了，里面不知是什么鸟的啼叫也听不见了。有些声音在冬天来临之际消失了，而有些声音，却在冬天来临之际出现了。
不远处的建筑在冷空气中更显得坚实牢固，它们也冷得面色铁青，庄严又肃穆。被修建得像是在低声吐露着一个又一个经典，一段又一段历史。
抬起头，看云聚了又散，散了又聚，偶尔有一两只喜鹊从天空中掠过。冬来秋余，天还是很高，云还是很淡，还是会有一支小曲儿在嘴边轻唱，唱着云聚云散，花开花落。
不知不觉，我已从北大门走到南大门了，抬起手腕，快五点了，不由得加快了步伐……
冬天的清华湖作文【二】
尽管自认为对东湖知根知底，写下这个题目，还是少了点底气。毕竟，东湖在历史文化积淀层面上远不如西湖出类拔萃地肥厚。但，还是想要写点什么。
冬天，是四季里最坦诚的季节，它毫不留情地剥掉华丽的外衣，回归到大自然最真实的一面，虽然看去有些萧瑟，但这样的萧瑟却让人有一种四大皆空的踏实。或说“冬天的风景有什么看头？”这个问题早几百年前就有了答案，咱们湖北老乡袁宏道北漂期间，冬天偶游燕郊，写下了《满井游记》：“高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。”如果说这还不美，那真要用那句俗的不能再俗的俗话“你缺少审美的眼睛”了。
而东湖的冬天，不仅仅要用眼睛来看，更需要用洗干净了的思想来触摸，触摸它的灵与肉。东湖的冬天是被风风雨雨清洗后的季节，它没有了春的喧嚣，夏的浮躁，秋的奢华，剩下的只是一副骨架——一副不谙世事、不解风情、与世无争的傲骨。
灰色的天空飘着细雨，水波浩淼，远山蒙胧，孤舟如丸，好一幅水墨山水。想想看似象谁的作品？谁的呢？无法考证。其实这不重要，重要的是，它与世俗名分没有半毛钱关系，它彻底就是任性的“为艺术而艺术”。
冬天的东湖，游客惨不忍睹地稀少，但凡来的，都是感情内存彻底清空归零了的人，他们在这里寻找与内心世界完全合拍的节奏。柏油道路冷寂成一条蜿蜒的黑线，向密林深处延伸，落叶撒了一路，洋洋洒洒，圈圈点点，那是在光合作用下写就的“微博”，它记录着大自然兴与衰、强与弱、执着与舍得。
黑压压的丛林里浓缩了无数的鸟鸣，仿佛一场巨大的飞禽派对。缓步走过去，群鸟蓦然惊飞，乱成一片，正如伍尔芙在《海浪》里写的：“它们就像一把撒出去的麦粒一哄而散。”这些长了翅膀的“麦粒”如同被释放的音符，演绎的是一部关于冬天的童话。
冬天的清华湖作文【三】
园内有专门为游客提供的、较为人性化的服务，一是凭借个人身份证就可借得一辆自行车，二是每人只需一元钱就可乘坐校园客车游览全校。人实在是多，我们既没有借到自行车，也没有挤上校车。
幸好，这所大学是嵌在公园里的，大树很多，我们可以时不时地坐在树荫下休息一下。前面举着小旗的导游兴致勃勃地说：“清华园之名，是清代咸丰皇帝所赐。清华园原址为清康熙年间所的熙春园的一部分。
道光年间，熙春园被分成东西两个园子……”我一抬头，看见“清华园”工字厅后面的匾额题有“水木清华”四字，两旁有一副：槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境，窗中云影在东西南北去来澹荡洵是仙居。想来，这“水木清华”四字应该是出自谢叔源的《游西池》诗，“景昃鸣禽集，水木湛清华。”
走过几座雕塑，充溢着荷香的清风迎面扑来，顿时感觉全身的每个细胞都得以滋润。“舒服！”弟弟说。再走几步，就有一幅美不胜收的荷塘画映入眼帘：半池荷花正在盛开，大大小小的.，翠绿翠绿的荷叶铺在水面；几位头发斑白的老者坐在池塘边垂钓。
从小就喜欢钓鱼的弟弟一见就来劲了，蹲在一位老爷爷的旁边静静地观看；几个肤色不同的游客正在兴致勃勃地摆姿势拍照；池塘边题有“风荷苑”字样的大红建筑，古色古香；白天鹅、黑天鹅、小鸳鸯、野鸭子们在水面上闲游，时而把头埋进水里捕食，时而昂起头扑楞着把水淋着全身，滚圆的小水珠从羽毛上落下来……
风从草尖滑过，画面抖动着。我也情不自禁走进了画中，坐在池边林荫下的一个大石头上，享受这令人赏心悦目的美景，想起朱自清的《荷塘月色》描写荷花真是形象，又似乎进入了张岱的《西湖七月半》里闲适文人赏荷的绝佳心境……
“妈妈……”一个约两三岁的、嬉笑着的小女孩的声音打断了我。她天使般可爱，眉间一颗小红痣，扎着一个小辫子，坐在池边，一边玩糖果玩具一边看着在钓鱼的妈妈。她妈妈每一回头对她微笑，她就拍着肉嘟嘟的小手笑。这景象让我想起西方基督教中的圣母圣子像。这母爱是人类的共性，是多么富有感染力，是多么值得称颂。
缕缕清风送来阵阵荷香，倘在静谧的夜晚，一家人伐着小船，任游湖中，该是多么和谐温馨！再想，若能乘坐在小船上，“酣睡于十里荷花之中”，或许更可以领略到这半塘荷花别致的美。
冬天的清华湖作文【四】
清华，你好！
和你的故事要从头说起，虽然并没有什么真正的开头可言。2008年，我参加自主招生考试，被清华降分录取。夏天自己拎着大包小包来学校，报道的地点已经有媒体围追堵截，要求我畅想校园生活，我那时说“记录生活的日子结束，生活开始了。”——奋不顾身飞蛾扑火，有“时间开始了”的自我感动劲儿。
如今我已大三，却还没有真正融入校园生活。现在在学校还常常迷路，同学讨论的成绩与保研，我也一头雾水。嘟嘟囔囔对学校的不满却说了很多，拿人不手软，吃人不嘴短。时值百年校庆，我想说给学校的，也不是感恩与颂圣，只能硬着头皮继续怨言。
因为身在学校，所以不能仅抱怨些片儿汤的话。白衣飘飘的年代没了，就别再紧紧拽住时间的裙角嗫嚅***；学术之不知礼之不存，也已经没有再捶胸顿足的必要；大师离去，微斯人吾谁与归。大势如此，学院当然不能幸免，所以也别再长歌当哭了罢。
然而，除去以上这些，我对大学仍有抱怨，仍有不满，仍有震恐，仍有大惊小怪，仍有不情之请。
大一、大二的时候，我喜欢拽着人聊时事。我的同学们总是左顾右盼坐立难安，一副盼着人把他们解救走的样子，实在被逼急才敷衍笑道：“社会就是这样的。”我那时还觉得奇怪，二十出头正是对社会敏感的时期，即使是纯生理上也应有些喷张和兴奋，可他们是如此漠然或畏葸。
现在我发现，他们并不是漠然，我的同学们不是不关心，清华人是可爱的，愤青少，领导多，内心大概还是有天下兴亡为己任的悲壮，表现出来却是高屋建瓴，虚头八脑的……模样。
陈冠中的小说《盛世》里有个叫做韦国的青年人，他说：“我今年已二十四岁。二十岁那年我做的十年计划，正一步步实现，但我不能自满。***三十岁的时候在做什么？中共中央局五个委员之一。这样一想，我知道我要加倍努力了。”
我身边就有韦国这样的年轻人，这也不难理解，北大清华的学子一路都是教育和体制的少年既得利益者，成熟了，自然也是要沿着同一轨迹，而不能跌落到食物链的底端。于是，大学成了掠夺资本的地方。
我曾经旁观过学校的干部们做事，与教育和世俗标准下少年得志的成功者打过交道，他们青出于蓝地运用官场技巧与规则，成者为王，败者为寇。天真与成熟、愚昧与清醒、单纯与复杂、糊涂与揣着明白装糊涂，我无法分辨他们是哪一种，也无法分辨哪种更可怕。
百年校庆快到了，逢此盛世，锦上添花的话也不缺我一个人来说，泼冷水却是我所擅长的。往小了说，“母校就是你每天骂八百遍，但不许别人骂一句的地方。”往大了说，“为何我眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”那么，就此搁笔，是动情是矫情，就听收信人的吧。
