永安高考作文题【一】
大年初一，一般我们都会一家人一起出去游玩，这次我们去的是永安公园，我们这次去，发现了永安公园的新一面。
今天天气真的好，不过穿着冬衣感觉有点热，不过这是出去玩的好时机，我又怎么会放过这个机会呢？
平时爸爸妈妈都有自己的工作要忙，基本上都没有时间带我出去玩，今天我真的玩的好尽兴。到了永安公园后，我一直以为就是还是原来的公园模样，有什么好玩的，就一直跟着爸爸妈妈在公园里瞎逛，逛来逛去，感觉很无聊，就是喷泉还是我喜欢的，我们走到河边的时候看到河面变得干净、清澈了好多，我好讶异！我激动的跑过去，向爸爸妈妈招呼，叫他们一起过来，慢慢的看向了河对面，啊，什么时候河对面又有了一条大道，貌似看起来还很好呢，我就向爸爸妈妈要求，我们也一起去那边吧，爸爸妈妈当然是随我了。哇，好多人在这骑自行车，有两人骑的三人骑的四人骑的，我也好想去，但是，一看，我们已经走出了那么远，再回去租自行车又不方便。哎，没办法，不过，今天永安公园给我的快乐已经很多了。看到有人在上面划船我也想去，看到有人骑自行车我也想去，看到有人在做海盗船我也想去……我像打了鸡血一样，四处狂奔着！
这次的永安公园之行，给我留下了深刻的印象！我玩的真的好开心！
永安高考作文题【二】
1分析论证方法的作用
句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果
具体如下：
（1）举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
（2）道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，揭示了事情的本来面目，从而使论证更概括更深入，令人信服。
（3）比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
（4）对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
（5）引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读）
2分析论据的类型和作用
1、论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：明确论据类型；具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）
2、补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；
（2）补充名人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
3文章提出中心论点的方式
（1）文章标题点明中心论点；
（2）文章开头提出中心论点；
（3）文章结尾归纳出中心论点；
（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
4分析文章的论证思路
首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的`基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。
1、开头的内容有：
（1）提出中心论点；
（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。
2、结尾的内容：
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）重复或强化……的中心论点；
（3）发出……的号召或劝勉人们……；
（4）补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）
做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。
5议论文开头的作用
（1）开门见山，提出中心论点。
（2）针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性
（3）引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。
（4）由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。
（5）摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。
（6）用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。
6议论文结尾的作用
（1）深化中心论点，提出……的结论；
（2）强调……的中心论点；
（3）发出……的号召或希望人们……；
（4）补充论证了……。（其作用是使论证更严密）
（5）总结全文，得出中心论点
（6）提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题
7议论文写作特点分析
议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等
（1）修辞：
①比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；
②排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；
③引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。
引用名言，有力证明了××论点。
④反问：增强语气，发人深思
⑤设问：启发读者思考，强调某种观点
（2）论证方法：参考论证方法的作用谈。
（3）写作手法比较固定，常见的就是：
①举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；
②以……论证方法为主。
永安高考作文题【三】
我们永安有一个美丽的公园，那就是龟山公园。
一进入龟山公园，首先映入眼帘的是一排高大笔直的罗马柱，它们一年四季，不管刮风下雨都挺立在那里，好像是公园的守护神。
走过罗马柱，就来到了美丽的音乐喷泉广场。每当到了周末，音乐喷泉就开始表演了，一排排水柱伴随着音乐的节奏，一会儿高一会儿低，有时像仙女散花，有时像巨龙腾空，有时像婀娜多姿的少女在跳舞，好看极了！
再往公园里面走，就会看到一片茂密的树林，这里的树各种各样，密密层层，从远处看就像一片绿色的海洋。地上是绿绿的小草和五彩的鲜花。当微风吹过小草时，小草一摇一摆的，就好像在向我们招手呢！当微风吹过花儿时，花儿轻盈摇动，好像在为我们跳舞。
公园的最里面是个人工湖，那里湖水清澈干净，就像一面大镜子，把公园里所有的美景都照在湖里。湖的四周有一条小路，路边是一排排柳树，像是文静的少女在湖边梳妆打扮。湖的正中有个小岛，岛上长满了树，远远看去就像湖中的一颗珍珠。
这就是美丽的龟山公园，它是永安最吸引人的一道风景线。
永安高考作文题【四】
永安公园位于仙居东部，那里风景优美，是人们休闲游玩的好去处！
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。迎春花开花了，金灿灿的，就像一个个小喇叭，还散发着淡淡的清香。小鸟是春天的信使，它们在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，美丽的春天来了。”永安公园旁的溪水，是那么清澈、那么灵动，阳光照在水面上金光闪闪，十分耀眼，在一片金色光芒中偶尔还会飞过一两只白鹭，让人感觉仿佛在画中一般。
夏天，树木长得茂盛极了，树下有石椅，大家都喜欢坐在树下乘凉。你看，草地上已开满了小花，红的、白的、黄的、紫的……各种各样的花多得数不清，它们把公园点缀得漂亮极了。每当夜幕降临时，公园广场的音乐喷泉就开始“跳舞”了，各种各样的喷泉有的像直往天上冲的柱子，有的像缠绕的麻花，有的像扇子一开一合……水花跟着音乐的节奏在跳动，让人流连忘返！
秋天，公园里桂花开花了，一簇簇、一团团挤在一起，你不让我，我不让你，争相在枝头摇曳！桂花不但美丽，而且很香，老远就能闻到那香味儿。“沙沙沙，沙沙沙……”哦，那是叶子离开了树妈妈的怀抱，和妈妈告别的话语呢。
冬天，公园里有时会是一片白茫茫的景象，那是美丽的雪花从天上慢慢地落在地上、树上，宣告着寒冬的到来。咦？那棵树怎么着起火来了呢？那么红、那么耀眼！走近一看，原来是腊梅花在欣然怒放！一团团、一簇簇还真像燃烧的火焰呢。大雪过后，到处一片雪白，永安公园成了人们堆雪人、打雪仗的好地方。
永安公园四季如画，她时时刻刻张开双臂欢迎您的到来！无论您在哪个季节来到仙居，来到永安公园，您都能领略到她不同的美！
永安高考作文题【五】
不知从什么时候起，永安公园被破坏了，永安公园仿佛在哭泣。大门仿佛在哭泣，原先的大门干净整洁，可现在的大门被旁边小摊的`食品污染了：塑料袋、水果皮随处可见，还有一根根羊肉串棒。小路旁的小花小草仿佛在哭泣，原来茂盛的小花小草，现在被有些小孩子摘完了、拔光了，有些人喜欢在小草上走来走去，使许多小草都枯萎了。垃圾桶仿佛在哭泣，原本散发着淡淡的清香的原木垃圾桶被过路的小朋友踢得螺丝都松了，最后散架了，垃圾撒满了一地，这里就变成了苍蝇的乐园。池塘仿佛在哭泣，原本清澈见底的池塘被人们扔的垃圾给污染了，水都臭了，鱼都死了，这里成了蚊子的地盘……
永安公园在哭泣：“人类啊！你们什么时候才能让我变得向原先那样美丽。什么时候才能不破坏花草树木，不乱扔垃圾，还我一个美丽的家园呀！”
