观远方的家有感400字作文

观远方的家有感400字作文

首页写人更新时间:2023-11-21 07:22:28
观远方的家有感400字作文

观远方的家有感400字作文【一】

每一个人都爱自己的家乡。爱她的依山傍水、爱她的鸟语花香、也爱着家乡那与众不同的特色。今天,我观看了《我和我的家乡》这部电影。感动得我热泪盈眶。让我对“家乡”有了更深刻的理解和认识。

电影一共分为五个主题。但更能打动我内心的却是第二个主题“最后一课”,主要讲了一个白发苍苍的老人。严格来说,他是一位可敬的老师。他想念着1992年农村小学的孩子们,他有老年痴呆症,认不清楚他自己的儿子,却时刻想念着孩子们。他已经教了十几年的学。他将他毕生的师爱全部注入给了孩子们。他忘不了孩子们的笑容、忘不了那破旧的教室、忘不了那布满灰尘的课桌、更忘不了那岁月的黎明……

“月是故乡明,花是故乡艳,水是故乡甜,人是故乡亲”。第三个主题是“家乡的味道”。描述了自己家乡的味道。“沙土里长苹果”这句话刚开始我并没有相信。但是最后我懂得了。人多力量大,斗转星移。这里讲的是一位卖苹果的叔叔。他虽然是一名普普通通的小商贩,但是他为了让所有人都能吃到他家乡的苹果。明明知道自己家乡的沙漠很难生长植物的,他们依然坚持着!依然努力着!刚开始并没有成功。许多人都决定放弃。但是这位叔叔仍然用自己行动,用他坚强如钢铁般地意志鼓舞着人们。终于他们成功了!在无边无迹的沙漠里,一棵棵翠绿的苹果树如同哨兵一样,整齐划一的排列着。阳光下一个个红红的笑脸,像是告诉你---这就是我的家乡。当你咬下一口苹果,你就会甜在心坎里的!

排在最后的一个主题是“神笔马亮”。讲的是一对夫妻。丈夫的名字叫马亮。他是一个好爸爸。也是一位伟大的画家。他考上了俄罗斯的一所重点美术大学。但是他没有去。反而选择了一个更伟大的职业。他默默地来到了乡村,投入到了的自己家乡的建设中。他要用他的画笔将家乡的一花一草,一人一物。在空旷的砖墙上画出一幅幅最美的田园风景画。他要把他看到的美,用他的画展现出来。让每一个人都刻在脑海里,记在心里。每每他妻子给他寄生活费时,他全部都分给了孤寡老人。自己的工资虽然少的可怜。但他依然无怨无悔!这难道不是对家乡最深沉的爱吗?

他们每一个人都在用自己的行动诠释着对家乡母亲无私的爱!把自己的青春献给自己的家乡!我心里由衷地佩服他们!让我对自己未来人生目标有了更深地感悟。我的家乡是黑龙江省海伦市。名为“黑土硒都”和“大豆之乡”。是这片黑土地养育着我。我也会像那些叔叔们那样:“低调做人,高调做事”。做一个自强、诚实、善良、勇敢、坚强、乐观、积极向上的少年。为建设自己的家乡贡献一份力量!

我爱我的家乡!我更爱这片黑土地!

观远方的家有感400字作文【二】

第一、祖国边疆的风光无限好。我加深了对边疆的认识和热爱,特别是对西藏的印象有了很大的改变,过去认为“西藏古老落后,远离内地,毫无吸引力”,现在感到青山绿水、名胜古迹、现代建筑等许多东西很可爱。西藏是《远方的家》的节目中镜头最多的。有一片片盛开的油菜花,有森林,河流湖泊,湖泊纯净美丽,草木茂盛,到处是牛羊群。在阿里地区曾有数百年前庙宇旧址的“古代土林”,很有历史价值。还有敦煌庙宇中保存很完整的七八百年前的四万八千册佛教经书,是全国一类保护文物。

第二、边防战士是最可爱的人。在海拔8800多米的珠穆朗玛峰山下,有个边防哨所的战士不怕苦不怕累的事迹十分感人。那里在七八月的气温都是零度以下,一个班的战士都住在帐篷内,生活条件十分艰苦,晚上用凉水洗脚,他们战天斗地战胜一切困难,每天早上升国旗,在风里雨里和冰天雪地守卫哨所,用汗水和青春保卫祖国的安宁。当边疆行的工作人员和全班战士握手拥抱告别时,都恋恋不舍地流下眼泪,我深深感到无所畏惧的战士是英雄,是最可爱的人。

第三、两位老妈妈的事迹很值得称赞。在西藏樟木口岸附近有位101岁的.老妈妈,在自己住房前坚持46年升国旗,以表达对祖国的热爱,周围邻居都称呼她为“国旗阿妈”。还有一个路口经常塌方,附近有位65岁的老妈妈坚持10多年看管守护这个地方。当有人问她为什么这样做?她说“怕过往的汽车出事”。这是多么高尚的思想境界和举动啊!

第四、大河无桥困难重重。在云南省有一条大河长期无桥,两岸群众要来往办事十分困难,有孩子上学家长陪着用铁链滑到对岸。曾有2名儿童要到对岸有事,因为没有大人护送而等了一天也未办成。现在政府已决定建桥,群众万分高兴和期待。

第五、很赞赏边疆的许多新鲜事和自发开展的文体活动。我看到边疆的地方特产、名优小吃、金银珠宝、跨国婚姻和跨国赶集等许多有趣的事。还看了少数民族热爱生活,能歌善舞的活跃气氛,他们经常在家庭、院落和草原上歌唱舞蹈。有的群众自编自演小节目和歌舞,有的70多岁老人教后代唱歌舞蹈,还有的在草原上很快乐地拔河,也有的小伙子在大戈壁滩上赛马,非常壮观。

第六、我全部看完《远方的家》后,感受较深的是:边疆群众热情好客。在边疆行的人员所到之处,当地人热情接待,介绍情况、带领参观和帮助解决住宿吃饭等难题;边疆群众能吃苦很乐观。有的人生活条件很差,尽管面临着不少困难,但人人很乐观,到处都喜气洋洋,一片欢乐景象,努力建设自己的家园;边疆有很多有利条件,一定会更加富裕。边疆的自然条件和生态环境很好,人少地大资源丰富。只要每人勤劳艰苦创业,特别是党的政策逐步落实,那里一定会富起来,真正过上更加美好的幸福生活。

观远方的家有感400字作文【三】

岚雾今朝重,江山此地深。滩声秋更急,峡气晓多阴。望阙云遮眼,思乡雨滴心。将何慰幽独?赖此北窗琴。

——题记

千岛湖畔,岚雾朝重,老人怅然若失,孤独伫立。在影院,观《我和我的家乡》。

“这是我最后一次给大家上课了,有些事情我怕记着,所以把它忘在本子上了。”很古怪的一句话,却出自这样一位老人,范老师口中。他头发雪白,在做旧的瓦屋里,回忆着过去的情形,对他记忆中的孩子们说道。

“十年前,老师第一次站到这里的时候,只有两个学生,一个猪崽,老师真想一了走之,可是老师真不想看到,那么多的孩子,该去读书,全去喂猪。于是我就一家一家地去说。终于,我们教室里的桌椅,越来越满了,读书声越来越大。”他回忆起很多年前,他第一次来支教的时候,那样艰苦的环境,但他仍然坚守在这里,在贫穷的乡村里待了整整十年。他本来支教三年即可回城,但他仍在这里,为什么?

因为他对孩子们充满爱,更因为他对这片乡土充满依恋和爱。

“人家范老师八二年从市里调过来,八五年任期一到就可以走,但是人家为什么没有走?人家是任劳任怨,就一直教我们这帮学生,可以到镇上去读书。十年,十年就这么一个老师,教完我们数学教语文,教完语文教体育。对于这个,咱们还不能克服万难,复原一九九二年的最后一课吗?”他的学生回忆起他,十分感谢。

其实,他身患重病,患有脑梗塞引起的老年痴呆,他几乎忘记了一切,但他仍然记得小山村,他支教的地方,他充满依恋和爱的乡土。

窗外,是小山村,是成为网红景点的小山村,是焕然一新的小山村,是被他的学生所变化的小山村。

他凭借对乡土的依恋和爱,来到这里,教育这里的孩子,再将这种依恋和爱以及知识教给孩子们,让孩子们学成归来,建设家乡。

如今,他老了,当年的孩子们也已长大,建设起了家乡。在岚雾朝重时,望向繁华似锦的村落,缓解思乡深情,这便是对他最好的报答。

你我皆始自乡土,条件不好的故乡,是我们的梦起之地,亦是我们的圆梦之地,飞翔之地。

我们目睹家乡不堪,我们在此地立誓,立一个弘大的`志向:学成归来,建设家乡。

古云:“学成文武艺,货与帝王家”。于我辈而言,却是:学成文武艺,货与我乡土。如此,乡便成了我们内心的柔软,成为我们的依恋和动力。

这样,我们便也能像范老师一样,在岚雾朝重的日子,望一望自己建设的家乡,缓解这思乡深情。

观远方的家有感400字作文【四】

露从今夜白,月是故乡明。——题记

嘿,朋友,你有多久没有回到你的家乡了?或是孤身一人,漂泊在外;又或是有家可归,却不愿归去……

嘿,朋友,你有多久没有好好看一下你的家乡了?或是家无美景,无心观赏;或是习惯于城市的快节奏,而不愿停下脚步去观赏家乡景色……

时至今日,世事纷扰,浮躁的社会使人们更倾向于人们眼中的幸福生活——都市生活。城市里的高科技,城市里的快捷,城市里的环境,都对人们有着无限的吸引力。许多人背井离乡,只为能在城市中落稳脚跟。当人们离开家乡,家乡逐渐变的凄冷……

我们要回家乡吗?是选择城市的享受,还是回乡改变家乡环境?

《我和我的家乡》给我们答案。

你看那范老师,受命到山区教学。那教室,是露天的,你看,那瓢泼大雨从那屋顶的洞哗哗地往下淌;那教室周围,是猪圈,你看,那鸡鸭喧闹,到处乱跑;那学生寒酸,你看,一个学生的画作,竟只能用黑笔作出来,全班都只凑的\'出一只蓝色的颜料……

环境多么恶劣,经济多么落后。换作是别人,可能早就选择逃避,可范老师没有。“教完语文教数学,教完数学教体育……”他坚持教学多年,即便是他已经打卡满了他需要教学的所有日子,已经可以离开这穷酸的地方,他仍选择留下,只为让这里的孩子,走出这座山,走向外面的世界……

多年后,他因脑梗塞而患了老年痴呆症。记忆停留在了教学生们的最后一课。于是儿子带他回到千岛湖,回到他所教过的那座山。此时,他的学生们早已富起来,他教过的这片土地早已成了度假胜地……

当两鬓花白的他再度回到这里,那种种感人的话语,使人泪流;那片片美好的回忆,直戳心头……

他学生们的成功,这片土地的繁荣,是他给这家乡带来的礼物……

你再看那乔树林,来自西北大沙漠。那里黄沙漫天起,那里万里黄中不见绿……谁愿待在寸草不生之地?可就是在这鸟不拉屎的地方,乔树林毅然决然地选择化身治沙人,帮助家乡脱贫致富,绿化沙漠。

恶劣的环境使他的工作难以进行,旱灾更是直接给他无限绝望,可为了家乡,他拼尽一切,赖下一笔笔账。可,他从不后悔!赔了,挡不住他改变家乡的勇气;伤了,改不了他带领乡亲脱贫致富的决心。终于,在沙庆中学四十年返校之际,沙地苹果成功了!当那孩童站在台上分享乔树林的故事,是多少人情不自禁地泪流之刻……

还有那放弃去全球第二的美术学院——列宾美术学院留学,选择去扶贫的伟大画家马亮,用人生的笔,画出来的最美画作……都是给我们最有力的回答——生于此世,回到家乡,建设家乡是我们共同的责任!

月是故乡明,人是故乡亲。无论从前对故乡的想法如何,无论从前对故乡的所作所为是好是坏,此刻,让我们好好留意一下家乡吧。它给我们成长的环境,我们怎能不给它一个绝世的美景?

故乡月最明!故乡人最亲!(黄信瑞)

观远方的家有感400字作文【五】

今天,姐姐带我去萧山的电影院看了一部叫《我和我的家乡》的电影。这部电影主要有五个小故事构成的,分别是:《天上掉下个UFO》、《北京好人》、《回乡之路》、《最后一课》、《神笔马亮》。而这些故事的情节都跟自己的家乡有关。电影中的每一位主人公都是朴实无华的中国人,他们有一个共同点------心中都有着相同的情感,饮水思源,落叶归根,对自己家乡充满了孕育的感思。

其中使我印象最为深刻的的那个故事是《神笔马亮》。主要讲述了有一个名叫马亮的人,他放弃了去俄罗斯留学的机会,满着自己的妻子,到自己生活过的村子去工作。每天他妻子来电话时,就和村民演戏骗过她。到了秋天,马亮制作的水田画成功了,他妻子来这里拍孕妇照,马亮就假扮成玩偶鸭来照看她。在她走的时候发现了这一切,调头回来,在景观台上找到了马亮,马亮的妻子并没有因此责怪他,他们就此又过上了幸福的生活。

这时,我想起了我在电视上曾经看到过的一个伟大的科学家——钱学森。在1950年钱学森爷爷在美国知道了新中国成立的消息,立马准备回国。可谁知道美国政府不让钱学森爷爷回国,并声称:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”钱学森爷爷由此失去了自由,被关了起来。但是他没有放弃回国回家乡的念头。在1955年10月,钱学森爷爷终于回到祖国母亲的怀抱,并且对中国火箭、导弹和航天事业的发展作出了不可磨灭的巨大贡献。

像这样的名人还有很多,他们这种“吃水不忘挖井人”的爱国爱家乡的情怀是多么值得我们学习啊!

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