爸爸,在我的心目中是一个善良的人,我做错了一道题,爸爸就耐心的教我怎么做,我哭的时候爸爸安慰我!在我心目中,爸爸是个顶天立地的男子汉!我长大以后也要像爸爸学习,做一个顶天立地的男子汉!
假如我是爸爸,我会细心的叫他什么事该做,什么事不该做!假如我是爸爸,我绝不会让儿子输在“起跑线上”。我会毫不迟疑地掏出家里的大部分工资投资“幼儿教育”,我会不假思索地为他报许多补习班:奥数班、英语口语班、语文作文班、小号班、书法班……但太极我必须让他学,不管他喜不喜欢!因为学太极可以修身养性,在家里做作业心里浮躁的时候可以练一下太极,缓解一下自己的情绪,让自己的心平静下来!所以我要让自己的儿子或女儿学太极拳!就算儿子哭着、闹着、吵着耍无赖,我也是“吃了秤砣——铁了心”,对他的“抗议示x”熟视无睹!
在上小学时,我就要求我的儿子或女儿养成良好的习惯,上课认真听讲,不在上课时搞小动作或和同学说话!在学校见到垃圾就捡,丢到垃圾桶里!见到老师就问好,在学校尽量不要用脏话,尽量在学校就把家庭作业做完,老师提前布置的作业要提前完成。回到家后认认真真的完成老师布置的家庭作业,书写要工整!态度要端正!在周末的时候如果做完了作业,可以玩一会儿!只能玩两个小时的电脑。
到了初中,我就要求儿子必须专心致志的学习,到了大学才能放松一下,选择自己喜欢的职业!也要去打工,成年时期就要全心全意的投入到他喜欢的职业去工作!
我要当一个心灵美的,很帅的好爸爸,我要做个不吸烟,不喝酒的好爸爸!我还要做个讲标准普通话的好爸爸, 记得去年有一次出去旅游的时候,由于爸爸把一个字的`发音说错了,害得我们找啊找,在车上多呆了一个多小时。
所以我一定要做个让孩子喜欢的好爸爸!
记得儿时,每当秋高气爽的季节,总会囔着父亲给我做纸风筝。或许是父亲太忙,或许是父亲舍不得花五毛钱买个线柁,每次都要吵闹大半天父亲才答应,不过还要附加条件,就是一边放风筝,一边照看家里晒玉米的那块场子。只要有风筝,父亲任何的条件我也会满口答应。
父亲做风筝的材料很简单,从破烂的篓框上拆几圈竹线,做撑起风筝的骨架,用一根夹烟叶的.竹片,量好比例,削平用作风筝的脊梁,风筝面和风筝燕尾的材料是我用过的卷子。所有材料找齐后,父亲用生粉熬成糨糊,把骨架和脊梁像考古学家复原样本时仔细地糊在四四方方的风筝面上。我也围在父亲的周边帮忙打下手,把卷子剪成一条条两指宽的纸条,粘连成风筝的两条燕尾。父亲有时为了做得好看,还在风筝的面上画了个简单的老鹰图案,希望风筝如雄鹰样展翅高飞于蓝天。系上柁线,风筝就大功告成了。
跟着父亲来到了空地上,我拉着柁线,父亲举起风筝跟在我后面跑,推波助澜。当风筝徐徐地升上蔚蓝的天空时,父亲也跑得上气不接下气的。风筝向往着无限的苍穹,喜欢高高的蓝天,我还没来得及松手头的线,就欢叫着冲往高空。我那时总想风筝飞得更高更远,欲与天公试比高。手里的柁轴飞快地在旋转,线如出鞘的剑,弹指之间消影于手心。风筝借助高空中强劲的风,象脱了缰绳的野马,不听使唤,一时腾云驾雾,一时如大鹏扶遥直上,完全进入一个忘我的境界,儿时一直梦想遨游太空的愿望,乘坐着父亲的风筝,似乎在这一刻也实现了。
父亲告诉过我,风筝每向天空靠近一步,就是向死神迈进一步,飞得更高、飞得更远,就更危险。并告诫我,苍穹变幻莫测、风起云涌,柁线的纤细经不起大风大浪的搏击。或许是心比天高,把父亲的话言当作了耳边的秋风,当父亲转身离开时,我把线全放了,仰望高深的天空,不免产生眩晕,风筝只是一个黑点,在线的束搏与自己的意愿之间不断地挣扎与拉扯。就在我以为风筝抛开了云层、抛开了尘世,已不在人间时,突然手觉得没有拉力了,赶紧看看线柁,只有一个短短的线结了。风筝在高空中摇摇摆摆地挣扎,与死神作搏斗。我拼命追赶着,希望在风筝着落的那一刻,能系上那根断了的柁线,无论风筝是被无情的风击得破碎不堪,还是完整无缺,都能让线与风筝呆在一起,默默的牵着风筝,与风筝共度它的余生。可是风筝飘走了,消失在它自由自在的天空里。
线对风筝的牵挂,是风筝一生最大的慰藉。父亲对儿子的牵挂,是儿子一生的行囊。握在手里的线断了,风筝也飘散了,和父亲不能常见面,但思恋的线还在,思恋父亲的爱、思恋父亲的告诫,这思恋就如风筝与线一辈子也解不开。
夜,静悄悄的,有一扇窗户中,亮着一盏灯,里面坐着一个正在做作业的孩子,那就是我。
我揉了揉酸沉的眼皮,望着时钟——已是10点了,可桌上,爸爸布置的作业还是像小山一样高。
我手托着腮帮,望着大堆的家庭作业,陷入了沉思,假如我是爸爸那该多好……
假如我是爸爸,一定不像我爸爸那样,整天板着脸,冷若冰霜,忙得不着家,回了家就睡大觉,什么活也不干。虽说他是我爸爸,但在我的记忆里,他很少带我出去玩;很少跟我聊天交流。我要是个爸爸的话,对孩子能答应的就答应,不能答应的就不答应。对孩子也不能过分和蔼可亲,不能由着性子胡闹,那样的话,孩子会不尊重我。想来想去,还是把这些不同的形象合为一体,一半的严厉,一半的和蔼,这样总可以吧!
假如我是爸爸,首先要把家庭作业减少一半以上,绝不像我爸爸那样,一个词也要抄七、八遍。一留作业就像小山,抄得孩子手腕疼。我要让我的孩子以学习为快乐。我要用生动有趣的语言讲解问题。瞧,那双充满渴求的小眼睛盯着我,我心中乐开了花。
我还要把我的孩子带进大自然的怀抱。春,我领他(她)到田野中去,在草地上打滚、捕蝴蝶、放风筝;夏,我带他(她)到碧波荡漾的南湖划船、游泳、钓鱼;秋,到树林中看枫叶;冬,我带领他(她)堆雪人、打雪仗……
假如,假如……
“当,当……”我家的座钟嘶哑地叫了几声,把我从遐想中硬拉回来了。啊,10点半了!面前仍旧是一大堆家庭作业。我想,什么时候我才能当上爸爸呢?
早上,我会早早的起床,给我的孩子做好早餐,然后将他(她)从美梦中轻轻唤醒,让他(她)学会自理,让他(她)自己穿衣、洗漱……当然,我绝对不会娇惯、溺爱孩子,因为我懂得:一个从小娇生惯养、溺爱过度的孩子,长大之后绝不会有什么意志力,在困难与挫折面前,就容易跌倒;跌倒之后,也很难爬起来。等他(她)吃完饭,我就去送上学。然后做好家务,做好一个父亲应尽的责任。
待到中午时,我会选择陪他(她)聊聊天,听他(她)讲讲学校里的事,和他(她)一起分担烦恼,分享快乐。
晚上的时候,我会辅导他(她)做作业。当他(她)有难题解不开时,我绝不会吵骂他(她),我会和颜悦色的耐心的教他(她),帮他(她)分析,直到教会为止。当不及格时,我会鼓励他(她),让他(她)充满信心,自己鞭策自己努力学习。当然,我绝对不会对孩子使用暴力。因为我告诉我自己:别打你孩儿,省点劲吧,有那种本事,你多揍几个坏蛋,还能为国家做贡献。
我作为一名父亲,我不管用什么方法学习,只要认为能学好,我就支持。我作为一名父亲,我会给孩子尽可能多的自由空间与权力,我不会让他(她)死学习,我会让他(她)适当的放松。而权力就是让自己解决一些事情,让他(她)知道:有些事情可能解决的比家长还要好。
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