真舍不得她作文四年级【一】
他在手中跳着混合拍的“踢踏”舞，她像只小萤火虫，隐隐唱着“咳咳咔咔”进行曲；只要我一阵手忙脚乱，它们就会在我的指挥下默契的配合，又唱又跳。一天过去了，又一天过去了，时间就在我敲打键盘和点击鼠标的指间悄悄溜走; 回想起几天的“特殊生活”，真是有点舍不得：就像是幼小的孩子要离开妈妈的怀抱，内心充满着无限的.惆怅与失落。
每天一大早就开始忙活起来：密码登录、学习专题、浏览简报、发表评论、参与研讨、随笔感言、发表作业？似流水般的程序，我们越来越熟悉，越做越流畅！蝉儿歌唱的夏日里，暑假网络研修在如火如荼中已接近尾声！！在这里我用心观看教育专家和名师的视频讲座，深刻领会教学讲座的精神；在这里我仿佛又回到了学生时代奋发学习的情景；看着我的研修，看着“战友们”的作业、评论、随笔感言。到处都有自己学习留下的足迹；真的好留恋研修的日子！再次浏览老师们精彩的作业和图文并茂的学习简报，更是让我受益匪浅，看到专家和指导教师的点评，更让我了解了自己在教学中的不足和有待改进的地方。什么是天天收获？什么叫时时挂念？---这就是答案。
在网络研修里，我可以畅所欲言，可以和专家、同行交流，可以看到专家的案例、视频，可以汲取最新的教学理念，可以分享丰收的喜悦！----研修为我们教师队伍提供了丰富的精神食粮；让我感受
到了什么是真正的培训。我们感受着网络研修带给的失败---成功，同时也享受着研修中的幸福---快乐。
研修平台是一双智慧的眼睛，让我视界更加宽广，思路更加清晰。研修的日子，值得认真品味！
想想几天的“学生生活”，心头会涌起一股冲动与热情，好像和你拥抱一下，然后道别，亲切的说一声“谢谢”！这些天来你辛苦了！------我的专家，我的指导老师，我的组长，我的同学们！感谢你，我的网络研修！！
最后，引用公告中一句话以共勉：培训是短暂的，学习是终身的，愿学习和研究伴随我们在专业发展之路上越走越好！
真舍不得她作文四年级【二】
当天晚上，我在花园里静静地等待着月亮的出现。不一会儿，月亮姑娘那圆似白玉盘的身躯出现在了夜幕中。可伴随在她身边的还有一种东西，一点一点发着微弱的光。不是星星，不是云朵，更不是流星，而是那危险的孔明灯。这孔明灯，政府不是几年前就禁止放了吗？怎么还会出现呢？
奶奶叫我跟随爸爸去买本子。我在书店再一次发现了它，大街小巷的饰品店也都有卖孔明灯。卖主笑盈盈地招呼客人买着，他们难道不知道，每一年，因孔明灯引起的火灾有很多宗吗？
这小小的孔明灯，就像无形***手。当它飘落下来时，落在空地也就罢了，万一落在住户房子的天台，一旦燃起来，又有多少人丧命于此！
我感到不平与气愤，更感到担心，我真诚地呼吁大家：孔明灯，放不得。中秋节不只有放孔明灯可以祈福，也可以放纸船呀！不要用放孔明灯这么危险又不明智的方式。少放一次孔明灯，就等于减少了一次火灾，一次事故。
