假如话题作文指导【一】
如果小学生活可以重来，我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧，老师正在布置暑假作业。到了最后，老师拿出了五张单子，是关于写作文的，让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的，心里就不想写，连忙把头转向了别处，不想让老师叫到我的名字。现在回想起来，当时的我实在是太傻，竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。
如果小学生活可以重来，我一定要提高作业的效率，认真完成作业。那次，老师布置的同步练习中我有两道题不会错，本想等其他作业做完了之后再去思考，但我心里是这么想的，却没有去行动。第二天，同步发下来，里面的作业令我大吃一惊：两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号，犹如一把刀，深深刺进了我的心。当我去改作业时，心一直“砰砰”地跳着，生怕老师会批评我一顿。
假如小学生活可以重来，我一定要用童心去体验这个精彩的时刻，让它有自己时代的魅力，不必考虑那么周细，用童心去看蓝天白云的飞舞，用童心去聆听花开的声音，用童心去品味大海独有的香气，用童心去感知这个世界，它是多么的美妙。
假如话题作文指导【二】
每每看到那些山区的孩子大大的眼睛里流露出来的渴望，每每看到报纸上那些大山里的孩子吃的饭菜如此单调，每每看到电视上那些孩子用水洼里的脏水洗手，一种灰色的震撼就会占领我的心。我也常常想：假如我出生在贫困山区里，我的命运会怎样？
或许我的生活会变的'单调。没有了电脑、电视和各种书籍，每天只能和贫瘠的土地为伴，对山外那个灯红酒绿的世界一无所知。
或许我的生活会变得无味。西点、肯德基、巧克力或许只存在于幻想中。火车、飞机或许只能在破烂的书籍里的插图里看到。机器人、摩天大楼如同天上的浮云，连个具体的概念都不会有。春天没有公园可以游玩，夏天没有可口的冰激凌可以享用，秋天没有照相机来拍下美丽的景色，冬天没有厚实的衣服来保暖。
或许，学校会变成一个遥不可及的地方。学校现在对于我们来说只是个生活的代名词，可是在那些渴望知识的孩子看来，能够上学就是一种享受，即使是在四处漏风的危房里上课。冬天没有取暖设备，也没有投影仪等设备。到了阴天，也许会因为没有电灯而停课。
水和食物也很关键，能否有纯净的可饮用水或许将成为我生存下来的一大难题，一天要走上几十里路才能挑上一担水的生活实在太艰苦了。天天吃那些被城里人追捧的粗粮，也会厌烦，可是，除了吃这些干硬难咽的食物，还有什么可以吃的呢？
或许会有好心人来资助我，但终是要自己面对不公平的生活的。
假如我出生在贫困地区，我的生活将变得枯燥、无味，所以救救那些在温饱线上挣扎的孩子吧！他们与我们同样是祖国的未来，命运对他们太不公平了，所以请大家帮帮他们吧！
假如话题作文指导【三】
假如我是风，我会把春风吹到世界的每一个角落，把花的香味四处传开，让世界变成一个奇妙而美丽的大花园，让小朋友们在大花园里唱歌跳舞。
假如我是风，我将在炎炎夏日为人们送去阵阵凉爽，驱走夏天的酷热，让人们尽情地嬉戏。
假如我是风，我要把果子的脸儿吹红，把稻子的腰儿吹弯，我要把整个秋天变得金灿灿，让农民伯伯笑逐颜开。
假如我是风，我要把寒流堵到无人的荒野，绝不让它吹冻小孩稚嫩的脸庞，绝不让它吹冻老年人的身躯，绝不让人对我望而生畏，说我冷酷无情。
假如我是风，我要飘到黄河长江的沿岸，听波涛的怒吼，看它澎湃的气势。我要飘上泰山、黄山、青藏高原之巅，尽情地饱览祖国的锦绣河山。我还要漂洋过海，登上日本的富士山，看樱花的烂漫。到美国去感受他的强大，去英国和法国感受西方的文明，也要到非洲去，看望那些生活在沙漠中苦难的人群。我要去，我要去周游世界，真正了解我们地球村的人到底是怎样生活的。
假如我是风，我就不用这样辛苦地去上学，也不用没完没了地做作业，当然也就不会听到爸爸妈妈成天无休止的唠叨。我可以随心所欲去拜访朋友，探望亲人，去做我想做的事。这样，在我走遍地球村后，就有充足的时间去完成我的第二个宏伟计划—畅游太空，听太阳公公讲故事，摸摸月亮姐姐温柔的脸，还要与许许多多的外星人交朋友。
假如话题作文指导【四】
“假如我有一支神笔，那该有多好啊！”深夜，我躺在床上，两手抱头，想着自己如果有了一支神笔会怎么样。想着想着，我便进入了梦乡……
突然，一阵耀眼的光出现在我的眼前。一个银发老翁走了进来，交给我一支笔。他告诉我，这就是马良的神笔。我不相信，便拿它在墙上画了一辆迷你四驱车，果然，那辆车变成真的了！那位老翁对我说：“记得要给需要的人画画哟！”说完，他就消失了。
我决定拿着神笔出去走走，看看有没有需要我帮助的人。我走呀走，遇到了一位叔叔。他站在马路边，一副焦急的样子。原来他要去参加一个会议，会议的时间马上就要到了，可是却没有出租车。于是我就拿出神笔，画了一个时空隧道。叔叔只要走进这个隧道，就会一步跨进他要去的会议室。叔叔连声谢着我走进了隧道。
我继续往前走，遇到了一个乞丐。他和他的家人都有残疾，他们无法劳动，所以无家可归，都快饿死了。我拿出神笔，在空地上画了一座温暖的小屋，还画了一桌丰盛的饭菜。看着他们一家住进了小屋，吃起了香香的饭菜，我就又高高兴兴地上路了。
我往前走着，看见路边有一个小女孩，正在伤心地哭泣。我连忙跑过去问她怎么了，她说自己有两个心爱的漂亮气球，不小心被风吹走了。我马上用手中的笔，画了两个气球，交到小女孩手中。小女孩立刻开心地笑了，我也愉快地咯咯笑出了声。
“黄远宁，起床了！你在笑什么呀？”我的耳边传来妈妈的声音。原来，我刚才是做了一个梦！这一切的一切都是梦！但是，尽管我只是在梦里帮助了别人，但醒来后我一样都很开心。我知道，世界上是没有神笔的，但我会尽自己的力量去帮助需要帮助的人，这样就会象有了神笔一样，做一个快乐的小朋友了！
假如话题作文指导【五】
我是一朵云，每天都在蔚蓝色的天空随风飘荡，并且不断变幻自己的身姿，一会儿变成一条小鱼，一会儿变成绵羊，就像一位魔术师，把天空点缀的更加美丽，我是一朵云，快乐的生活着。
早晨，我出去散步，我飘到了干旱的地方，和伙伴们一起下场透明雨。看，一望无际的田野都干旱着，花儿和小草都枯萎了，由于我的到来，刚才还是蔚蓝的天空，一瞬间，变得黑沉沉的，一阵风吹来，慢慢的下起雨来，甘甜的雨水滋润着花儿和小草，小朋友们围在一起唱呀跳呀，好欢乐的场面啊！就连小树也都微笑了，万物都被雨水滋润着，小草探出头来探险了。
飘啊飘，我飘到了炽热的农田，给农民伯伯送来了一片凄凉，农民伯伯正在劳动呢，他们有的种菜、有的挑水，还有的耕耘……累得满头大汗，再加上火辣辣的太阳，就更加辛苦了，我的到来让辛勤劳动的人们，露出了满意的笑容。
中午，有地面上的几个小朋友，正在嬉戏玩耍，他们觉得有点累了，觉得太热了，就到树荫底下乘凉。这时我和伙伴们都看到了，跑到树叶上面，给他们吹风。直到我们觉得累了，才停下来。后来，小朋友们变得更有精神了，开始了自己玩耍的旅程。
下午吃过饭之后，我们又出来兜风，咦，什么东西？绊住了我的脚丫，我往下一看，哦！原来是山峰的顶峰把我绊倒了。我有了一个好主意：把伙伴们全部都邀来，然后一起坐在这里看日出……
啊，又是一个美好的一天，真希望每天都能这样开开心心的，那该有多好啊！
假如话题作文指导【六】
夜晚，我躺在床上听着新闻联播：“近年来，全球气温不断升高，给国家带来许多损失”不知不觉中，我进入了梦乡在遥远的南极，刚一昼夜过去，四面八方的冰川转眼间融化了。企鹅们不在像平常那样快活的出来玩，而是静静地躲在家里。因为外面不再像从前那样四处冰川遍布，反而因冰川的融化，海水一下子涨高了许多。照这个情况下去，总有一天，海水会将企鹅的家淹没，会让企鹅家族从此灭亡；甚至还会把大陆淹没！到时候，世界将是一片茫茫大海，没有人烟、没有人类。
这次冰川融化，不仅给企鹅带来了危难，还为企鹅的“邻居”北极熊带来了痛苦。
在茫茫的北极，四周一片苍凉，就连象征着北极的动物北极熊也乖乖的躲在水下，不敢出来觅食。浮冰也渐渐融化，很快，这里就要变成一片茫茫大海，到时候，这里必将和南极一样，海水猛涨，那些岛屿就会被淹没、吞噬，就连大陆也回遭到威胁
忽然，我猛地惊醒了，枕头也被汗水浸湿了，还好，这只是一场梦。但是这个梦却让大家深思道：全球气温为什么会不断升高，而导致冰川融化的悲剧？是人类！是人类不断破坏环境而导致的！
如果人类再怎么破坏下去，冰川融化必定将成为现实，为了我们的子孙，为了我们的地球，也为了那些动植物，更为了我们人类，我们应该行动起来保护地球。
是啊！“家园只有一个，地球不能克隆”！我们一定要保护好地球，不能再让地球这位人类的母亲受到迫害！
假如话题作文指导【七】
有人想当歌星，有人想当科学家，而我却想当一名画家——在缤纷的色彩中放飞自己。
每每看到如诗的夕阳，如歌的流水，我的心中就荡起一圈圈涟漪。我梦想着，拥有一支马良的神笔，描写人生的多姿多彩，描绘大自然的诗情画意。
假如我是画家，我要画出小鸟的叽叽喳喳，画出花朵的摇曳多姿，画出太阳的万丈光辉；我要用神奇的画笔定格大自然的欢声笑语，我要让每一朵花活得更有尊严，我要把光明带到每一个阴暗的角落。
我要画出圆明园——让她恢复昔日的辉煌，阔别一片不见天日的废墟，使东方明珠再现中华民族的魅力。
我要画出一座座摩天大楼——使汶川的孩子不再哭泣，凄惨的悲剧化作幸福的笑语。
我要画出一个个爸爸妈妈——让她们为所有的孤儿撑起一片海阔天空，让阳光雨露洒满每个孩子的心田。
漫步在春日上午的校园里，沐浴着明媚的阳光，我要画出朱熹的“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”；我要画出苏轼的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
徜徉在夏日午后的林荫小道上，迎着拂面的清风，我要画出李重元的“过雨荷花满园香，沈李浮瓜冰雪凉”；我要画出秦观的“风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆”。
静坐在秋日黄昏的山野中，披着落日的残霞，我要画出白朴的“青山绿水，白草红叶黄花”；我要画出马致远的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。
置身于冬日清晨的郊外，看着皑皑的白雪，我要画出岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；我要画出李白的“一条藤径绿，万点雪峰晴”。
如果，我真的是一名画家，我要让世界充满生机，让人间充满温暖，让每一个追求者梦想成真！
假如话题作文指导【八】
假如我是一阵风，我要在春天轻抚过冰冻的河面，告诉小诃“春天来啦，春天来啦！小诃、小诃你该醒啦，和我一起去叫大家醒来吧！”
“丁冬，丁冬。好呀好呀，我们一起去叫醒大家吧！”小诃抖开冰面欢快的对我说。
我们一起叫醒了小草弟弟、鲜花妹妹、 榕树爷爷、青蛙大叔、黑熊大婶……大家都醒啦，春天一片欢悦！
假如我是一阵风，我会在夏天吹动水车让禾苗宝宝喝个饱；我要敲一 敲蜜蜂一家的房门，让他们去帮花儿们传播花粉；我要去抚摸一个个圆滚滚的西瓜，叫他们快快长大，别让辛苦栽培你们的瓜农们失望；我还要叫蛇叔叔多吃些田鼠，别让他们糟蹋庄稼……啊，夏天一片繁荣。
假如我是一阵风，我会在金色的秋天让太阳公公我稻谷晒熟，然后叫来农民伯伯们收割庄稼，看他们收割的很累、忙得满头大汗，我真想帮帮农民伯伯的忙，但我只是风。咦，风，对了我可以帮他们扇风，使他们没有汗珠了，他们不热了忙得更欢了。金秋是凉爽、勤劳的季节。
假如我是一阵风，我会在冬天叫青蛙大叔、榕树爷爷、小草弟弟、鲜花妹妹、黑熊大婶……“该休息了，忙了三个季节，你们该冬眠啦。”大家都睡着了。没有人可以和我玩了，我有点伤心。突然，一声稚嫩的童音传入我的耳中“今年怎么没下雪啊，妈妈，冬天一点也不好玩！”我循着声音看去，原来是一个可爱的小男孩，在家中从窗子望着外面对他妈妈说。我急忙变成一阵寒风，对着漂浮在天上的云姐姐使劲一吹，“啊！下雪啦，下雪啦！”“妈妈你快看下雪啦！”一群孩子们欢叫着，来到院子里堆起雪人玩起雪仗……我看着他们脸上洋溢着幸福、快乐的表情，欣慰的笑了。
假如我真的是一阵风，我还要做许许多多的好事！
