挽留小作文模板【一】
你好！我是纪录你生活中喜、怒、哀、乐的铅笔，平时受到你的爱惜与呵护，所以我才能尽情的在纸上跳舞，做出一篇又一篇有趣的，能遇到你，一定是老天爷眷顾我，给了我一个懂得爱惜铅笔的好主人！
记得以前的你，只要一生气，就会把我抓起来，当作出气筒，重重的往地上丢，所以我老是青一块、紫一块的，全身上下乌漆麻黑的`、都是疤痕。每次你一摔，我就会马上昏迷。而我也常常进出急诊室，可以算是急诊室里的常客了呢！
但自从你的老师告诉你铅笔的好处，你终于不再摔铅笔了！还常常擦拭我，再小心翼翼的将我放在我的床上──铅笔盒。从此以后，你都会跟我好好配合，一会儿写作文，一会儿写童诗，一会儿画画，做出许许多多的完美杰作。每次你用我写功课，得到老师的称赞时，我都好骄傲，听到其它铅笔一句又一句的怨言，我真的觉得我是全世界最幸运的铅笔了！
希望主人你能持之以恒，好好利用我。你出脑，我出力，让我们共同在生命画布上创造美好！祝
学业进步、身体健康
你忠诚的铅笔敬上
挽留小作文模板【二】
当昨天逝去了，我会割舍不下吗？只能坦然。对今天充满期待。
曾经，蜷缩在记忆的驿站，追寻虚无缥缈的梦。我的视线穿透昨天的影子，而对今天视而不见。
想抓住某种感觉，一直到永远，才发现与我的距离越来越遥远。
为什么要挽留，逝去的可以再次重来吗？丢弃的\'可以再次拥有吗？
既然路在前方，为什么要回头频频寻觅？
而寻觅的结局给我带来惊喜和快乐吗？
为什么要挽留，挽留没有给我带来什么，只是徒添我淡淡的惆怅。
今天，我应该珍惜。明天，我应该充满期待。
而昨天，我应该放开我的手，不再挽留。
挽留小作文模板【三】
xx月xx日
今天读了：《____________》 作者：_________
新学的生字：_____ _____ _____ _____
喜欢的词语：
_______ _______ _______ ________
用喜欢的词语写几个句子:
1、__________________________________
2、__________________________________
3、__________________________________
4、__________________________________
喜欢的句子：
1、__________________________________
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3、__________________________________
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学到了：
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家长点评：
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挽留小作文模板【四】
今天，我阅读了《皇帝的新装》，感触十分大。因为这个故事让我知道了：大臣们和百姓为了面子而欺骗国王，国王也为了面子欺骗自己，他们都被两个骗子给迷惑了。
这个童话讲了一位皇帝十分喜欢漂亮的衣服。不久来了两个骗子，他们说能为国王做出一种神奇的衣服。皇帝十分高兴，可到后来，皇帝外出游行时，没有穿衣服，被一个小孩子给识破了。
此时，我想起了爸爸说地一句话：做人不可以自欺欺人，凡事实事求是。“自欺欺人”地熟悉的字眼，不是吗?同学们时不是也干过这样的事吗?为了快写作业，不让老师罚留堂，同学们互相抄写，没能真正地理解老师讲得课。平时在家不好好复习，考试的时候悄悄地抄别人的，然后取得优异成绩，用来说自己成绩多么地好，暗自喜欢。其实，你在欺骗自己和他人。自己实实在在、真真正正回答出问题的答案才有意义，至少能对得起天，对得起地，对得起自己，对得起信任自己的人。
读了这篇文章，我懂得了一个道理：做人要实实在在，诚实守信，不能自欺欺人。
