其实,船只能正确无误的航行,是因为有灯塔在为它导航。或许人生亦是如此,每一个都需要属于自己的导航明灯,为自己导航。
孤零零漂泊在大海上的扁舟就好像是从前的`我,不过好在我已经找到了属于我的导航明灯。
几年前,我可是被成绩压得喘不过气来,满脑子想的都是分数,连做梦都幻想着成为第一名的场景。
在一次偶然的考试结束后,我竟然真的成了第一名,不过这个“第一名”的头衔对我来说还真是一种嘲讽。
当时进行的是一次月考,而我竟然忘记在考卷上题上自己的大名。出人意料的是这次考试竟然有两个人没有写名字:一个是我,另外一个人在考试结束后便移民去了外国。对于“无名考卷”,老师的办法自然是请当事人过去进行核对。我对着放在眼前的两张考卷,毅然选择了那张写着100分却不是自己的考卷。我不明白为什么自己会这么做,或许是心中太想得到“第一名”这个殊荣吧!
不过,人是永远也背叛不了自己的灵魂的。一旦做了违背良心的事,谁能够真正做到坦然自若呢?这一天晚上,我躺在床上,辗转反侧……
经过一番激烈的心理斗争,我最终还是选择了面对。毕竟,我出卖不了自己的灵魂。
也不知是哪里来的勇气,第二天,我便拿着我的考卷,不,应该是别人的考卷走进了办公室,去面临最后的审判。
真不知道上帝是不是在耍我,这次月考试卷竟然会批错了,最后一题20分的综合题,老师竟然会看漏了一个条件,所以一些人有了错误的分数。我这才发现,我手中的“满分”考卷应该是“80分”,而真正属于我的那张满分考卷竟然被我遗落在了角落。
可以说,我这次的诚实为我夺得了“第一名”,可我总觉得这是对我的一种讽刺。
这是因为有了这一种讽刺,我找到了属于我的导航明灯,那就是“诚”的光芒会照亮我漫长的人生之路!
她,是一位严慈相济的管理者。每个课间,她耐心地准时督促“小红帽”到岗执勤,“今天是谁执勤啊?请快速到岗!”,她在班里来回张望着,有时还微微踮起脚尖,俯瞰和纠正每个细节;偶然遇到追跑哄闹的同学,她严厉教导、教育,不管是本班学生还是他班学生,她都像对待自己的孩子一样,耐心、负责。每当大队委送来标有”优秀中队”字样的红旗时,我们整个班级都倍感自豪,脑海里浮现的只是她认真管理的一幕幕景象,没有她的严格管理,哪来一面面鲜红的旗帜!
她,是一位幽默风趣的教学者。每节语文课,她为了提高我们的关注度,时不时就抖个“包袱”,把我们逗得前仰后合,让我们不知不觉掌握的知识;她从不直接告诉我们答案,鼓励我们用自问自答的方式思考问题;每节公开课的预习,她都带着我们仔细研究每一个问题,给我们讲解其中的`典故,希望我们能在课堂上自信满满,回答问题一鸣惊人。我们的成绩在年级中稳步上升,没有她的的悉心教导,哪来的一次次进步!
她,是一位关爱学生的“亲”长辈。每当看到我们被一张张数学试卷“包围”,压力山大的时候,她总会来到我们身边为大家缓解情绪;每当有同学成绩不理想或者与同学有点矛盾,她总会单独和他们交流,给予他们最大的鼓励,让他们学会在低谷中不放弃,在为人处事上更大度。我们的心理素质越来越棒,没有她的耐心鼓励,哪来的一步步长进!
这样一位严慈相济的管理者,让我们的班级工作井然有序;这样一位幽默风趣的教学者,让我们对语文学习有了无限的兴趣;这样一位关爱学生的“亲”长辈,让我们在校亦有家的温暖,如此一位良师益友,我怎能不为她点赞!
花开花落,花落花开,天下没有不散的宴席。时光流逝,一转眼小学六年就过去了。虽说已毕业,但老师们为我们一点一滴的付出却历历在目。
“行了,这节课就上到这儿,下课!”
听到“下课”一词,全班都清醒了。望了望窗外,黑漆漆的一片,于是赶紧收拾了东西,向教室外奔去。
不一会儿,教室就显得空荡荡的,除了教室里的灯光亮着,和三名卫生值日的同学,其它什么也没有。我们赶紧打扫起来,想着能早点回家,所以胡乱扫了一通。
正当我们扫了一半的时候,班主任刘老师过来准备关门,看到我们还在打扫教室,先是惊讶,后是焦急地对我们说:“哎呀,教室已经很干净了,不用打扫了。天已不早了,家长在外面肯定等得很着急了,你们赶紧收拾书包,回家吧,不用打扫了。”
听到这句话,我们兴高采烈地背起书包,跑出教室去。
“呀!”我突然想起了什么,“你们等我一下,我好像有作业本忘记拿了。”说完,我转身向教室跑去。我刚跑到教室后门口,呆住了。刘老师正在一边拖着桌子,一边拿着扫把为我们扫教室。我情不自禁地喊了一声“刘老师!”,她惊讶地望着我,显得有点慌乱,随后又说:“哦,我看这里还不太干净,再扫一下。你过来拿本子的吧,我把它放在讲台上了,拿了赶紧回家!”
于是我拿了作业本和另外两同学一起飞快地走出了校门。
师范,学高为师,身正为范,刘老师用自身的实际行动,引导着我们……。
“滴水之恩当涌泉相报”,我们一定会永远铭记老师的谆谆教诲,以优异成绩来报答老师的恩情!
孝为人之根本,为人不能忘本,要饮水思源。父母养育之恩大于天,父母舐犊之爱深于海,这种大于天,深于海的亲恩,理当刻骨铭心使人永世难忘。故有孝才有德,有孝才有忠,有孝才有仁义诚信。 孝是测量人品高低的标志,也是人生品德的基石。读了十佳文明家庭的事迹材料,我决心在以后的日子里多向家长献出孝心。放假前我自己积攒的零花钱买了围巾给爸爸和芦荟胶给妈妈。冬天爸爸出门脖子都是空空的,开车去上班一定会冷的,希望他带围巾能暖和些。妈妈每到冬天,脚趾头都会生冻疮,那一定很难受的,我听同学介绍说芦荟胶对治疗冻疮很好,就买了一盒给妈妈。当我给爸爸妈妈端茶倒水、垂腿梳头的时候,爸爸妈妈是那么的高兴,心里的喜悦都从脸上写了出来。看着父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的辛酸在心中涌动,那是亲情的呼唤。
在寒假的时候我还学做菜了,以前十指不沾阳春水的我,开始学做饭,自己煮的饭就是特别香,虽然做的\'菜不是很好吃。我爸教了我 一个煮饭的小秘诀,在煮饭的米中放几滴清油煮出来的饭特别香。我 爸还教我做麻辣鸡丝了,这是他最拿手的菜。虽然我做不出我爸的味道,但是我爸整天鼓励我,慢慢学,以后一定能煮好的。人人都知道我们的父母给了我们无私的爱,却没有多少人真正地学会了感恩这至亲的亲人。在这个世界,父母是最疼爱我的人,是父母赋予我血肉之躯,养育我长大,又教会我们认识自己,认识世界,做一个有用的人。父爱是山,伟大坚实而又广博,他教我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母爱是海,温暖无私而又细腻,你教会了我们如何用爱去善待世界上的每一个人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福点滴。古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。如果人类应该友爱,那么首先应该爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国?试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝敬父母、报答养育之恩都做不到,谁还相信他是个有爱心、有责任感的人呢?
读了市十佳文明家庭的事迹材料,我深深懂得了孝心对于每个人的真实意义。是这些鲜活的事迹材料让我获得了深刻的感受,是它们为我的为孝心助力导航。
老师,难忘您为我导航。翻开童年的册页,是您,在我前进的路上洒满鲜花,为我鼓掌;是您,让我人生的小舟顺利扬帆,走得稳当;是您,为我打开奋斗之门,放飞梦想!
老师,难忘您为我导航。您温暖的手心,蕴藏着希冀的太阳;您轻盈的话语,储存着成长的力量;您迷人的笑靥,氤氲着璀璨的`星光。
老师,难忘您为我导航。您告诉我“入山问樵,入水问渔”是找到捷径的良方;您告诉我“当今之世,舍我其谁”的豪气,是“当仁不让”的个性张扬;您告诉我“宁可食无肉,不可居无竹”是古人对读书环境的渴望。
老师,难忘您为我导航。您点燃我的道德之灯,让它闪闪发亮。别让双眼被道听途说所迷蒙,也别让怀疑搞得太过夸张;青云直上时是选择善意的勉励,还是无意义的褒奖;欲壑难填时是“无欲则刚”的坦然,还是无休止的自我膨胀?您让我坚定对真善美的期望,才让我没有迷失到歧路,在正确的道路上走得浩浩荡荡!
老师,我即将背上知识的行囊,迈向下一个快乐的地方。您爱的歌谣,在我心灵里辗转流长;您高大的背影,在我眼中如同明媚的春光;您动人的微笑,就像晨曦,流动在我的蓝天上。
老师,再见,再见,难忘您,难忘您的导航。
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