初三我该这样过的作文700字【一】
宽厚温和的大手拉着稚嫩的小手，爷孙俩一同背诵着——“莫等闲，白了少年头，空悲切！”暗红的残霞将他们的背影拉得好长，好长……
而他始终是架着老花镜看报读书，瘦而坚毅的严肃模样。
犹记儿时夏日余晖时的庭院，身穿白背心的爷爷半躺在咯吱作响的竹摇椅上抚弄着蒲扇，我在一旁的小板凳上挥舞着刚捡的大芭蕉叶。
“楠啊，今天爷爷叫你句诗——少壮不努力，老大徒伤悲！”
“少壮不努力，老？什么来着？”
“老大徒伤悲！”爷爷倏地直起腰板，眉头皱了下。
“哦！我学会啦！”
在日复一日的黄昏后，我长大了。与爷爷的交流没那么多了，而读书看报已成习惯。
每每傍晚，端坐在沙发另一头的爷爷便会被照射成黑色的剪影。亮晶晶的银丝愈发多了，他愈发高大，‘腹有诗书气自华’的沉稳镇定自然显露了罢。夕阳迸发出最后一道耀眼金光，爷爷推推眼镜，孜孜不倦地，开始给我讲解数学。我又气又恼，急躁得看不明白题目。“别看它错综复杂的，其实只要拨开那些故弄玄虚的迷雾不予理睬即可。”我点点头。许多个天黑都在讨论题目中匆匆逝去……
他告诉我：“慢慢来，比较快。”他是这样说的，也是这样做的。那是骨子里的从容吧。年纪大了，他生病了。刺鼻的药水味和扎眼的白墙。我将古诗一一吟诵，他闭着的眼微微颤动，还是从容的笑意，走在人生边上的平静。隔天进病房，爷爷正扯着当天的报纸，全神贯注。
恍惚间，他还是青葱时期的清澈模样，还是西装格子衫的睿智模样，还是两鬓斑白耐心讲题的模样……还是，还是让我肃然起敬的模样。
在人生的黄昏，在任何境遇，我会携同爷爷手心的温暖一齐前行。
活到老，学到老。
初三我该这样过的作文700字【二】
他又高又瘦，高高的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜，上课时他的眼中放射着智慧的光芒，遇到难题时他总是眉头紧锁，他就是我最敬佩的人—小明。
他是一个认真的人。
今天轮到小明值日，只见他拿着拖布不放过任何一个角落，我看着他满头大汗的样子，走过去对他说：“你不用那么仔细，那些角落你不擦又没人能看见。”他说：“这怎么可以，学校就是我们的家，难道我们能不爱护我们的家吗？”
他是一个诚实的人。
数学考试成绩公布了，小明无疑又是第一名，可是在数学老师讲题时，他眉头紧锁，我看着他的样子，心中不禁有些疑惑，下课了，他一把拉住数学老师，对老师说：“老师这道题给我判错了，我应该是95分。”我心中有些惊讶，如果改的话，小明就不是第一名了，数学老师也说：“反正已经判完了，就别改了，”他却说：“老师不可以，错了就是错了，老师请您给我了。”最后数学老师划掉了他的100分，写上了95分，而他却满脸幸福。
他是一个勇敢的人。
一年一度的田径运动会到了，我们班的八百米始终无人报名，老师鼓励我们说：“我们不能漏项啊，输了没关系，最怕的是没人参加呀！”老师无论怎么鼓励始终没有人参加，这时小明举起手对老师说：“老师我参加，”我十分惊讶心想，他体质那么弱，万一受伤了怎么办，老师也说：“小明不用了，我知道你体质弱算了吧，”小明说：“老师您不说不能漏项吗？再说了重在参与。”
这就是我的好朋友小明，他诚实、认真、勇敢，这样的人让我敬佩。
初三我该这样过的作文700字【三】
你带着我的梦想，自由飞翔；
我带着你的希望，慢慢成长。
——我对蒲公英的告白
我所见过的最美的花朵，莫过于蒲公英。它虽没有玫瑰般奔放，也不像水仙那般清秀，被风吹散了也只是惹人打喷嚏的毛茸茸的小东西，可是在空中轻盈舞动的蒲公英，最能触动人心中最柔软的地方。
过去
春天，躺在舒适的草地上，高高举起蒲公英，对着太阳用力一吹，无数张小伞随着风在空中飘扬。凝望着它在高空的优美舞姿，灵魂像与你一起飞翔。那小伞晃晃悠悠地飘呀飘，越飘越高，越飘越远，远离了我的视线，在空中消失得无影无踪。呵，谁也不知道你去往何方，留给我只是无尽的遐想。
翎羽在风中，是你对天空的纯真幻想。
现在
即使风再狂，雨再大，也不曾看你趴下。努力地爬起来，咬牙像远处张望。乘风破浪，百炼成钢，世界各地，都有你深深浅浅的脚印，岁月的痕迹不能将它埋藏。你找到喜欢的地方，落到地面上，享受着阳光的沐浴，雨水的润养。培养后代，发芽生长。你的坚强为你的生命画上了一个圆满的句号，你永恒不变的信念留给后花去接棒。
翎羽在地上，是你对大地的深情凝望。
未来
“记住，未来是你们自己创造的。当一股风吹过来时，就是你们生命旅途的开始，不要担心，不要害怕，对于一切的困难，要坚强！这样你才能绽放出光芒。”静静聆听着蒲公英的话语，对未来充满了美好的想象。
翎羽在摇曳，是你对未来的朦胧向往。
无论你梦归何方，我都愿陪你闯荡；找寻你落地开花的地方，怀揣你心灵美好的愿望，就这样慢慢成长。因为你承载了我所有的希望。
